校園新鮮事作文集合15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園新鮮事作文，希望能夠幫助到大家。

校園新鮮事作文1

最近，我所就讀的學校裏面可熱鬧啦！因為一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學都很開心，所有同學都積極報名參加。

這不，同學們又來到了操場上練習跑步，每個同學的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了，跑在第一的小龍，像一支離弦的箭一樣，在操場上奔跑着。看，小美似乎跑不動了，她的速度越來越慢。雖然現在是寒冬季節，但是我依然看見他的頭上佈滿汗珠子。儘管她現在是跑在最後一名，但她還是在堅持不懈的往前跑。小優跑的姿勢很有趣，跑起來是小碎步，好像宮廷裏的公主。跑呀跑，一圈、二圈......，同學們的速度逐漸減慢了，只有小龍還和剛開始一樣快速的跑着。只見他的兩隻手有節奏地擺動着，腳步還是那麼有力的大步向前邁。這時起風了，本來大家就跑得筋疲力盡了，現在又颳起了風來，迎着風跑，給大家跑步就更增加了難度，就更加困難了。可我再看小龍，他卻非常輕鬆的已經衝過了終點。同學們看見他衝過了終點，都很羨慕，就又努力起來。小龍在終點大聲的喊着：“同學們，加油啊！勝利就在這裏了”。聽到小龍的鼓舞聲，同學們像潮水一樣，一個又一個接連着跑過了終點。

今天終於練習完了，同學們個個都累趴下了。後來我們才知道，小龍天天都在練習跑步，難怪他跑起來又快又不費力，這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會，既讓我們的身體健康，又鍛鍊了大家的毅力和不怕吃苦的能力，精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來，大家都得天天練習才行。

同學們都盼着冬季運動會快快到來呀，冠軍非我們班莫屬！

校園新鮮事作文2

叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起牀了，雖然有些不情願，但轉念一想：今天校園裏會不會有什麼新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情願轉變為期待。

7：40我準時到了學校。我一進班，就驚奇地發現班裏的牆上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個白色的小櫃子，黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問，於是就告訴我，原來這是一個多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開，裏邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小櫃子是可以插U盤的櫃子。而且我還聽説多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學們都非常開心。我們是6年級，老師還總是説：“雖然我們趕得是末班車，但是我們還是趕上了！帶着幾分期盼，帶着幾分焦慮，盼望着，盼望着……那驚喜的一刻終於到來了！今天上午的勞動課，老師讓看了一場精彩的電影。當白板上出現動人的畫面時，大家都激動的鼓起了掌。

嘻嘻嘻嘻！從今以後我們的學習就不會那麼枯燥了。

校園新鮮事作文3

近幾日，我們學校發生了許多新鮮事，最讓我印象深刻的是星期四的時候，我們學校又新添了幾個小動物。

星期四的早晨，我們通常這時是做廣播體操的，但廣播裏卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室裏靜靜地在教室裏複習，等待考試的降臨。就在這時，我清晰地聽到廣播裏説：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產生了一連串的疑問“是什麼動物呢？是真的，還是假的？”讓我迫切地想下去觀看。

終於，考試考好了，但是，我心中的這個疑問一直沒有解決。但是，就在星期五，一個偶然的機會，讓我們做一次校長，六（4）班做小導遊。就這樣，我看到了這些小動物。在小導遊的帶領下，在籃球場的對面的草坪上，我發現了這幾隻動物——小白兔。在這旁邊，豎立着一塊牌子，是介紹小白兔的。這小白兔不是真的，是雕塑，但遠遠望去，就像真的一樣。小白兔的形態也千奇百怪，有的是站立的，遙望遠方；有的是蹲着的，在吃青草；還有的是朝天躺着的，像是正在作詩的詩人。接着，我們來到了百年校慶碑，就在旁邊的花壇裏。我看見了幾隻梅花鹿和幾隻小熊貓。同樣豎立着一塊牌子，這是讓我們能更好的瞭解這些小動物，而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的。

看到這，我陷入了神奇的幻想之中，想這些小動物是真的，而我呢，在和這些小動物玩耍，得到了這些動物的認可。就在這時，一聲“校長！我們到下一個景點去吧！”把我從幻想中拉回現實。我們繼續往前走。我心中這個謎團總算解開了，我覺得，這些小動物有個共同的特點，就是十分可愛，讓我們的同學更愛校園了。而我們校園新鮮事還會繼續！

校園新鮮事作文4

當你走進我們的校園，你的腦海裏一定會出現一個問號。那就是為什麼每個同學的書包側面都裝有一個或多個小手帕。

這是為什麼呢？讓我慢慢來告訴你，説來話長，兩年前班上颳起一股“濕巾風”。同學們的書包裏都裝着各式各樣的濕巾，都是用來擦鼻子，打掃衞生時當抹布，而且同學們下課的時候還把自己的紙巾拿出來評比、炫耀。誰的紙巾香，誰的紙巾好看，誰的濕巾貴，都是同學們課前課後津津樂道的話題。

不久後，在一次班隊會上，老師語重聲長地給我們講述了濕巾是怎麼製造的。聽了老師的講述，我們知道了我們用的濕巾，紙巾的原材料大部分是來自森林的樹木。我們在浪費濕巾的同時等於在破壞森林，浪費地球的資源，也破壞了大自然。老師還告訴我們，別看那些濕巾聞着香，用起來方便，其實對我們的身體並不好。

下課後，同學們都議論紛紛。從那以後，教室裏再也聽不到同學們談論濕巾的話語，再也聞不到濕巾的氣味。

現在你知道了答案了吧！

校園新鮮事作文5

喲！這還是新華路國小嗎？我相信以前來過我們學校的老師和同學，現在一定會發出這樣的感歎。的確，我們學校優美的校園環境和良好的學習氛圍一定當選我們學校的新鮮事的第一名！

我們學校的這次改造，濃縮了中歐風情，“子規苑”是我們學校一條極具文化特色的古色古香的長廊，整條長廊的建築材料都為我國獨有的松木，有幾十處長椅，每條長椅旁還刻有《弟子規》中的兩句話，“子規苑”由此而來，平常我們可以在這裏看書、交流，一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

“知識的源泉”和“子規苑”正好相反，坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上，歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

可能同學們最關注的莫過於操場，如果你的腦海中有一個美好的想象：操場有紅色的塑膠跑道，有嶄新的高低球架，有美麗的個性塗鴉，那麼你來到我們學校的操場，這可能不再是個美好的願望。

這個是夠新鮮吧！你們學校有嗎？

校園新鮮事作文6

嘿！告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧，那就聽我慢慢告訴你。

平時課間鈴聲一響，男生就抱着他們的籃球飛也似的奔向球場，在球場上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！

可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列，玩起籃球來。

我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大牆，怎麼撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

其實課間活動不過是為了放鬆身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一羣狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。

我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛鍊我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。

校園新鮮事作文7

“王宇菲，快點兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊着，“哦，等一下，讓我拿上毛線和針！”，我答道。

你們聽了一定會想，一般都是去吃“自助餐”，怎麼變成去參加“自助餐”了，怎麼還帶上毛線和針，是不是沒聽説過？感到很新鮮？

説實話，我剛轉到這個學校聽到參加“自助餐”時也感到很新鮮，不知怎麼回事，不過，聽完老師的解釋，我才終於明白了這是我們學校為了學生的全面發展而開展的一個培養學生興趣的活動，每一個學生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術、摺紙、播音主持、棋類、籃球、計算機、編織等等，應有盡有，活動時間是每週五下午兩節課。

對我來説，這真是太好了，有老師領着玩，而且有我喜歡的美術、播音主持、計算機、編織等興趣小組，我不知道該選哪個好，經過艱難的選擇，我最後選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養我的`專注能力，並且到最後還可以圍上自己打的圍巾，實在是“一舉多得”。

好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想參加哪個興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”裏快樂成長吧！

校園新鮮事作文8

一進十一校門，我就發現了很多不一樣的地方：巨大的校園，快速移動的學生，這個神奇的地方美麗的綠化，發生了很多我從未見過的新鮮事。

就在最近，校園裏有一個很流行的詞：道歉。隨着道歉日的到來，這個詞已經傳遍了整個校園。道歉石，道歉卡，甚至路邊的樹都成了放道歉石的地方。大家都遵守着説道歉的美好口號，用各種方式表達着心裏想説卻張不開嘴的話。

説到道歉日，有一件事必須要知道。原來幾年前的一個晚上，施工隊為了趕工種樹，加班到很晚，影響了宿舍樓的其他同學。於是，第二天，學校公開向學生道歉，從那以後，學校就把那天定為學校的道歉日，鼓勵和支持大家説出由衷的歉意。但同時也讓我這個大一新生好奇。畢竟學校給學生道歉，真是莫名其妙。畢竟在國小，即使學校或者老師做錯了，他們也只會找各種理由搪塞，學生得不到任何正當的理由和道歉，甚至可能被老師批評，根本沒有道歉。在這方面，第十一與很多學校不同。十一大以諸多事件為例，教育大家，引導我們，為我們的精神世界增添新的一筆，讓我們在前所未有的道歉之後，感到釋然和快樂。

道歉日是一個有趣而有意義的節日。這不是簡單的一天。更像是種在我們心裏的種子。讓道歉的種子開花結果，讓大家的心一顆顆解開，讓道歉的每一句話都變得美好，讓每一對和好如初的朋友重新開始新的友誼。

道歉日，多麼新鮮有價值的一天！一句話包含一個道理，如果學校能有更多這樣的日子，校園會變得更好，社會會變得更和諧。

校園新鮮事作文9

來到六小，真是一件非常有趣的事，我們上了高效課堂。每當上課鈴一響，我們就飛快的跑到教室坐好，一節課給我們帶來啦許多知識，讓我們一起在知識的海洋裏遨遊吧！

校園裏的新鮮事可多了。在學校裏，每個班級都是以小組來排座位的，每個小組還有自己的組名，真有趣！但是，上課的時候，有的同學會在下面悄悄的説話或做小動作，就因為這些，老師想出了一個巧妙的辦法，就是在小組裏分配一個總組長，這樣以來，老師就把任務都交給各小組的總組長，這還不是最新鮮的事，下面我就來説説課堂上的新鮮事吧！

上課的時候，老師説一道題，並沒有給我們説答案，也沒又給我們講，這怎麼辦呢？我們可以在小組內解答，所有的人圍在一起，開始談論，每個人都説出自己對這道題的理解和看法，怎麼來解決一道題？然後小組長帶領着，大家一起在小組內學習，很快這道題就會被我們解決掉，如果還有不懂的問題，也可以在小組內解決。

這樣的課堂真有趣，你們喜歡嗎？

校園新鮮事作文10

鈴鈴鈴......下課了，我急忙衝出教室跑着去上廁所，在回教室的路上，我無意中看了一眼校園裏那個不起眼的角落裏，一羣黑乎乎的東西在慢慢地移動着，我疑惑地走過去仔細一看，喲！原來是一羣小螞蟻在成羣結隊的搬運食物，我想，它們一定在儲存過冬的糧食，它們已經把食物搬到了洞口。忽然，螞蟻像瘋了似的亂跑了起來，它們像一羣無頭蒼蠅到處亂撞，我四處張望想找出原因，此時我卻發現有一羣紅螞蟻向這個方向奔來。它們像威猛的武士一樣，個個都是精神抖擻，看來一場戰爭要爆發了。這羣黑螞蟻要遭殃了，我正要蹲下來仔細觀看這場戰爭時，上課的鈴聲響了，説着，我跑到樓上去上課了。

時間過得可真慢呀！終於下課了。我飛也似地跑到了原處，去看看我的螞蟻朋友爭戰的怎麼樣了，我走近一看，現場已經是一片狼籍，有很多紅螞蟻正在貪婪地吃着食物，黑螞蟻早已沒了蹤影，雖然我沒有看到它們爭戰的場面，很顯然黑螞蟻被戰敗了。事情雖然已經結束，但我的心裏久久不能平靜......

通過這件事情使我明白了，無論幹什麼事情，要想取得最後的勝利，還真是要有實力的呀!

校園新鮮事作文11

在我們校園裏發生了許多新鮮事，給我印象最深是的卻是張建新和陳龍龍被訓這件事，事情的原因是這樣的：

我們今天下午第三節課是大掃除，我們打掃完以後發現張建新和陳龍龍不見們回來了，卻是跟在熊老師的後面回來的，看着老師生氣的樣子，我們知道大事不好，果然，老師站在講台上，看了大家一眼，然後問道：“大家知道他們兩個剛才去哪裏了嗎?”，我們同聲回答道：“不知道。”老師説：“他們兩個剛才在警戒線內玩耍，被我發現後送到少先大隊部去了，剛剛被教育完送回來。”看着他倆垂頭喪氣的樣子，我猜他倆一定被老師狠狠的吵了一次。

老師還説所謂警戒線，就是説那裏很危險，需要格外小心的地方，不能隨便進入，而他們兩個卻在裏邊開心的玩耍，絲毫沒有意識到危險的存在，沒有一點安全意識。最後老師鄭重的説：“難道真是朽木不可雕也，我們天天都在講安全，張建新和陳龍龍真的不能懂一點安全常識嗎？”

報紙、電視上天天都在講發生在我們身邊的安全事故，留給我們深刻的教訓，而造成這些教訓的原因往往是不經意間的小事，我們一定要從小事做起，減少安全隱患，避免安全事故的發生。

校園新鮮事作文12

我是江山路第一國小的一名學生，説起我們學校啊！近來的變化可真大呀！

説到變化，你一定會聯想到教學樓變了；校服換新的了；板報換題目了……都不對，是我們學校後操場要改造了。學校後操場為什麼要改造呢？原來是因為以前建跑道時為了節省時間只做了個爐渣跑道，人跑起來非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，後果不堪設想；還有跑道中間的足球場，光禿禿的，旁邊長了許多野草，並且沒有球門，地面也是高低不平。籃球場垃圾飛揚，塵土一地；乒乓球區也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學們的課餘生活帶來了很大不便。

可現在就不同了，後操場煥然一新，爐渣跑道變成了標準的塑膠跑道，摔倒了也不疼；足球場鋪成了水泥地，然後在上面鋪上假草，灑上許多小顆粒，能讓地不那麼硬；籃球場重新上了漆，每天都還有人沖洗場地；乒乓球區擺得非常整齊，還多了六張呢！除了這些還外加了一個區域，健身區，裏面有各種健身器材，專供人們健身用。

改造過的後操場地面平整，功能劃分明確，為我們的學校增添了幾分光彩。

校園新鮮事作文13

我在國小的校園裏已經整整度過了四年，在校園裏也發現過許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關於傳聲機的事。

記得在升入三年級時，我們有了一個新的科目—英語，每次上英語課，英語老師都會帶上放聲機上課，這樣同學們都可以聽的一清二楚，但語文、數學老師都沒有，四年級時，學校也給語文、數學老師發了一個傳聲機，可這傳聲機不知怎麼了，只會發出一點怪怪的聲音，好象“槍戰”一樣。因此，同學們通常會擺出一些類似打槍的姿態，非常好笑。可又不知為什麼，自從我們班得了優秀班級集體榮譽之後，傳聲機傳出來的聲音突然變清楚了，咦！這是怎麼回事，傳聲機怎麼會自己變好呢？我很納悶，同時，我在想，一定是優秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻！看來我們這個優秀班級集體是沒有白得呀！榮譽的力量是巨大的，他能讓傳聲機變好，它能讓同學們精神抖擻，去努力爭取下一張獎狀。

傳聲機變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否願意把你們的新鮮事介紹給我聽呢？

校園新鮮事作文14

今天的活動課，老師讓我們做一個小實驗，名稱是“水能打結”我一聽，疑惑極了，只聽過繩能打結，水怎麼能打結呀？不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不着頭腦。老師似乎看出了我們的心思，説：“耳聽為虛，眼見為實。”下面，我們就來見證一下。“請大家準備三隻空水杯，一杯水，一顆釘子。”話音剛落同學們就熱火朝天地準備起來。

實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鑽出兩個直徑大約1釐米的洞，然後向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點也不聽話，好像仇人死的，誰也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的水柱立刻捲成了麻花，就像兩個親密的小朋友，真有趣兒！不過一會，它們有極不情願的散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會兒打結，一會散開。就像兩個小朋友，一會兒吵架，一會兒又和好，一會兒又分開。這時，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇蹟終於發生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！

為什麼會這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論着原因。老師及時解開了謎團：水的表面張力是水能打結的關鍵，因為表面張力使水柱的表面積縮小，藉手指做橋樑，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結成一條大水柱。

啊！原來如此，我恍然大悟。

大千世界，無奇不有。科學的道路長得很，需要我們去探索。

校園新鮮事作文15

週一大早，班主任老師就向大家宣佈了一條前所未聞的消息：週五中午我校將進行義賣活動。真是一石激起千層浪，同學們七嘴八舌地議論起來。

“老師，賣什麼？”張蘭迫不及待地問。

“ 你自己或不用的或喜歡但捨得拿來賣的東西。”老師解釋道。

“噢耶！這次我可以賺錢了！”這是我的同桌，外號“小氣劉”，一幅眉開眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上説：“這是義賣，賣的錢要捐給貧困災區！”我對同桌説：“你的發財夢破滅了吧！”同學們鬨堂大笑。

週二到週四，同學們從家裏拿來了各式各樣的東西：飾品、書籍、玩具等。就連“小氣劉”也捲入了這股義賣的熱潮中，從家裏拿來了好幾樣東西，當然自標價不低噢！

在大家的熱盼中，新鮮的義賣活動在校園操場上開始了。一時間校園沸騰了！叫賣聲、討價聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂曲飄蕩在校園的上空。

看！我們班的專賣區，同學們忙得不亦樂乎。我們過足了賣東西的癮。“小氣劉”左手拿着個鑰匙鏈，右手打着竹板推銷道：“瞧一瞧，轉一轉，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買準遺憾！”正在看物品的同學被逗得哈哈大笑，當然傾囊而買了。

我們的叫賣，是你方唱罷我登場。喊累了，就去其他班那裏選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢買到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻A夢”的CD盤。

一小時過去了，義賣會已接近尾聲。同學們滿臉笑容，大概是賣的痛快買的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂的愛心早日寄到貧困山區，讓那裏的孩子也被快樂感染！