【推薦】謝謝您老師作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的謝謝您老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

謝謝您老師作文1

在陌生人眼裏，我們是普通的師生關係；在同學眼裏，我們是朋友關係。而在我眼裏，您和我是不可分割的“父子關係”。您是那個教會我很多人生道理的“好爸爸”，您的寬容和責任心都在我心中留下了深深的印記。您就像一盞明燈，為我照亮了前進的路。

第一次見您是在教室裏，您面帶微笑地走進來，優雅地自我介紹。那時我覺得你好和藹。那節課您選了我當課代表，下課後和藹地安排工作。我第一次感覺原來老師也不那麼嚴厲。

去年3月初，我演出了您公開課的小品，而且是男一號。排練時由於演員間的關係較熟，所以總是笑場。有時甚至連演三遍都不能進入狀態。已經晚上7：00了，我們的排練卻毫無進展。大家垂頭喪氣地坐在椅子上。這時您突然發話：“來，大家開個會吧。”我本以為您會劈頭蓋臉批評我們一頓或是表示一下您的失望。然而，您卻用講笑話的方式指出我們的不足。還補充到：“沒關係，我相信你們！”頓時一股熱流湧上我們心頭。有您的鼓勵，我們立刻鬥志昂揚，一遍就演了下來。因為有您，我才明白沒有什麼過不去的坎。

時光如白駒過隙，不知不覺我已上了國中。因為有您，我才明白，做一個學生真的很幸福。因為有您，我才明白，在難過時，一個努力的念頭能讓人找到希望的光。感謝您領我走過的兩年，因為有您，我會更加精彩。

謝謝您老師作文2

在教過我的眾位老師中，是誰對我的批評最多？是誰對我的表揚最多？是誰對我的鼓勵最多？是六年級的語文老師——李老師。

李老師您就像啟明燈，為我指明瞭前進的方向；李老師您就像石階，承受着我一步步踏實地向上攀登。；李老師就像一把小傘，為我遮擋了無數的風風雨雨。

記得那時，您要我們寫作文，作文的題目是寫《母愛》的，而我卻亂寫，看見題目是寫《母愛》的，我就不理三七二十一地抄下來交給您。當您改好了作文，來到教室評講作文的時候，您指出作文存在的問題，然後，再非常嚴格地批評我説：“最離譜的是**同學，我要她寫《母愛》的作文，而她竟然寫一些無法表現母愛的……”，我聽了之後，真的很丟臉，這麼大聲地在全班的面子上批評我。後來，在您的幫助下，我的作文一天比一天進步。您經常鼓勵我作文寫得好，還把我作文裏寫得好的優美句子，讀出來讓同學們學習我作文寫得好的地方。

從您表揚我作文寫得好的那一刻起，您對我的要求比班上的所有人都要嚴格。我有時看錯題、寫錯字、您就會毫不給面子地批評我。我那時一道題寫錯兩個字，您就火冒三丈地把那個字寫出來批評我，有的同學寫錯好幾個，您都不批評，我寫錯一個字，您就非常嚴格地批評我，並教育我寫錯字的重要性。

李老師，您對我可謂是用心良苦啊，對我使用了批評式的愛與鼓勵式的愛，用兩種愛督促着我進步、提高我的作文水平。

李老師，謝謝您！

謝謝您老師作文3

我是個缺少自信，膽子很小的女孩。上課時一般不會舉手發言，只是默默地坐在位子上聽，只有答案百分百肯定，才會小心翼翼地把手舉起來……

記得有一次語文課上，潘老師提出了一個問題。我很快有了自己的想法，但又害怕答錯，所以遲遲不願意舉起手來。潘老師向我投來了鼓勵的目光，我沒有勇氣面對這樣的目光，更不敢舉手，便把頭埋了下去。這時，耳畔傳來了老師親切的話語：“同學們，有了想法不要憋在心裏，要勇敢地和大家分享，説錯了沒有關係，大家會幫助你的。要是憋在心裏不願意説出來，那不就成了‘吝嗇鬼’了嗎？大家願意做‘吝嗇鬼’嗎？”

“不願意！”同學們異口同聲地回答道，都情不自禁地笑了起來。

我悄悄地抬起頭，潘老師微笑着繼續説：“既然不願意，那就勇敢地發表自己的意見吧。”話音剛落，大家便“唰唰”地舉起手來，我也小心地慢慢地把手舉起來。潘老師叫到了我的名字。我站起身來，頂着一張紅得像熟透了的蘋果一樣的臉，支支吾吾地説了自己的想法。雖然回答得有點勉強，但是潘老師説：“能夠自告奮勇回答問題，就是最棒的，大家把掌聲送給陳友婷！”我紅着臉坐下了。

從那以後，我便敢在課上舉手發言了。潘老師，謝謝你，讓我成功地戰勝了過去的自己。

謝謝您老師作文4

我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，説話也很温柔，她為我付出了許多！

記得有一次，學校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領巾。我心裏着急地想：這該怎麼辦呀！不帶紅領巾，豈不是要扣分的呀！看了看手錶，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師説：“同學們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了。”我心一驚：怎麼辦？我沒有紅領巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸着我的額頭一邊問：“怎麼啦，發燒了嗎？”我搖了搖頭，紅着臉説：“我忘帶紅領巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情，隨後，她摘下了自己的紅領巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領巾，和大家一起去參加了比賽。聽説比賽結束後，陳老師因為沒戴紅領巾，還被校長批評了。

原來她只有一條紅領巾，給了我，自己就沒有了，她將學生看得比自己都重要。在這裏，我要對她説一聲：“謝謝您，陳老師。”

謝謝您老師作文5

老師，謝謝您！您就像一股春風吹醒了我，把我從自卑的深淵裏拉了上來，讓我成為了一名優秀的學生；您就像温暖的水滴，滋潤了我的幼小的心田。

記得四年級的開學的第一天，我才知道我們班新換了一名語文老師。您在開學的第一節課並沒有給我們上新課，而是讓我們説説暑假裏的趣事。由於您不認識我們，只好要我們輪流講述自己的暑假經歷。同學們一個個都説了自己在暑假裏的奇聞趣事，終於輪到我了，我的心怦怦直跳，我一直是個內向的女孩，也從未在課堂上回答過任何問題，這下怎麼辦呢？我的頭嗡嗡作響……這時，您沒有責備我，而是用鼓勵的語言激勵我：“沒關係，大膽些，老師相信你！”“老師，她不會”一旁的同學“友善”地提醒着。可老師，您並沒有放棄我，而是繼續鼓勵我：“你一定會，如果你不會，那老師問，你回答也可以的。”您親切的話語感染了我，我點了點頭，站了起來，起初，我跟着您的問題慢慢地説了幾句話，思路被打開後，我既憋足了勁，説出了長長的一段話。等我坐下時，不知是誰第一個鼓起了掌，接着教室裏掌聲四起……

從那時起，我就不再怯懦，變得自信多了，還經常在課堂上舉手回答問題，各科成績也直線上升。老師，如果當時您沒有給我回答問題的機會，我也始終會揹負着“我不會”的理由對待學習，就不會有今天的成績，是您給了我平台，給了我機會，給了我自信，讓我克服了自卑，贏回了自己，在這裏，我要大聲地對您説：“謝謝您，老師！”

謝謝您老師作文6

我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻樑上帶着一副眼鏡，看上去和善可親。

高老師的`愛是純潔的，也是最偉大的，精心的教育着我們，她的笑容像太陽般的温柔，高老師堅定的面容，堅毅的聲音，上課艱苦的精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心裏，永不忘懷。

每天午休時，同學們都在休息。可我發現老師她正在低着頭，彎着腰全神貫注，一動不動地批改作業。當我看到老師疲倦的身體走向講台時，心裏很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠於家務，忙於家務，非常辛苦。每當測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！

當然數學老師看起來很和藹。對同學愛護關心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數學高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數學的興趣。數學老師是個非常嚴格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數學老師一點都不可怕，數學老師嚴格的教我們，已經非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少迴風風雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師説聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今後的日子裏每天快樂、開心、健康、永遠漂亮！

謝謝您老師作文7

那是一個寒冷的早晨，媽媽坐火車去武漢打工去了，我的心像被什麼東西刺了一下似的，疼疼的，酸酸的，我什麼也不想幹，只是大哭了一場。媽媽才出門，我就擔心起她來，而且特別想她。一直到第二天(星期一)上學後我才發現，原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關心着我。

那就是您，敬愛的老師，您那温柔的話語，慈祥的笑臉，在我心目中就是慈母的形象啊。

過了幾天，我發覺您越來越象我的媽媽了，那一舉一動，一言一行彷彿就是我的媽媽。因為您像我的媽媽一樣關心我，作業得了”優”，您會表揚我，並告誡我要戒驕戒躁；作業做錯了，您會幫我分析錯誤原因，告訴我：失敗不可怕，可怕的是失敗以後爬不起來。您鼓勵我要繼續努力，激勵我奮勇向前……這些話語像春風吹進我的心坎裏，時時激勵我克服一個又一個困難，取得更好的成績。在許多時候，我覺得您不是一個老師，而是一個朋友，是我的媽媽!

老師，你的生命是一團火，您的生活是一首歌，您的事業是一首詩。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

老師，您用慈母般的關愛，打開我心靈的一扇門，我除了好好學習之外，只能把千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師！謝謝您，媽媽!”

謝謝您老師作文8

在我的國小生活中對我最嚴格的莫屬應老師了，但應老師您卻也是我最感激的老師。

當我們四年級時，你剛來教我們。你慈祥的面容、和藹可親地面對我們，但你實際對我們非常嚴格的要求。開始我有點跟不上，但你耐心、細緻的教育我，讓我大有進步。你的三句名言更使我終身受益，體會到了要學會奉獻，學會努力，學會珍惜時間的重要。這兩件事您在我心裏刻下了一個有學問、有思想的好老師。

您在學習上對我幫助很大，在一些其他細小的事情中更是關懷、備至。就在你來不久，我就參加了田徑運動會，每天都要早起晚歸地訓練，有時還不能按時上課。但你對我們温馨提示：下次要按時到。知道要去比賽了，我明白那肯定是要掉課了，更別説作業了，我們那時就像熱鍋上的螞蟻——走投無路，而就在這時你和藹可親地對我們説：“你們放心去吧！沒關係，回來我給你們補上。”結果我們也很快的跟上了進度，沒有掉隊。應老師，你真是個心胸寬廣處處為班級着想，為同學着想的好老師。

今年，我邁向了六年級的殿堂，你還在教着我們，你步步抓緊我們六年級的學業，比我們還要努力，認真的備課，我更尊重您了。你用辛苦的汗水澆灌着我們;用無窮無盡的知識哺育我們;用大度的心胸包容着我們……您是祖國辛勤的園丁，你更是我們永遠感恩的好老師!在教師節裏，我再次感謝你，應老師！

謝謝您老師作文9

如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……

那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴裏還哼着小歌曲呢！不知不覺，我來到了小夥伴所住的小區裏。走着走着，我看見一個寬大的草坪，草坪上插着一塊木板，上面寫着：請愛護花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人説過浪費時間等於謀才害命嘛！於是，我視而不見，旁若無人的踩着草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象夥伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的説。我懷着好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悦色的對我説：“**，你不應該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師説的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

黃老師，謝謝您！這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡！

謝謝您老師作文10

老師您是那辛勤的園丁，我們成長的每一個過程，無不沐浴着您的陽光。您的關愛像和煦的春風，温暖我們無知的心靈。

老師，我們最親切的稱呼。

老師，我們最值得尊敬的人。

回想起上學期，您剛剛帶上我們班的班主任時，大家都説新官上任三把火，您的第一把火燒的就是內務。一開始大家都不大喜歡您，可我知道您是為了我們班級的進步。

因為我上課不愛舉手回答問題，您發現了我的毛病，經常上課提問我，鼓勵我有勇氣回答問題。謝謝您老師。

慢慢地您又發現了我的問題：計算不過關，所以為了這個給我買了好幾本計算題，讓我每天放學到您的辦公室做題。每天您輔導我到天黑才回家，卻從沒有説過一句怨言，只是每天幫助我解決問題。謝謝您老師！

雖説我胖大，但我經常被同桌欺負，您總是保護我，為我打抱不平，從不抱怨。謝謝您老師！

老師我沒有什麼好禮物感謝您，但我會用我的學習成績來報答您對我的關愛。千言萬語匯成一句話：謝謝您老師！

謝謝您老師作文11

“一日為師，終生為父。”是呀，老師就像父母一樣，甚至比父母更偉大！還記得我一年級時，是在宜興市第二實驗國小上學，是一位披着一頭秀髮，架着一副近視眼鏡，大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由於我那時是寄宿生，人又小，不習慣學校生活，一到晚上睡覺時，我就會想起爸爸媽媽，於是女生宿舍就會傳來一陣哭聲：“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時，徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事，哄我入睡。直到我進入夢鄉時，徐老師才安心地離開。漸漸地，在徐老師慈母般的關懷下，我不再害怕，不再孤獨，不再哭鬧。

國小一年級的我，不是很懂事，教會的東西，隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識，就採取了做遊戲的方法，讓我們邊學邊玩，比如：老師把幾個生字寫在黑板上，讓我們讀一讀，記一記，然後徐老師讓我們閉上眼睛，隨機擦去一個，再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做遊戲，但是每次測驗，我們班的學習成績，總是名列前茅。

後來，由於爸爸工作調動的原因，我從宜興市第二實驗國小轉到七都亨通國小上學了。三年時間過去了，但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這裏我想用最甜美的語言對徐老師説一聲：“謝謝您，老師！”