【精品】國小四年級優秀作文彙總五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小四年級優秀作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級優秀作文 篇1

考級

今天是8月3日，是我的電子琴考級的日子。早晨我5點鐘就起牀了，因為要到聊城去考。收好考級用的東西，媽媽讓我吃了一根油條、兩隻雞蛋，説是這樣可以考100分，我知道這是媽媽對我的期望，我一定努力，不辜負她。來到音樂學校，同學和家長都來了。個個都揹着小揹包，包裏是家長給帶的好吃的，老師給我們照了一張合影，放了一掛鞭炮，6:00我們就坐上車出發了。

在車上我們説説笑笑，欣賞着車窗外的風景，毫無一點緊張的感覺。忽然聽到司機阿姨説快到黃河大橋，我們個個目不轉睛的望着車窗外，遠遠地看到了一條亮白的河牀，黃河水嘩嘩的流着，好雄偉的黃河大橋，我們終於見到了我們的母親河—黃河，是她哺育了我們億萬華夏兒女。

兩個多小時以後，我們終於來到了聊城，真是一座風景優美的古城。來到考級點，這裏已是人山人海，到處都是候考的考生。這時，我的`心突然突突的跳快了，我怎麼緊張起來了。我們聽從老師安排，老師説“不要緊張，就和平常練習一樣，只要看準每一個鍵，不出錯，肯定沒問題，老師相信你們是最棒的。”聽了老師的話，我放鬆了很多，第一個是王亞軍，第二個是展宇凡，到我了，我從容的走上台，鞠了個躬，報了歌名，坐下認真仔細的彈了起來，説來也奇怪，我一點也不緊張了，樂曲如行雲流水一般從我的琴鍵流出，一曲彈完，評委老師對我做了點評，彈得曲子很好，就是彈奏時的動作太多，手指指法有待提高。我聽了老師的話，明白了。

終於都考完了，我們踏上了歸途，回到家老師還請我們吃了富士康的大餡水餃。真是太高興了，我們期待着考級證下來的那一天。

國小四年級優秀作文 篇2

又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天，天空中的風箏隨風飄蕩，襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得格外美麗、鮮豔。

天空中有各種各樣的風箏。有那黑紅色的“小燕子”。看它那一對藍色的翅膀點綴着紅色的斑紋，兩隻炯炯有神的眼睛盯着大地，翅膀和尾巴在微風的吹拂下微微地扇動着。有那金色的“大鯊魚”。鯊魚的兩個眼睛骨碌碌直轉，淺藍色的尾巴上下襬動着，襯着五顏六色的臉顯得特別威風。有那“雀鳥”。它金黃色的嘴裏叼着一條蟲子，黃色的頸和淺紅色的身子一搖一擺的，兩隻翅膀輕輕地呼扇着，活像在空中展示它那優美的`舞姿。還有那精緻的“小企鵝”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮，手裏拿着一條魚，還披着黑色的燕尾服，真生氣。……，真美！

國小四年級優秀作文 篇3

人人都得有愛，沒有愛得人彷彿豺狼虎豹。而愛總也少不了母愛，這人間最温暖的愛。我也感受過母愛，因為我也有一位平復而偉大的母親。從我出生到蹣跚學步;從蹣跚學步到牙牙學語；再從牙牙學語到認知世界；直到現在鋭意進取、努力學習，我的媽媽從未離開過我。每當聽到媽媽這個熟悉的詞時，我總能感覺到陽關般的温暖和流水般的輕盈，母親就是我最好的避風港灣。我的媽媽為我付出了許多精力。他為了帶好我，辭去了工作，付出了青春。

比如那一次，我由於沒有認真聽講而只考了78分，當時我猶如晴天霹靂，平時，我是一個成績優秀，考試總是名列前茅，沒想到今天會名落深山。再難過的同時，我又想起了期待我成績的老媽，要是讓她知道了還不罵死我。於是我瞞天過海。放學之後，我偷偷的溜進了我的房間，開始寫作業。畢竟還是做賊心虛，我的心裏總是忐忑不安、茶不思、飯不想的'。聰明的媽媽看見我有點反常，便語重心長的問我：“兒啊，有什麼事嗎？“我本來想説：”沒啥事，”但是良知告訴我，不能這樣做，於是我一五一十的把事情告訴了媽媽。我本以為媽媽會大發雷霆，沒想到，媽媽不但沒有批評我，還耐心的輔導我做作業。於是，第二次考試我的了全班第一。這都是媽媽的功勞。但是有時候，我對媽媽的愛缺不是那麼瞭解，在他口如懸河的批評我時，我總是似懂非懂的聽着，甚至有的時候還嫌她煩。

人間有母親，人間有母愛。母愛是人間最偉大的愛，母愛像翡翠那樣無暇，那樣貞潔，並且那樣的無私。我榮幸，我有一個平凡而偉大的母親能給我愛，讓我感受到這樣美好的愛！

國小四年級優秀作文 篇4

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯啦！這是未來的新型教室。

未來的新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果外出郊遊，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好。既可以學習，又可以當玩具，真是一舉兩得！

教室的門設計的可不一般，它具有防盜功能。門裏有一台微型的電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前後各有六個大窗户，這些大窗户不但採光好，還能不斷的製造新鮮的空氣，供同學們呼吸。

黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現在的黑板不同。它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的'板書，這樣後面的同學也能看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是屏幕。你要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要按一下鼠標就行了。教室的四角安有攝像機。誰要是在上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被拍攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣一個教室裏學習，肯定心情舒暢，我的理想就是將來當一個建築設計師，把這個理想變為現實。

國小四年級優秀作文 篇5

“野火燒不盡，春風吹又生”。這首用來讚美小草的詩句一直為人們所津津樂道。

在我們街道旁有一片草坪，那裏的小草幸福的生活着。什麼時候想喝水了，園林工人就會拿來銀壺給它們澆水，喝飽吃足了的小草就會這一叢，那一簇的茁壯成長。佈滿水珠的'小草們晶瑩剔透，在陽光下閃着耀眼的光芒，好像在説：“我真幸福啊！”。什麼時候想換新發型了，園林工人就會拿來一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭髮”，換了新顏的小草們在風中高興的舞蹈，好像説：“我真幸福啊！”；什麼時候需要養料了，蚯蚓、落葉們就會來幫忙，他們賣力的蓬鬆着土壤、輸送着營養，精神煥發的小草和朋友們盡情的歡笑，好像在説：“我真幸福啊！”。

可是有一些小草就不那麼幸福了，它們生活在牆縫中、懸崖上，那裏沒有人澆水，沒有人修剪，更沒有朋友陪伴。在牆角的磚縫中掉進一粒種子，過了幾天就會長出一顆小草，它雖然瘦小、單薄，但是卻那麼倔將，那麼頑強。即使沒有泥土，即使沒有雨露，即使被石塊重重的壓着，它依然努力的向上生長，努力的追尋着太陽，那小小的種子裏，包含着一種多麼強大的生命力啊！

現在每逢遇到困難，我都會想到小草，幸福的、頑強的它們會一直給予我力量和希望！