【熱】謝謝您，老師作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的謝謝您，老師作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝您，老師作文1

受到疫情影響，我們不能如期開學，為了讓我們停課不停學，教育局決定開設“空中課堂”。我很興奮和激動，接着，我們一家開始了各項準備工作。

首先，為了保護視力，我和爸爸將電腦接到電視上，然後搬桌椅、接枱燈，媽媽則把一週課程表、作業打印出來，我提前調好電視頻道，一個小型教室就佈置好了。第二天，九點鐘一到，課程準時開始。“同學們，大家好！”屏幕裏突然出現了我熟悉的聲音。啊！是笪老師，原來是我們的笪老師，我心裏別提多自豪了，激動得快要蹦起來。面對屏幕中兩個月未見的老師，我既開心又羞澀，聽課特別認真，笪老師那親切的話語，深入淺出的講解，精美的課件，無一不讓我陶醉其中，不知不覺，書上記滿了筆記和要點，好像此刻就在教室裏上課一樣，就在我意猶未盡的時候，今天的語文課結束了。

短暫的休息之後，電視上又出現了一個我熟悉的身影，是我們原來的數學老師張老師。

接下來，我在體育課上練武術，在神祕的科學裏探索，在美妙的音樂聲中享受，在生動的英語故事裏遨遊……

課後，媽媽告訴我，別看我們上一節15分鐘課很輕鬆，老師們背後的付出是難以想象的，比如我們班笪老師，教案改了一遍又一遍，經常備課到深夜，眼睛都熬紅了。老師們辛苦的付出，就是為了讓我們每一節課都有收穫。

謝謝您，我親愛的老師們。

謝謝您，老師作文2

謝謝您，老師！我在家整理用過的書籍時，發現了幾本上面寫有優的一年級的作業，看到這幾本本子我就想起來我入學的那一天。

星期一，爺爺奶奶帶我去學校認教室，一想到有同學玩，我就一蹦三尺高。來到教室奶奶指着位教師説：“這就是你的班主任，林老師。”我向老師敬了一個禮，喊了一聲“林老師好！”我仔細地看着林老師，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，鼻樑上戴着一副眼鏡，個子雖不高但和藹可親，一開始給我了一個好印象。

一上課，老師拿了一根小棒説：“這像黑板上的‘l’嗎？“像”大家齊聲説道。接着老師在“1”的右邊加了一個半圓變“b”字，她指着教室的玻璃問道：“這是什麼呀？”“玻璃”“對”老師高興地説：“玻璃”“玻”字就是這個字的發音。那如果在“1”的左邊加個半圓就讀（d）的。現在老師告訴你們一個好記的方法：“左邊（d）的，右邊（b）玻，1根小棒勒勒勒。”老師把作業告訴我們後，我開始寫了，寫着寫着，我隨便和前面的同學説了幾句話一抬頭，老師正看着我。下課後，老師把我叫到辦公室説：“你想當少先隊隊員對嗎？”“嗯”。“那就要帶好頭，上課不能説話知道嗎？”“我錯了。”我不好意思的説。老師拍拍我肩膀説：“知錯就好。”

從那以後，我年年被評為“三好學生”，我要感謝林老師，是老師架起了金橋讓我們知道更多道理，是老師鋪設大道讓我們瞭解過去。老師像蠟燭一樣，為了我們這些祖國的花朵，燃盡最後一絲光亮，也無怨無悔。

謝謝您，老師作文3

我在學校是一名大隊委員，成績不錯，可是就是有一個壞習慣，愛對答案，尤其是數學。可是我的數學成績並不差，是數學課代表，基本上都能上優秀。我認為沒有什麼不好，因為我們又不是抄的，只是錯的時候討論一下。而現在，我的觀點卻變了。

昨天我們數學老師測驗了幾道題，收上去後，我和好朋友對了一下。誰知，另外一個同學卻聽見了，那個同學也是我們的好朋友。或許是因為我們聲音太大的緣故吧，老師聽見了，就問：“XX，誰告訴你得17的。”XX説：“沒有。”把她叫了過去，使勁盤問，可是就是不行。最終我才知道，原來是我和同桌對的時候，她聽見了，就改了過來。

老師可生氣了，批評了我，把我和另外一個同學換了座位。我心裏很不高興，我想：對數怎麼了，又沒有抄。

第二天，老師又做了許多練習題和卷子。練習題我都對了，而我那個同桌好朋友卻錯了。然後再説説卷子，難題我都對了，而特別簡單的題，我卻粗心錯了。老師並沒有因為我錯了一道題而説我，而是鼓勵我説：“離了同桌，不對數，你的成績不是照樣好嗎？可是她不行，你這不是幫她，而是害她，懂了嗎？我沒有説話，只是心裏在想：是啊，我行的，要好好學習數學。不對數，是對她好。”

老師，我在這裏想對你説：謝謝您，雖然我不情意地離開了同桌，但是卻改正了缺點，讓我在新的環境裏做好期末複習。“老師，謝謝您！”

謝謝您，老師作文4

當再一次想起那位可敬的老師時，心裏總是甜的。

也許老師是雲，我們是小草，渴了，雲就下雨，雨是您智慧的結晶。也許您是世界運動的齒輪之一，少了世界不再運行。也許您是天使灑下人間的羽毛，化作世人來教導我們……

五年多了，過完這年我又要看見新的階段，新的陽光，新的大門了。我人生中遇到的疾病，作為良藥的老師在幫我治療，難道老師不是天使的羽毛嗎？老師的智慧，是我需要的。我與老師有太多的情誼。

我從前有位老師，她為人和藹，耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂，而且學會了舉一反三。她時常揹着一個深紅色的揹包，在我印象中，她就是天使的羽毛！現在她不教我們了，我不會的題她還是會耐心地教我，即使中間已經隔了一條河。我對她唯一的'遺憾是沒當面跟她説一聲：“謝謝您，老師！”還有很多的老師，他們對我的教育是一生受益的。

有一次我犯了錯，被那位老師叫去辦公室，想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形，看着老師神情莊重的，我真是膽顫心驚，可老師卻又平易近人地對我説了我為什麼錯，錯在哪裏。我決心洗耳恭聽，從此要尊重老師和每一節課。這個老師就是林老師，我至今難以忘懷，歷歷在目。

老師就是天使的羽毛，也許表面上對你莫故關心，卻暗地裏為這個班嘔心瀝血。

謝謝您！老師，謝謝您成就了今天的我！

謝謝您，老師作文5

教師節的腳步悄悄來到，這説明感恩教師的節日悄悄來到。我想對所有教師説一聲：“老師，您辛苦了”！

啊！老師，您在我們心中是多麼重要的角色。

啊！老師，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們在智慧的澆灌下快樂成長！

啊！老師，當我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當我對您説一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的那麼燦爛，從來不向我們訴説您身體的疲憊。

啊！老師，您是養料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。

啊！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。

啊！老師，每一次得到您的鼓勵，我會自信百倍，對自己説：“我可以！”

啊！老師，每一次得到您的稱讚，我快樂的不得了。

老師，我想在這裏給您説聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時間。老師！您的一言一語，您的一舉一動，都牢牢地記在我的腦海中，您所説的話，我永遠銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報答您！

謝謝您，老師作文6

我的班主任高老師，有雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻樑上帶着一副眼鏡，看上去和善可親。

高老師的愛是純潔的，也是最偉大的，精心的教育着我們，她的笑容像太陽般的温柔，高老師堅定的面容，堅毅的聲音，上課艱苦的精神，是高老師您教會了我生活，我將銘記在心裏，永不忘懷。

每天午休時，同學們都在休息。可我發現老師她正在低着頭，彎着腰全神貫注，一動不動地批改作業。當我看到老師疲倦的身體走向講台時，心裏很感動，感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠於家務，忙於家務，非常辛苦。每當測考我都想，考個好成績，我最喜歡看到老師您的笑容啦！

當然數學老師看起來很和藹。對同學愛護關心，特別有時上課的時候教我們課程中妙語連珠，講話的生動感覺讓我們很快的投入課堂中。數學高老師用知識哺育我們，讓我們激起對數學的興趣。數學老師是個非常嚴格的人，有時我在想，只要自己不犯錯數學老師一點都不可怕，數學老師嚴格的教我們，已經非常的辛苦了。老師在多少個日日夜夜無眠，多少迴風風雨雨闖過，把知識教給我們，每天的酸甜苦辣，歡聲笑語，我非常感激。在這我想對兩位老師説聲:“謝謝您，老師，老師您辛苦了！”在今後的日子裏每天快樂、開心、健康、永遠漂亮！

謝謝您，老師作文7

我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，説話也很温柔，她為我付出了許多！

記得有一次，學校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領巾。我心裏着急地想：這該怎麼辦呀！不帶紅領巾，豈不是要扣分的呀！看了看手錶，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師説：“同學們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了。”我心一驚：怎麼辦？我沒有紅領巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸着我的額頭一邊問：“怎麼啦，發燒了嗎？”我搖了搖頭，紅着臉説：“我忘帶紅領巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情，隨後，她摘下了自己的紅領巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領巾，和大家一起去參加了比賽。聽説比賽結束後，陳老師因為沒戴紅領巾，還被校長批評了。

原來她只有一條紅領巾，給了我，自己就沒有了，她將學生看得比自己都重要。在這裏，我要對她説一聲：“謝謝您，陳老師。”

謝謝您，老師作文8

我已經上五年級了，教過我的老師也不少，讓我印象深刻的是符老師。

有一次，我好不容易盼到了“五一”假期，出於高興，放學後我以最快的速度奔回家，當我看電視看到最精彩的時候。突然電話鈴響了，我拿起電話説：“您好，請問您找誰啊？”，“是辜克妃家嗎？我是符老師。”我心想：老師這個時候打電話幹什麼？除非我犯了什麼？不會吧……我回答：“我是辜克妃，老師你有什麼事嗎？”我緊張極了，説話聲音有點顫抖。“是這樣的，學校要搞畫展，你的畫畫好了嗎？”“我還沒畫呢。”“明天要上學了，記得要快點畫哦”。“知道了”。我掛了電話，深呼吸了一口氣。我還以為出了什麼事呢。

“五一”假期是美好的，我一心顧着玩，所以我早已把畫畫的事拋得煙消雲散了。幸好符老師打電話過來提醒，我才想起來。於是就隨便畫了一下，到交畫畫的時候我才知道我沒有好好畫，我猜符老師一定會批評我的。可是我想錯了，老師並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“老師知道你的水平。你這次並沒有好好畫，今天學校説不查了。明天再查。還有一天的時間，你好好畫幾幅吧。”我聽了心裏內疚極了。我心裏暗想到：以後無論做任何事情都要認真地去對待。

符老師現在已經不教我們了，但我會一輩子記住符老師的教誨之恩。

謝謝您，老師作文9

“老師”——是我種靈魂的農程師，他們哺養了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護之下，咱們健康、活躍的成長，在那麼多老師中，給我印象最深的卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體，一頭漆黑髮明的長領，一弛白皙的臉上長着一單炯炯有神的眼睛，她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。

有一次我從樓梯摔了下去，老師曉得後忙的慌手慌腳，立刻給媽媽擊電話，老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折，醫生説要幹手術媽媽匆忙許可了，我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我，始終到我醒了才走。

功了一段時光我的手能運動了，我去加入月考，因為這段時間作業降下了，我的成就很不佳，只考了80多分。我傷心的泣了，焦老師撫慰我説：“不必怕，老師給你剜，你必定會遇上的。”

期終測驗到了，我問完了舒仔細的檢查了一遍又一遍，就把卷子接了上往，分數下來了我居然得了100分。我口裏無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感，百分之九九的汗水。”我望到了這句話，我想對您説：“老師，在這一百分面有一半是您的付出！”

老師爾想對您説：“謝謝你！”

謝謝您，老師作文10

敬愛的老師：

您好，您現在身體好嗎？過的怎麼樣？老師，我要謝謝您。您就像母親一樣對我們無微不至。 記得有一次，我不知吃了什麼壞的食品，在上課時很難受臉色也很難看，老師您看到了，走上前問我哪裏不舒服。可這時，我卻嘔了出來，把您那雪白的襯衫弄髒了。當同學們都感噁心時，您卻只是笑了笑帶我走出教室，並來到水池便打開水龍頭，用您那雪白的手絹，擦掉了我身上的贓物。

記得還有一次，我早上因為發了點小燒沒吃早飯，到了學校便去掃墓去了（這是在清明節）因為這路途遙遠，再加上早上沒吃飯，體力不支，到了目的地差點暈了過去。是您把我抱起樓在懷裏，當時我可真幸福，一點兒也不覺得難受了只覺得很温暖。

老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師網 ，您是辛勤的園丁，撫育着祖國的花朵；老師......老師.我衷心地對您説聲：“謝謝。”

老師，我就不打擾您休息了 。

祝您：

永遠年輕 桃李滿天下

你的學生：* *

20xx年X月XX日