三年級語文上冊《我家跨上了信息高速路》教學設計
教學目標
1、學會和掌握11個生字詞語。
2、讀懂和理解課文內容,信息高速公路指的是什麼,它給我們帶來了哪些方便和作用。
聯繫實際説説信息高速公路給我們的'生活、學習、工作帶來了什麼影響。
3、熱愛學習,熱愛科學,將來發明更多的科技產品,為人類為社會服務。
4、培養學生收集信息、獲取信息、處理信息的能力。
教學重點及難點:
信息告速公路給我們的學習、生活等方面帶來了哪些方便和作用。
為什麼説網絡世界神奇》
教學資源
網絡
教學方法
自主學習法、協作學習法
課時安排;2課時
第1課時:學習課文生字詞語及講讀第1自然段。
第2課時:學習課文第2——8自然段。
教學過程
一、創設情境,激發興趣
同學們喜歡看卡通片嗎?(播放視頻)
二、自主學習,提出問題
1、用自己喜歡的方式讀到底第2-4自然段。
想一想:(1)你讀懂了什麼,還有什麼沒讀懂?
(2)從哪些方面你發現非常網絡神奇?
2、上網查看、瀏覽資源,在bbs上交流
3、在bbs的質疑窗提出問題
4、梳理問題
三、協作學習,解決問題
1、按問題的興趣分組。
2、上網瀏覽資源
3、小組在bbs上交流、討論。
4、填寫研究報告
5、小組彙報
邊彙報邊找出課文中句子讀。
6、小結
四、拓展提高,評價昇華。
1、寫廣告語。
2、彙報評價
五、佈置作業
1、在bbs上評價遠程協作學校或我校四年(4)班的廣告。
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