國中生的作文4篇[經典]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的國中生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國中生的作文 篇1

國中，早已在我腦海中出現了千遍萬遍，而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍圖……

第一幅圖是紅色的。代表奮發向上的境界。無論什麼時候，有了奮發向上的境界才會有對事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不斷充實自己，渴望自己以後的路越走越寬……所以，我先畫了這一幅圖。

第二幅圖是黑色的。儘管我並不喜歡它，但我不想成為社會的落伍者。因為黑色代表時不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點兒喘不過氣，猶豫一秒就落後了十年啊，必須要趕上它的步伐。那麼，這種緊迫感就成為了快節奏學習和吸取知識的動力，所以，第二幅圖畫產生了。

第三幅圖是藍色的。代表深遠廣闊的視野。我喜歡藍天，喜歡它的廣闊無邊，喜歡它永遠也揣摩不透的神祕。正如無窮無盡的知識，儘自己所能去掌握這些知識，因為了解了這些知識不僅可以對自己產生潛移默化的.作用，更主要的是開拓了自己的視野，那不就是充實了自己麼?所以，我勾勒了這幅圖。

最後一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過一篇文章，叫《永遠都要坐第一排》，“永遠都要坐第一排”是英國首相撒切爾夫人的格言，正因為她有了這種執着的追求才鑄就了她以後的輝煌。當然，這種追求並不是不切實際的。只是自己心裏應當有一種信念，因為它會像指航燈一樣指引着你前進，讓你不懈地努力……

這四幅圖畫包含了我對國中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變為現實，我也會努力讓這暢想變為現實，為自己的國中生活繪上最絢麗的色彩!

國中生的作文 篇2

星期天，我跟着媽媽去參加他們單位的燒烤活動，最讓我難忘的是去西巖鄉山區燒竹筒飯。

在吳老師家裏吃過中飯後，幾個男老師便去毛竹林裏砍毛竹。回來後用鋸子把竹子截成一段段的，最上面的`毛竹留下半截做手柄，中間留一節空心的，再在靠手柄的竹節上鑽個洞——這個洞太小可不行，太大也不行。太小肉灌不進去，太大燒時米飯會噴出來。

女老師把糯米用水浸漲，淘好米，再把肉切成細條放進去拌勻。男老師把鑽好洞的乾淨的竹筒給女老師灌米。這個活一個人幹太麻煩了，一定要兩個人配合才行：一個人用小勺子把米和肉撈到竹節上，另一個人把米用筷子戳進去，但肉要豎起來才能塞進去，所以必須做到小心翼翼亍。

一切準備工作作好了，我們便把竹筒帶到山上去了。

在西巖衞生院旁邊的一個水庫腳下，我們找了塊空地，那裏雜草叢生，溪流淙淙，地勢平坦，正適合我們燒烤。因為這裏到處都有乾草和乾柴。我們在竹筒裏灌了點水，便把它放在火上燒，這些“青衣居士”一會兒都變黑了，竹子散發出淡淡的清香，火很旺，香味也越來越濃。

好不容易才聽到：“竹筒飯好了！”這時我的口水早已是幹了又濕，濕了又幹。拿到竹筒飯時，張老師走過來幫我“開竹”。只見他把一小邊劈開，連着竹衣剝了下來，拿在手裏，像一根很長的香腸，我咬了一口，啊！這味道太棒了，簡直是天下第一美味。我從來也沒有吃到過“竹衣包飯”的味道，現在終於吃到了。我把兩個竹筒飯都吃光了，還想吃，可已經被老師們搶光了，只好又去抓小蝦。

但回來後，一直對竹筒飯的滋味念念不忘！

國中生的作文 篇3

那年冬天，天氣非常不好，刺骨的寒風猛烈地吹，好像要吞食整個大地。高山上，雪越積越多，有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多，但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個行人也沒有，平常的喧鬧變得安靜了。路上已結了冰，拴了鐵索的車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風吹得左搖右晃。

“嘎吱”一聲，馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的`老人家，圍上花斑斑的圍巾，背上破舊的揹簍，拿着光滑的火鉗，咳嗽着走出了家門。

她剛走出門，單薄的身子好像要被寒風吹到似的。她儘管那麼單薄，卻仍然向前走。馬路上非常滑，老人家每走一步都心驚膽戰。突然，老人家一不注意，腳下一滑，倒下了。老人家咬了咬牙，爬起來，又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾，到了第一個垃圾桶邊。老人家從垃圾桶裏夾出一件又一件破爛，之後向另一個地方走去。她撿滿了背篼以後就蹣跚地走到收購站賣了，露出了久違的笑容。

回到家，老人家把門打開，風吹了進來。她馬上走到牀邊，看看睡着的小孩子，又拿起針一針一針地縫起了衣服。

第二天早晨，老人家開了門，看了看外面的雪，拿着錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米，她狠命地抬到肩上，又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服，穿透了地上的雪。老人家越走越遠，背影消失在鵝毛大雪中……

北風呼呼地吹，雪花慢慢地飛，馬路上結着厚厚的冰。

白花花的路旁，一座小屋，裏面住着一位老人家和小孩……

國中生的作文 篇4

親愛的爸爸、媽媽：

你們辛苦了！這是女兒第一次給你們寫信，女兒在你們的呵護下成長了18年，但是在這18年間，我們幾乎沒有好好聊過一次。藉此機會我把埋藏在心裏好久的話説出來。

我知道，女兒在你們眼中一直都很懂事。小時候，我成績不錯，是你們的驕傲與希望。可自從升入中學後，我的成績就大不如以前，雖然你們從不會因為成績而訓我、罵我，可這雖不會我帶來壓力，卻給我帶來許多煩惱。我好希望你們能像別的同學家長一樣關心我的成績，因為它關係着我的未來。可能不到三年級吧，我就每學期都自己拿着錢去報名，就連上什麼國中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什麼，因為你們對這些不瞭解我也知道。你們供我和弟弟上到現在真的不容易。我也知道由於你們小時候沒上過學，所以不能給我和弟弟學習上的幫助，這也是你們一直供我們到現在的很大原因，你們説過無論如何也要把我們培養好！……這一切的一切，女兒我都瞭解，可你們瞭解您們的女兒嗎？你們知道嗎，看着爸爸最近在外面起早貪黑，有時甚至連飯都顧不上吃地去做生意，看着爸爸一天比一天老，媽媽也一天比一天老，做女兒的真的很心疼。我發誓要好好學習，可我真的希望你們在精神上給我些幫助，我知道你們是愛我的，你們如此辛苦也是為了我們，你們為女兒的衣、食、住、行而必須得掙錢，可我現在缺少精神鼓舞，物質生活我不缺少。爸爸，您希望女兒要學會自主，可有些事，尤其是女兒的學業，女兒是掌握不好的，女兒需要你們的關心！

爸爸、媽媽，還有一件事，其實我就説過了，你們以後別再吵架了，好嗎？我一直以為我們的四口之家應該魏幸福，但我們家有進卻會發生爭吵，而且有時還很厲害。

媽媽，爸爸這個人您還不瞭解嗎？他就是脾氣暴了些，而他的為人是親朋們敬佩的，也是我一直以來與人相處的'榜樣。以後爸爸發火時， 您就讓一讓，等他火過去時，您再給他提出不對的地方。還有，您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個能幹的人，就是偶爾嘮叨此，可家庭主婦有多少不愛嘮叨的，而且你們每天都很辛苦，媽媽除了要做所有的家務，有時還幫你做生意，還要修補工具，等您這段時間忙完生意後，看見媽媽很忙時，您就算是替女兒為媽媽分擔分擔，好嗎？你們在一起相伴了近20年，多不容易啊！有什麼矛盾就互相包容包容吧！

最後，在弟弟的問題上，我想説兩句，弟弟也長大了，你們以後別打他，因為這樣更會造成他逆反心理，其實弟弟他很聰明，若不是迷上網絡，他的前途比我好。然而當初你們任他胡作同意他上職中，這件事你們都錯了，弟弟的錯在於控制能力太差，太任性，而你們的錯是教育方法不恰當，任他選擇，我真替弟弟惋惜，但上學也不是唯一的出路，只要他認真，刻苦也許會在其他方面有所發展。最後，祝他們身體健康，萬事如意！

點評：僅是衣食的供給，不一定給孩子以幸福，還需要精神上的關照；老是寬容不一定是給孩子空間，可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個和諧的家庭環境，這樣才有利於孩子的成長。