啟蒙老師作文三篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的啟蒙老師作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

啟蒙老師作文 篇1

老師，多麼親切的稱呼啊！老師是我們成長道路上密不可分的，我的老師雖然有時很嚴肅，但還有時很和藹可親，老師嚴肅説明老師教你是在用心的教，和藹可親説明老師很重視你。

老師是我們黑暗道路上的一盞明燈，是我們誤入歧途時拉我們的一雙手，是我們遠航時的風帆，不管怎麼説，老師做的一切都是為了我們好。

我的老師也是這樣，他總是用心的教我們學習，只是為了我們長大了能有出息，如果我是花朵，那麼老師將是辛勤的園丁；如果我們是樹木，那麼老師將是温暖的陽光；如果我們是乾旱的田地，那麼老師將是纏綿的春雨。

尤其是我們的啟蒙老師，最值得我們敬仰，我現在也快要離開我的母校了，這是一件讓人傷心的事，然而，最值得我們記住的就是我們的啟蒙老師，老師從不向我們要什麼東西，然而他對我們的愛讓我們一生難以忘懷！

只想在這裏對老師説：老師，您的恩情我們一定會永遠銘記在心，您對我們的教導也一定會刻骨銘心，您已經教了我們很長時間了，相信您對我們也許已經瞭解了，我對您説的話一直銘記，可能您並不是很瞭解我，但是我認為您對我們真的很好。

老師在課堂上幫我們上課的身影我一直記在心中，我永遠都不會忘記我的啟蒙老師，我最敬愛的老師，老師那種辛勤的工作作風也使我們難以忘懷！

啟蒙老師作文 篇2

她長一張瓜子臉，白白的皮膚，一雙眼睛會説話，對我非常嚴厲，她就是我的經典啟蒙老師——媽媽。

你是不是很奇怪？媽媽就是媽媽，為什麼又變老師了呢？想知道嗎？請聽我慢慢道來！

有一次，媽媽爸爸帶我和弟弟去外面吃早餐。路上，媽媽問我：“汪露，你的生日快到了，你準備請那些同學？”我回答道：“我邀請馬欣怡，張偉民，曾嘉慧……還有伍菁，算了，伍菁還是算了吧！”媽媽問：“為什麼又不請伍菁了呢？”“伍菁來到別人家裏，就只是來玩電腦，而且很貪吃。”我道出了心中的不快。“你這樣在背地裏説別人的壞話是不好的喲，這樣會傷了你們之間的感情，正如弟子規裏所説，‘言語忍，忿自泯。’意思是説講話時不要太沖動，傷感情的話要能忍住不説，那麼不必要的衝突怨恨就會消失無蹤。叫你學的弟子規、論語，你都學哪去了？不像是你的風格啊，記住，人無完人，我們可以引導她幫助她嘛！”我聽了慚愧的低下了頭。

是啊！伍菁不就是比較好吃嘛！她那麼愛玩電腦，不就説明她聰明嗎？如果我好好説她，開導她，相信總有一天，她會變得講禮貌，變得謙遜呢！

這我得感謝媽媽，是她讓我懂忍讓，寬恕，懷着一顆寬容的心，善於換位思考，為別人着想，最終，自己也得到快樂。我愛我的媽媽，她真是我的啟蒙老師。

啟蒙老師作文 篇3

守着未開鑑的池塘，您用一滴清水點漾了我的心扉，傳遞我育的啟迪，授予我愛的力量……——題記

對於您，邁入我學涯的端點，我只能，贊。

或許是命中緣，滿懷信心的您闖入我無知的'視線，在不知不覺中，您為我輕輕推開課教育的門。或許，這過程是您導演多次了，但對於我來説卻是不一樣的精彩，別一般滋味！

像一面平滑的鏡子，沒有污漬，您一把敲碎課這個夢，讓我將舊玩的心收起。説實話，我恨您。那時，我每天在爸爸的強制下進學校，甚至有時在想，為什麼有學校？為什麼有老師？而您卻單一地認為我的調皮是逆反，用一顆真純的心感化我，我的冰冷慢慢融化，恢復了之前那乖巧的性格。

現在我所有的表現都是您功勞的折射，我感謝您，謝謝您那心為我開闢了新紀元，我的人生因此而改變。請讓我虔誠地對您説：您是我燭焰的一絲燭火，點燃了我的人生，也照亮了我的一生！我款款流下的淚水為您祈願，戀您不變！

落風吹打落葉，凌波盪漾着微步，我墜入迷惘。年紀小，煩惱多。當我一次又一次地跌入深谷，也就是您，我的啟蒙老師，帶着淨化的愛來拯救我。

在我心靈阻思時，您耐心的開導給我留下印痕，是美麗的。我和您都會相信，這是每個敬業的老師都會的。但在我無知的眼裏，瞳孔有知的是您的背影。

曾幾何時？月下掠過是我思念的背影；曾幾何時？耳畔響起我懷念的絮音；曾幾何時？心中現過我熟悉的笑容。

我敬愛的啟蒙老師，是您，啟開了我對人生的夢與理想。為了方塘的鑑開，您付出的心血或許是重複的過程，但我只願對您説：您不僅是我的啟蒙老師，更給了我啟迪，贈予我啟示。