【精華】國小作文彙總九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小作文 篇1

生命中的春天，已經悄悄地到來了。雪層下的草兒睡醒了，伸起懶腰，搖身一變，成為綠茵茵的草坪，草坪上，盛開着一種不起眼的小花——蒲公英。

風兒輕輕一吹，蒲公英在風的伴奏下，踏上迢迢征途，落到哪兒，哪兒就成了它的家，紮根發芽，開花結籽，風吹雨打從不低頭，烈日炎炎從不彎腰！我佩服蒲公英頑強的生命力，大自然裏到處都是它的影子，無論是田間、溝谷、山坡、草地……它從不嫌棄自己的家，適應能力極強。與那些嬌貴的名花相比，雖然地位和身價遠遠不如，但那些名貴的花草一旦缺少了細心的照料，精心的呵護，就像小鳥失去了羽翼，再也飛不上蔚藍的天空，很快就會凋零。

這使我不禁想到了那些貧苦人家的孩子，他們的生活比不上富家子弟，家境與出身都不優越。而富家子弟，他們可以説是含着金湯匙出生，一出生就集萬千寵愛於一身，衣來伸手，飯來張口，而且還擁有最好的教育環境，父母以為自己的孩子將來一定能成為人中之龍。然而，他們錯了，即使目前學習再好，如何如何的優秀，可這些孩子一旦失去父母的照顧，精神支柱便轟然倒塌，面對陌生世界，他們無所適從，有的甚至最後淪落為乞丐！

而出身貧苦的孩子卻截然不同，因為家境貧寒，他們懂得要靠自己的雙手來勞作，什麼事都靠自己動手，漸漸地培養出了他們適應生活的能力，這種孩子，耐苦、堅強，面對生活中的風風雨雨，坦然無懼，如蒲公英一樣紮根立足，哪怕只有一小點的泥土！

蒲公英，頑強的種子，希望的種子，載着滿懷的夢想，隨風飛向遠方……

國小作文 篇2

考驗人活在世界上，會遭到無數次的考驗，有的考驗很簡單，有的考驗是很難克服的。我也經歷過一次考驗，那次考驗令我終生難忘。我見過一件精美的工藝品，這件工藝品是我夢寐以求的，但它的價格卻令我咂舌，我很想買，但是沒有那麼多的資金，雖然想作罷，可是好奇心還是讓我想去得到那件藝術品。攢的話，一定要幾個月。如果能跟媽媽要，就好了，可媽媽沒有給我，她的理由是這樣的，要學會堅持、要學會忍耐、要學會有理想。我沒有辦法，只好接受了媽媽的教育。於是，我開始為我的藝術品攢着錢。我花錢的方法與別人不一樣，每次花錢花的並不多，但是花錢的次數卻超人的多。

一個月下來，至少花錢幾十次，每個月的零花錢一般都所剩無幾了，那個小罐子裏，永遠只有幾枚硬幣，從來不多，從來不少，月末的時候，清點錢數，從來沒有超過20塊，我總是搖搖頭，失望地看着本子上的那幾個數字，總對自己説，這個月必須節約一些了，但我卻從來沒有節約過。····為了那件藝術品，我一直節省着錢。首先，把吃零食的錢省下來，每個月在這方面的花銷就有一百多塊，還要把買文具的錢省下來，能不買的東西儘量不買，有了這些錢也不少了。我又想了想，還有什麼可以省得呢？還有一樣，我很難做出選擇，就是買雜誌的錢，我每半個月就要買一次雜誌，每本雜誌都要很多錢，如果我放棄雜誌，兩個月差不多就可以攢夠了，但我很想看這些雜誌 ，每半個月一期，都是經典。

到底買不買呢？要有理想，我堅定了自己的信心，不去買雜誌了，把買雜誌的錢省了下來，這樣一來，我終於攢到買工藝品的錢。當我把工藝品買回來後，放在了我的書桌前，在我寫作業時，我經常看看這件工藝品，正是這件工藝品，我才學會了忍耐，才學會了堅持，學會了有理想。

國小作文 篇3

小猴丁丁過生日那天，他把家裏佈置得漂漂亮亮。桌子上放一個大蛋糕，等着朋友來做客。

第一個來的是蠶姑娘，她送給丁丁一條絲巾，説："這是我吐出來的絲做出來的。"丁丁高興地説："謝謝。" 第二個來的是小蜜蜂，他帶來了蜂蜜，説："這是我採來的蜂蜜，希望你能喜歡。"丁丁伸出雙手，拿着了蜂蜜。 最後來的是小老鼠，他帶來了一籃桃子，小老鼠説："請您收下吧！"丁丁搖手拒絕了，説："謝謝，我不收你的禮物，因為這是偷來的。

"小老鼠聽了丁丁的話，只好灰溜溜地走了。

國小作文 篇4

假如我會變，我要變成一陣清風，清風吹呀吹，吹來了生機勃勃的春天。小草綠油油的，柳樹抽出了長長的枝條，在微風的吹拂下梳理着自己的長髮；清風吹呀吹呀，吹來了炎熱的夏天，道路上熱浪滾滾，種田的農民們汗流浹背；清風吹呀吹呀，又吹來了秋姑娘，果園裏的水果五彩繽紛，蘋果的臉上塗了口紅，還有……農田裏的稻子笑彎了腰，它們都在歡迎秋姑娘的到來。

秋姑娘不知不覺地走了，清風吹呀吹呀，最後吹來了冬爺爺。冬天的景象是這樣的：樹上披着銀閃閃的大衣，地上鋪着又大又長的雪毯。一轉眼，四季過去了。

假如我會變，我多想變成一隻神奇的手電筒，它一照就能把失去光明的盲人，變回跟正常人一樣，能看到我們這個美麗可愛的世界。

假如我會變，我真想變成一個巨大的吸塵器，把霧霾嚴重的地方的污染吸掉，並且懲罰那些破壞環境的壞人。

假如我會變，我一定變成一束鮮花，送給那些得重病的病人，讓他們早日戰勝病魔，讓他們不用再被病魔折磨。

假如我會變，我就要變成一支神奇的紅筆，在老師沒時間批改，或有點累時，它就會自動察覺，自覺完成批改。

假如我會變，我定要變成一個智能機器人，會洗衣做飯，會做家務，媽媽會做的它都會。週一至週五全天工作，週末再讓媽媽代勞一下，這樣就可以減輕媽媽的辛勞了。

假如我會變，我還要變成黃山頂上的一棵松樹，讓遊客跟我拍照留念。

假如我會變……

國小作文 篇5

我是一條小魚，我整天都自由自在地生活在這池塘裏。我每天都和我的兄弟姐妹們玩耍。我們都認為這池塘是我們永遠的家。

小溪的水長久不涸，一年四季都唱着那和諧悦耳的歌曲温柔而歡快的流着。小溪悄悄地流着，像小孩在那兒靜靜的玩耍，一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵。一會兒摸摸沙地上伸出腦袋的小草。我們都為有這麼好的.家而驕傲。

可是突然有一天，我們發現在小溪的旁邊新建了一個大工廠。那些人把水管伸進小溪，每天都會有黑水從那個管子裏排出來，使得小溪沒有多少天就變得又臭又髒了。經過周圍的人不得不每天捂着鼻子。有些不知情的小魚竟然跑到水管的前面，可沒多久，就因為吸食大量污水而死亡。

這一下我們生活在周邊的小魚可就慌了，大家都急急忙忙的想逃離這個地方。突然，污水又向我們進攻了，大家飛快的遊向尚未被完全污染的區域，可是這也只是短暫的。我們只能離鄉背井，離開這條生我養我的小溪。

我們終於找到一條清澈的河流，看到不少同樣來自其它地方的魚兒。我正納悶，忽然聽到其中兩羣魚兒正在交談，原來是當地部門進行五水共治行動，使得這裏的水源漸漸變得乾淨，又變成適宜我們魚兒生活的環境了，所以大家都往這裏移民了。

但願所有的河流都會這麼清澈該多好啊！

國小作文 篇6

我有一個製作精製、方便實用的文具盒，它是去年我生日時，媽媽在禮品店千挑萬選才選中的生日禮物。

它的形狀是長方形的，在文具盒的外面是一個個形狀各異的卡通小動物，盒面上的小動物們好象在舉行音樂舞會。每當我疲勞的時候，看見小卡通動物在那兒表演搞笑生動的節目時，我的心一下子就輕鬆多了。瞧，卡通兔子和卡通米老鼠來了，聽，一首優美的交響樂響起了，哈哈，原來是餅乾樂團開始表演了。

打開文具盒第一層，裏面睡着圓珠筆姐姐和自動筆哥哥，還有鉛筆妹妹，到了冬天，我怕它們冷，給它們蓋上了一層“被子”，大家猜猜，我指的“被子”是什麼？哈哈，那是我的小魚尺子；輕輕地拿開第一層，在第二層裏面，睡着王子橡皮和公主自動筆筆芯。這些文具可都是我的寶貝，我做作業時，自動筆就自己跳了出來，聽着我的指揮，一筆一劃地寫着，當我寫錯字的時候，橡皮嚓就挺身而出，為我解決了問題。

我的文具盒可真棒，它是我最好的老師和朋友，我一定要好好愛護它。

國小作文 篇7

鼓勵就像陽光和空氣，它是人們所必需的。有時候`，一句熱情的鼓勵，會讓人增添無窮的力量;有時候，一句友好的鼓勵，會讓人志卻緊張害羞;有時候，一句不經意的鼓勵，會讓人忘記失敗的痛苦。我們正是在這鼓勵中一聲聲鼓勵中長大成人。

那一聲鼓勵，讓我從迷失方向的黑暗中走出來。

記得那一次，一向成績很好的我竟無緣班級欠我的寶座。為此，我下定決心好好學習，為以後的考試打下好的基礎。可是，又一次考試，竟會比上一次還差勁，經歷一次次的打擊，我突然覺得：學習的好壞有什麼關係嗎？被挫折戰勝的我自此以後，學習就懶懶散散的，這樣的狀態持續了不久，班主任按奈不住了！把我叫出去對我説：你是一個聰明又懂事的好學生，你不應該這樣了，我相信你一定會戰勝挫折的，重拾信心的。加油！這段話，就像一顆顆巨石，重重的壓在我的心口上，我突然意識到我錯了，我犯了一個驚天地，泣鬼魂的錯誤！我辜負了老師對我的期望，我也讓父母對我失望了，為我擔心了。我發誓一定要好好學習，考出好成績，重新做回那個老師為我驕傲，父母為我自豪的好學生、好學生。

果然，皇天不負有心人又一次考試我竟考了全班第一的好成績。從此以後，我就沒有被挫折打敗過。因為這句鼓勵讓我不能鬆懈，催促着我去完成我的使命，我的目標。

老師，正因為您的那句鼓勵，讓我重新找回了自己，讓我在迷失方向的黑暗處找到光明。謝謝您——老師。

國小作文 篇8

入夏以來的第三場雨，炎熱的天氣中感覺到了夏季的清涼，雨越下越大了，滴達滴達地打着地面，看着雨滴濺起的小水泡，心中特別的開心，有了雨水夏天不再那樣炎熱，有了雨水莊稼能夠快快 長大，有了雨水小草地變的更綠了，有了雨水小樹長的更高了，有了雨水天空變的更藍了，有了雨水河流開始跳舞了，有了雨水動物更加快樂了，有了雨水彩虹變的更美了，有了雨水人們變的更開心了 ，我開始喜歡下雨了。

國小作文 篇9

我是一滴雨，我躺在雲姐姐身上，她飄飄悠悠，帶着我們去了很多地方，看了許多美景。

一天，雲姐姐突然飄到了一條幹涸的小溪上面，雲姐姐看到乾涸的小溪，非常生氣，氣得臉都發黑了，我的朋友們看到小溪都奮不顧身地跳了下去，可我不敢跳下去啊，生怕把自己摔疼了，雷公公打了一聲雷，説：“小雨滴，你難道真的忍心看着小溪妹妹這樣嗎？”不一會兒，烏雲姐姐也過來了，説：“小雨滴，加油，我相信你，你是很勇敢的，不是嗎？”當然了，我當然很勇敢，我牽着另一個小雨滴的手，跳了下去。

不知道過了多久，我醒了，好像被一雙温暖的手托起，我看了看，我原來趴在一片綠油油的荷葉身上了，我旋轉着，跑到了荷葉的邊緣，我以優美的姿態跳下了水，水中的魚兒都在歡迎我，我抬起頭，雲姐姐不見了，雷公公和烏雲姐姐也不見了，只看到太陽公公露出了半張臉，好像不敢見我在害羞似的，我在小溪裏與其他小水滴嬉戲，打鬧玩耍，我非常期待每一次下雨，因為每下一次雨，就會有更多的小水滴來到這條小溪，這樣我也就會交到更多的朋友了。

同時，我也告訴人類：請你們珍惜水源吧！不然世界上的最後一滴水將是你們人類自己的眼淚！