(合集)關於讀書的作文12篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的關於讀書的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於讀書的作文 篇1

爺爺經常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個道理我雖然不懂，但是我愛讀書。不然著名的作 家高爾基 先生怎麼説：書是人類進步的階梯呢！

幼時愛上讀書

在我兒時問媽媽：“作家是什麼人啊？”“作家就是寫出好文章的人。”媽媽撫摸着我的頭髮。“媽媽，我要一個日記本。”我天真地對媽媽説。媽媽説：“要日記本幹什麼呀？”“寫日記。”我仰着頭對媽媽説。我小心翼翼地寫着那恭不可違的字。我一口氣寫了許多的故事如：《蘿鈴的.魔法》、《小月的眉毛》等。

我為書狂

我貓着腰進了卧室，拿着手電筒在被子裏看書。正在我看着看着，媽媽突然進來了 ，我以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來。媽媽像在審問犯人一樣審問我：“書藏在哪裏了？快交出來。”我支支吾吾地説：“我，我，我沒拿書。”媽媽拿開被子，一支手電筒露了出來，媽媽又拿開枕頭五、六本書暴露了出來。媽媽對我説：“小心長大了變成近視眼。”看着媽媽拿走那“誘人的書”，心裏真不是滋味。

我愛讀書，它是一位不説話的“老師”。這位不説話的“老師”教會了我許多許多。

關於讀書的作文 篇2

讀書，可以使人們獲得知識；讀書，可以使人們懂得道理；讀書，可以使人們獲得成功。

在生活中，我們會經常讀書。因為我們都知道，讀書可以使我們獲得許多的知識，懂得許多的道理，同時，讀書可以提高我們的寫作水平。

其實，讀書是一件很快樂的事情。當我們的心情鬱悶時，我們可以拿出一本書來看。這時候，我們的注意力都集中到那本書上了。久而久之，我們就會被書中的情節所吸引，這樣鬱悶的心情也會隨之煙消雲散了。

其實，讀書也是一種放鬆。當我們上完一天的學來到家裏後，或許會覺得很累很累。這時候，我們可以捧起一本故事書來看。同時，在你看故事書裏一篇故事的時候，你也可以把自己想象成這篇故事裏的主人公。這時候，你便會得到很好的放鬆。

在週末的`時候，你若是覺得無聊，你也可以去圖書館裏看書。在圖書館裏，有着許許多多的書籍。這些書籍有的是故事書，有的是作文書，有的是童話書。總之，這裏有許多類的書籍。

在圖書館裏，你可以看各種各樣的書籍。同時，在這些書籍中，有的可能是精彩的。有的可能是令你開心的。

讓我們一起來讀書吧。因為讀書會讓我們走向成功！

關於讀書的作文 篇3

書如飯，似菜。它也是有味道的。

每當我閒得發慌的時候，總愛吃書。一頁，兩頁，三頁，就像是一匹飢餓的狼，撲向一隻肥羊，我貪婪地吃着。一旦開始吃書，我便像丟了魂魄似的，任誰也喚不回我的心靈。

我沉浸在書的世界裏，無法自拔。書的味道很美，有甜的，有酸的，也有辣的，我肆無忌憚地品嚐着這舌尖上的美味。

我吃過甜滋滋的書《淘氣包馬小跳》。裏面那些令人捧腹的情節逗得我開懷大笑。我想，馬小跳應該是個幸福的孩子吧！在他的世界裏，似乎根本沒有憂愁與悲傷，他的每一天都是快樂的。我總是不由自主地就跟着他雀躍起來。我的嘴裏好似含着一顆甜甜的糖果，它也在歡快地蹦躂着。

我也吃過酸溜溜的書《愛的教育》。這部處處洋溢着愛的小説吃得我淚流滿面。同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的'愛，師生之間的愛，對祖國的愛，各種愛相互交織着，書未看完，我早已泣不成聲，情難自已。心中泛起一股酸酸的味道，我想，那應該就是感動吧！

我還吃過火辣辣的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生非常坎坷艱辛，但是，他憑着頑強的毅力，把整個生命和所有精力毫無保留地奉獻給世界壯麗的事業為人類的解放而鬥爭！保爾堅定的毅力使我像生吃了辣椒一般，震撼的心，久久難以平靜。

書，如飯，似菜。我，是聞着飯香味兒，就着各種味道的菜長大的。

關於讀書的作文 篇4

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。鞠老師也説過：不讀書，長大什麼也做不成。是啊，不讀書，這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜，讀書，就會成為社會上不斷進步的人。

這不，老師前腳剛剛説完要我們多讀書，後腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書，一搬回來同學就大聲的説：哇好多的書啊。老師説這些書是可以給大家看的，不過，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手裏的書放回去。同學們都異口同聲的説：好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到後面去拿書看，我第一眼看到的是女生日記，於是我就準備看女生日記，女生日記是楊阿姨著名的一部小説。我在看第一篇沒小雅沒有來，可是才看到四頁，上課鈴就打了，我真盼望早點下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接着看那一段。不知不覺，就到了下午，我依依不捨的`放下那本書。又過了幾天，我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方，找那本女生日記，可是沒了，我掃了一遍我們班的同學，發現康夢涵的手裏拿着女生日記，我很沮喪，可是又有什麼辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候，就把女生日記帶到學校來了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。

書是不能讀到一半就放棄的，那樣就收穫不了知識。因此我們要多讀書，多增長知識。

關於讀書的作文 篇5

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。

從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天一放學我就衝到房間，迅速地拿出書看起來，一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應一句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常説我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引着我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的.下午》這本書，我津津有味的看着，當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐着沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯着書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。

關於讀書的作文 篇6

書是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師。

幼年的時候，我最喜歡看漫畫書和故事書。比如：《白雪公主》、《三毛流浪記》等。這時候的我們，看書看的是圖畫，卻很少能懂得故事的內容。隨着年齡的增長，我看的書也越來越多。從《國小作文大全》到《十萬個為什麼》以及各類課外讀物。我以前看書總是一掃而過，只看畫面不看內容。而自從我上國小後，我讀書開始注意故事中人物的特點、性格，還會注意好詞好句，逐一做上標記，並寫下心得體會。

記得剛開始寫作時，我寫得一點也不好，語句不通，用詞不當，用的詞也很貧乏。而現在，我感覺好多了，因為接觸的書多了，尤其是《國小作文大全》有很好的輔導作用，有些文藝的課外讀物有非常強的知識性，接觸的好詞好句多了，對我的寫作也有很大的幫助。現在學校的`老師也特別注重課外讀物的閲讀量，佈置作業時也都有課外讀書的要求，讓我們在讀書的同時做好筆記，寫下讀後感。

當今，讀書已成為我學習和生活的一部分，只要一有時間，我就會抓起一本書來閲讀。書，是你給了我知識和力量，是你伴我一路成長。

關於讀書的作文 篇7

夜，亮一盞孤燈，泡一杯香茶，捧一卷哲書，憑窗而坐，品味人生。橫看江山秀美，縱觀明月東昇西落，笑對人生成敗，書香不可阻擋。

燈影漫漫，寥寥數筆，勾勒出少女恬靜的面龐。你看，她皺起的眉頭，深鎖的是千古英雄的落寂；舒展的眼角，流露出一朝帝王的豪邁；顫抖的拳頭，攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角，則描繪出她遠大理想的美好藍圖。

芳香悠悠，品出農人“一花一世界”的生活哲理，悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書，於是生活中便充滿了書。失意時，有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的慰藉；孤獨時，有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的陪伴；傷感時，有蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的'撫慰；懈怠時，王世貞便會提醒“百年哪得更百年，今日還需愛今日。”

徜徉書海，於汪洋中尋友人，拜訪堅強面對高位截癱張海迪姐姐，與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時間簡史》的霍金促膝而談……他們面對挫折，毫不退縮，反而讓生命更加魅力四射。如是，可懂得上天是公平的，成功地輝煌須用辛酸來成就。

繁星似錦，點綴在深藍夜幕之中，若隱若現，彷彿在述説着什麼。仰望星空，一種虛無，博大的胸懷升騰而出，自己彷彿融化於天際，笑看世間塵與土。品自然的書，陶冶性情，錘鍊品格，彰顯人生瑰麗。

讓書香溢滿心房，溢出身體，灑向社會，散佈全球，於宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。

關於讀書的作文 篇8

我是一個愛讀書的女孩。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。就像毛澤東説的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。

好書，像長者，諄諄教導;似老師，循循善誘;如朋友，心心相印。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

讀書，你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識之海里盡情遨遊;讀書，可以陶治情操，使之高尚;讀書，能讓我們體會人生的真諦。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生曾説過“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”當你枯燥煩悶時，讀書能讓你心情愉悦;當你茫然惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路。讀書是一種最美麗的`享受。“書中自有黃金屋”。

讀書可以充實人生，沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。

書是燈，照亮了前方的路;書是橋，接通彼此的岸;書是帆，推動了人生的船。愛書吧——它是你知識的源泉，因為讀書，人生才更精彩!

關於讀書的作文 篇9

今天晚上，作業非常多，我做着做着便開起了小差……鏡頭1：我正悠閒的做着作業，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來，我已經完全進入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聽見，繼續埋頭苦看。“在幹嘛？不做作業？”原來是奶奶來檢查作業來了。結果不説也知道——我被奶奶K了一頓。

鏡頭2：我做了一會兒作業，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時我便陶醉在優美的詞句裏了。“哼！又在看書了，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監視我。哼哼，我是不會認輸的.，我可不是弱者！

鏡頭3：我一邊做作業一邊商量計劃，哈哈哈哈！我終於知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經驗，我快速的把書放到了作業底下，就開始假裝做作業。等奶奶來了，她果然沒有發現我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！

看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學我哦！你們可要先做作業再看書喲！

關於讀書的作文 篇10

在暑假裏我看了《一千零一夜》這本書，書裏的故事很吸引我，其中令我最喜歡的是這本書的最後一篇“國王和他的一千零一夜”。故事裏面的桑魯卓是一個美麗聰明的女孩，而且非常會講故事，她用自己的一千零一個精彩的`故事感動了兇殘的國王，國王還命人把故事記錄下來，便誕生了這本《一千零一夜》。

我很佩服桑魯卓，她用自己的聰明救了自己，也救了整個城市的女孩。她擁有豐富的想象力，講出了那麼多精彩的故事，我也要向她學習，多動腦筋，多積累好的詞彙，以後也能講出好聽的故事，寫出優秀的文章。

我喜歡讀書，小時候，外婆經常給我買撕不破的兒童書，因為那時太小，不懂得愛惜。長大後，我終於明白書是人類的好朋友，我們要珍惜它。

現在書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體裏多餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，是因為它在爬行時會泌出一種液體，這種液體看起來很噁心，但它幹了以後，就會形成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑着這種痕跡，就能找到家了。讀書真有趣。

書是知識的海洋，我就像是這海洋裏的一條小魚，在這海洋裏的快樂的遨遊，茁壯、快樂的成長!

關於讀書的作文 篇11

偉大的文學家高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”確實，書能給我們帶來許多好處。多讀書，我們能積累運用一些書中的好詞好句和生活哲理，會讓我們覺得有許多的寫作靈感；多讀書，可以讓我們增加一些課外知識。這些課外知識，會讓我們感到渾身充滿一股力量，這種力量可以激勵着我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，我們往往可以發現自己身上的不足之處，可以不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。書是人類的良師益友。

前不久，我讀了一本影響孩子一生的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書描寫了保爾·柯察金的成長道路的故事。保爾的那種為人類的`進步和解放而無私奉獻的精神，那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來、腳踏實地、埋頭苦幹的精神，那種不畏艱難、百折不撓、勇於進取的精神，那種生命不息、奮鬥不止的精神深深地感動了我。我知道，一個人只有努力地去幹事情才會有收穫；我更懂得了“先苦後甜”這個成語的意思。

所以，我們要與書為友。讀好書，可以讓我們在文字中尋求真理，懂得起碼的待人處事之理；讀好書，可以洗滌心靈；讀好書，可以培養自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。

朋友，與書為友吧！

關於讀書的作文 篇12

我是一個小書迷，對於我來説看書太有意思了。這不，我正在聚精會神的看《馬小跳玩數學》，我還看了《小豬唏哩呼嚕》、《少年讀歷史》、《小狗的小房子》、《一隻想飛的貓》、《野葡萄》、《孤獨的小螃蟹》、《孫子兵法·三十六計》……

我發現，書裏面的知識非常的豐富多彩、五花八門。從數學讀物裏，我知道了怎麼樣巧妙的利用時間、更多的巧切蛋糕、如何尋找規律、如何把一個比較難的算式變簡單……讀歷史的`時候印象最深刻的是炎帝為了人們而死，商朝有一位暴君，他是商紂王，周朝因為有姜子牙的輔佐，所以存在的時間最久……成語故事裏最有趣的是一個人賣矛和盾，另一個人説了一句話，那個人就被説得啞口無言了、一個農夫把禾苗拔高了點，結果他的禾苗都枯死了……

有一天晚上因為看書看得太入迷了，等一本書看完的時候才發現都已經半夜12點多了，嚇得我趕緊關燈睡覺，幸虧第二天早上還能夠按時起牀，不然上學遲到了的話可就太丟臉啦。

書是知識的海洋，在知識的海洋裏樂趣無窮。