國中的作文4篇[經典]

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的國中的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中的作文 篇1

今天是上作文課。

我們的作文老師一開始就給我們畫了一個圓形。我奇怪地想：老師為什麼要畫一個圓形呢？這個圓形用來幹什麼呢？這個 時候，老師問同學們：“這個圓形可以用來幹什麼呢？”有一個同學説：“這個圓形可以用來寫願望。”還有一個同學説:這個圓形可以用來畫一朵花.”後來老師 就請他們兩個上去寫了。寫完了，老師對我們寫的不滿意，所以把我們畫上去的.都擦了。我心裏又想：老師為什麼把我們畫上去的都擦掉了呢？然後，老師接着畫了 一根好像豬尾巴的線，老師又問：“這個東西像什麼?”有個同學説: “這個東西像個大西瓜一樣。”老師聽了，在圓形的下面的左右兩方又畫了兩個三角形。同學們看了哈哈大笑，因為老師畫的越來越像豬了，我心裏又想：老師為什 麼畫一個豬的屁股對着我們呢？我覺得很奇怪。後來老師又在圓形的上面的左右兩方又加上了兩個三角形。我怎麼覺得老師畫的越來越像豬了，老師真奇怪。

後來我才知道，老師畫豬是為了給我們上“你的心説話了嗎？”這一課。

國中的作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹，而伴隨着它長大的則是那些已逝去了的日子。

每天早晨，當我伴着東方的黎明踏入教室時，首先映入眼簾的是牆上那些時間易逝的格言，每每這時，我原本平靜的`心都會愈跳愈快，因為這是在提醒着我時間的失去是如此快啊。

坐在教室裏，抬眼望去都是些勵志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“再苦再難，也要堅強，”“一分耕耘，一分收穫”。每當看到這些勵志名言時，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。

每天放學回家，必做的第一件事就是看日曆。日期每天都在不斷的變更着，新的一天要有新的果實，別人如是説。可我卻覺得我的時間逝去的好快，每天過去，心裏並不是充實的，而是空落落的，這時我會深思：我的時間到底都跑哪去了？

於是我開始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無為的、都是黑白的。望着窗外，花兒們已漸漸地綻開了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無所收穫。此時此景已不容我不再懂得什麼叫做失落、什麼叫做傷感。

時間仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子説再見，同時還要對那些未來到的日子發誓：我，一定要讓每天過的充實！我，一定會通過自己的努力實現理想！突然，天空一道白光閃過，我知道那是上天派給我的見證人，一個屬於那堅定誓言的見證人。

看着未來，對過去説再見。現在，現在我要拿起手中的畫筆，把每一天都描繪的五彩繽紛。我堅信，只要我把這幅畫繪好，我的未來也不再是夢！

國中的作文 篇3

巴羅曾經説過：一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。只要有書陪伴，就會有無窮的快樂。在讀書的道路上要不斷的尋找快樂，發現快樂，必然會遇到很多的苦，但若達到了一個境界，就會體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

我是一個愛讀書的女孩，每次回家寫完作業後都會從書架上抽出一本書，津津有味地閲讀。打開書，就好像輕輕感受到淳淳的楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到夢，濛濛的杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶來的輕鬆與快感。

真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以温情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的`經歷體會思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

我其實剛開始對讀書根本沒有興趣，但直到某一天的晚上：那天爸爸媽媽不在家，我看電視正看的興高采烈之時，忽然，家裏變得漆黑一片。竟然停電了！嚇得我不知所措，左翻右翻才翻到了兩根蠟燭和一個手電筒。我拿着手電筒小心翼翼地找打火機，點燃蠟燭。終於，房間裏有了光。

我無聊的趴在桌子上，眼睛的餘光瞄到了一本書，書的名字叫：《世界冠軍丹尼》。就這樣，對看書有嚴重偏見的我沉醉在了書香中……

平時我認為讀書很無聊，簡直是浪費時間，但是，自從我看了這本書才發現“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”

讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我們的人生才會更加的燦爛！

國中的作文 篇4

一羣年輕人用七七四十九天的時間造好一條獨木船，在遊船時他們獲得了快樂。快樂，一個既複雜而又簡單的詞眼。複雜是因為在生活中許多人為獲得快樂費盡心思卻適得其反，而簡單是因為快樂的獲得並不難。“下手處是自強不息，成就處是至誠無息”，經過奮鬥的過程後取得的成果就是我們快樂的資本。

奮鬥，是快樂的資本。經歷過為快樂而付出的酸甜苦辣後，看着自己奮鬥所得成果，快樂不禁由心底發出。而我們怎樣通過努力而獲得快樂呢？

快樂，要眾人齊心協力。一羣年輕人通過合作獲得了快樂。而在現實生活中，有些企業為了利益不惜代價地鬥爭，而最後獲得的是對手創造的煩惱。我國的鉅富李嘉誠不愧是一位偉大的企業家。他從來都是誠信待人，用實際行動感化對手，與之合作，獲得成就後的快樂。快樂並不遙遠，合作產生力量從而為奮鬥提供資本，才能更近快樂的彼岸。

快樂，要努力付出行動。年輕人作了長期的付出，才能有快樂的回報。找到快樂其實很簡單，它並不需要奢侈來鋪墊。可否記得我們小的時候用積木成功搭建了一個小樓房。我們第一次學會了騎自行車，我們在絞盡腦汁後終於解答了一道難題……在那些時刻，我們是不是很有成就感，是不是非常快樂！試想一下，那些生活在社會底層的勞動人民靠自己辛勤的勞作生活，他們都很快樂；而那些做着偷雞摸狗的事情，用着黑心錢的人，他們忐忑的內心會快樂嗎？我們所體味到的快樂，是內心的一種成就感，一種滿足感。

生活就像是建造一條船，重要的是其中的'過程，是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人，才能找到屬於自己的快樂。

劉禹錫曾説過：“以不息為體，以日新為道。”所謂君子之道，始於自強不息。那麼快樂隨之而來。奮鬥，是快樂的資本。奮鬥就是一個攀登的過程，終有一天你會摘下快樂的果實；奮鬥也是一個碼磚的過程，終有一日你會快樂的築起高樓；奮鬥，更是一個成長的過程，我們在成長的過程中獲益，成熟並得到快樂。