關於比賽的作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於比賽的作文，希望對大家有所幫助。

關於比賽的作文1

今天，我們李老師説我們要角鬥士和拔河，同學們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間彷彿停止了流動，突然間又加速流動，同學們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。

終於到了同學們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學也很激動，操場裏三層外三層地站滿了人。同學們都在那裏看角鬥士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。

開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當我想的時候，哨聲響了！我連忙給我放同學助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。

第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多雲轉晴，高興得一蹦三尺高，李老師説還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之後，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失敗？不過，我們也成功了！

關於比賽的作文2

“加油，加油！”一陣陣呼喊聲一浪高過一浪，這是在幹什麼呢？原來是我們學校一年一度的足球比賽開始了。

伴隨着一陣排山倒海的掌聲，我們班的足球小將和對方的球員一起上場了，個個氣宇軒昂，我們班的同學穿着藍色的球服，挺着胸膛，抬着頭，似乎在對對方説，你過來呀，我們一定把你們打得落花流水，用實力征服你們！對方也不敢示弱，他們的隊長説道：“先不要急啊，笑到最後的才是贏家！”

比賽還有五分鐘開始，球員們都在積極的熱身，一會兒扭扭腰，一會兒踢踢腿，躍躍欲試，忙得不可開交。

裁判一聲令下，比賽開始了，球一會兒滾到這兒，一會兒滾到那兒，卻找不到它真正的主人。突然，球到了我對前鋒腳下，正準備進球，對方的球員迅速將他圍了起來，在這千鈞一髮的時候，只見他一個“下旋球”，球居然進了球門，球進了！觀眾席上響起了一陣震耳欲聾的掌聲，大家歡呼道：“球進了，球進了！”對方也被激起了鬥志，不一會兒也進了一球。

接着，兩隊一致僵持不下，誰也進不了球，就連平時拿球很穩的中鋒也一直沒有和球打上交道。大家在觀眾席上議論紛紛，都在猜測這場比賽的勝方。

終於，球到了我方邊鋒腳下，他拼盡全力奮力一踢，球！進了！頓時觀眾席上的歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾，我們隊的小將們興奮極了，相互擁抱着像兔子一樣一蹦一跳的，對方卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。

足球比賽太有趣了，不但增強了體質，而且還加深了同學之間的團隊精神，下次我也要玩。

關於比賽的作文3

拔河我們每個人都不陌生，在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天裏我們個個都摩拳擦掌做好了準備。

終於到了拔河比賽的那一天，我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽籤，抽到的是1號，我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班，後來老師們都説一看2班的同學都比我們班的個頭大，可是去年我們還是贏了2班的，可能我們還沒有做好準備，陳老師就吹哨的緣故吧。

接着和抽到空籤的3班拔，我們剛和2班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉着繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，繫鞋帶”，然後挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開始了，我們在同學們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰，班長喊着“不給3班翻盤的機會！”，可是我們實在太累了，第二盤輸給了3班，最後一搏了，我們用出最大的力氣終於把3班拔了過來！

在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班，我明白了團結的力量是強大的。“人心齊，泰山移”，只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！

關於比賽的作文4

一年一度的學校冬季運動會又開始了，我報名參加了跳繩比賽。

盼望已久的日子終於來了，星期五下午上完第二節課，我和茆瑞青、蔣慎幾位同學來到比賽現場，我到的時候賽場上已有幾十名參賽選手了。我環顧四周，發現參賽選手個個都是身強力壯的高手，這時我有些擔憂：萬一比不過他們，那該怎麼辦呢？剛想到這兒，茆瑞青同學跟我説："徐若傑，加油！馬上就輪到我們啦！"我也給他鼓勁兒："加油！"

終於輪到我了，當我聽到發令員大喊："各位選手，預備，開始！"我用閃電般的速度跳了起來。剛跳沒多久，耳邊一位同學對我説："徐若傑，我快撐不住了。"聽這聲音，像是蔣慎。我想：才跳到一半他就不行了，為了我們班的榮譽，我使出渾身解數，感覺今天跳的`速度非常快，不知比平時快了多少倍。正想到這兒，我那不給力的腿開始發麻，可這時已經進退兩難，但我沒有停下來，而是繼續跳。我相信：堅持到底就是勝利！時間一分一秒地過去，我的腿也一分一秒地發麻。

當發令員説："停！"所有選手都停了下來。隨後裁判老師公佈比賽結果：徐若傑145個。我高興地跳了起來！這時茆瑞青同學把手伸過來，我和他握了握手並齊聲説道："友誼第一，比賽第二。"接着我們都笑了起來。回到班上，當同學們知道我跳了145個時，他們都向我豎起大拇指誇我真棒，我聽了心裏美滋滋的。

通過這次跳繩比賽，我明白了一個道理：不管做什麼事情只要堅持不懈，就一定能成功！

關於比賽的作文5

“加油啊！快點，快點！要輸啦！”咦？這是從哪發出的聲音？哦！原來是180和181班正在進行拔河比賽呢！去瞧瞧吧！

遊戲馬上就要開始了，張老師正在教我們方法呢！“左邊的要把左腳放前面，右邊的要把右腳放前面……”。

“預備，開始！”張波老師一聲令下，雙方都開始用最大的力氣向後拉。“加油，加油！”可沒過一分鐘我們全軍倒地。唉，第一輪我們輸了。這時王宥程和歐陽鑫蕾瞬間失望倒地，我也非常難過，失望。

第二輪就要進行了，駱嘉誠、王宥程摩拳擦掌，看樣子他們有點信心了。“比賽開始！”聽到這句話，我們都奮力向後拉去，“加油加油！”這輪比賽十分激烈，紅綢子不停地晃動着，大家勢均力敵，使比賽僵持了很久很久，正當我們準備發力時，一陣猛力把我們拉倒在地，我失望地説到：“這次比賽輸定了”。正在大家唉聲歎氣時，張波老師忽然宣佈：“181班犯規，這輪比賽180勝！”聽到這句話，181班瞬間晴轉陰，而我們班陰轉晴。

第三輪比賽前，歐陽鑫蕾對天大喊一聲：“如果我們班輸了，我就把名字倒過來寫”，我也不甘示弱，向天發誓：如果我們輸了，我就不叫楊皓雯。“預備，開始！”這句話剛結束，雙方選手就用出自己吃奶的勁向後拉，同學們有的認真的向後拉，有的臉用力到變形，還有的額頭不停的冒出豆大的汗珠，忽然我們猛的一用力，181班的同學就瞬間向前倒地，看到這個場景，我便心情舒暢了。

最後結果：我們班贏了。頓時，人聲鼎沸，我當然也樂在其中呢！我覺得這個遊戲讓我們明白一個班團結起來的力量是多麼強大，能夠戰勝一切害怕和恐懼，這次比賽舉行得太完美了！

關於比賽的作文6

籃球可是我們班的一大優勢。一聽説要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學就爭先恐後地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛鍊，氣氛十分緊張。

瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人説：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地説：“才怪，到時候看了結果再説，你們不要太過於自信了！”

劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終於又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步並作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。

還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最後，我們班終於勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。

關於比賽的作文7

爸爸説過：要勇敢面對每一天，“勇者不懼”，堅持，有恆心，努力，才會珍惜和嘗試第一次

星期天的早上6點半，媽媽在我牀邊輕輕地説：“寶貝，起牀了，比賽了呀!”還有英國巨星老教學的哦!我一下子坐了起來，把我最美麗的演出服拿出來，穿上，媽媽把我拉到洗手間給我化粧，看得出來，媽媽全心全意的在做這件事。我們來到了羣藝館，英國來的拉丁巨星來教我們，兩位老師可美啦，女教師很可愛，男教師很帥。女教師一邊教我們，一邊説英文，弄得我們聽也聽不懂。

下午1：:00我們來到了高級中學體育館。主持人在説：“大家好，今天我們本場比賽的第一場是1號、5號、7號、8號選手入場比賽。27場比賽是114號、57號、98號、68號、99號、177號選手入場比賽。我上場了，心理很緊張想：“這回是台上十分鐘，台下十年功。”主持人説：“第一曲倫巴。”我們把全部的力氣花在了比賽上。

經過一次又一次的選拔，在最後的六組選手中，我們拿了第三名。這回沒有拿到第一名，一下台，我的淚水不止的往下流，我的媽媽説：“寶貝，沒事，我們不是已經拿了一個獎盃了嗎?我知道，我們家的寶貝是最棒的!”聽了媽媽的話，我的淚水止住了，我以後一定要拿第一名。

比賽，是我一生最相信的字，在我的字典裏，比賽是第一位!

關於比賽的作文8

今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

比賽進行了一段時間，聽説前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們為了獲獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲，嘹亮的歌喉，看着整齊爽朗的服裝，以及“濃粧豔抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

很快，我們便出發了，在賽場外安靜地等待着上場，等待着“拼搏”。在這時，大家都越發冷靜，有的默唸歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來説卻像幾個小時。終於該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶着一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其餘的同學整齊地做着動作，綻開着燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接着的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那麼鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨着節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑着離開了。

這次的戰役我很滿足，不管結果如何，大家都經歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑眯眯的老師和一羣機靈淘氣又陽光的快樂少年。

關於比賽的作文9

今年“六一”，我們本打算一家人出去玩兒，但因為下雨，所以去不成了。下午，爸爸從市場買回一個大西瓜。晚上，大表哥也從髮廊趕了回來。不一會兒，二表哥也來了。

吃完晚飯，我提議：“為了慶祝我們的節日，咱們來一個吃西瓜比賽，怎麼樣?”“沒問題!”“同意!”“行!”爸爸把西瓜切成大小相等的二十塊，我們每個人手裏都有四塊西瓜。

一切準備就緒，我大聲喊到：“我宣佈，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽現在開始!”説完，二表哥舉起一塊西瓜，發號施令：“預備――吃!”我不管三七二十一捧起一塊西瓜胡亂地吃起來。一會兒便吃完了。正當我得意洋洋地望着大表哥時，只見他早已抓起了第二塊西瓜，深吸了一口氣，一眨眼的工夫，西瓜就“爭先恐後”地“跑”進了他的肚子裏。看見我們架勢，二哥也毫不勢弱，一頭“扎”進西瓜皮裏，埋頭“苦”吃。只聽“唰唰唰”幾聲，一抬頭，呵!滿臉的西瓜汁。看老爸、老媽的斯文吃法：邊吃邊吐西瓜籽，還細嚼慢嚥上了，看來該給他們出示黃牌警告了!我也毫不遜色，拿起西瓜用嘴叼住，從一頭滑到另一頭，就吃完了。

“預備――停!”大表哥一聲令下，比賽結束了。爸爸笑着説：“冠軍高惠峯，亞軍惠宇鑫，季軍惠東旭，每人發十顆楊梅，鼓掌!”

不一會兒，耳邊又響起我的聲音：“我宣佈，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽到此結束!”

關於比賽的作文10

“喝彩”，多麼熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地説：“我有過！”

那一次，我們去參加舞蹈比賽，當我站在舞台中央時，當我跳起優美的舞姿時，當我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下台，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞台上的情景，彷彿自己從醜小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。

我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。

記得前段時間，我參加了託管組織的一次長跑比賽，剛開始的時候，我手心有點兒發汗。這時只見程老師用期待的眼神忘着我，那眼神裏似乎想對我説很多很多的話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心裏為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。於是，我緊緊跟着第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸佔據了優勢，快了，最後10米、5米……我在心裏慢慢盤算着，最後一秒鐘，啊！我超過了前面的同學，衝到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。

我為自己那努力後的結果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常説的“一份耕耘一份收穫”。我今後一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。

為自己喝彩！

關於比賽的作文11

今年我參加了元旦長跑,可興奮了.

在元旦長跑裏,我遇見許多同學,他們各個都精神飽滿,都説要贏得冠軍.再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎鬥.

我在青少年甲組.我們大多數是中學生. 長跑是從紅綠燈開始.隨着裁判的一聲令下,整個人羣開始移動.先是快速地移動着,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,於是速度就慢了下來.幸好我有先見之明,開始時勻速而跑,在接下來有力氣衝刺.

我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接處時,有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑.那個可是個大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程.越來越多的人從那兒過去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節省好多時間和體力.但是,卻是撒謊的行為.不走,雖然堅守了誠實,但是卻要耗費大量的體力和時間.我走還是不走?我停下來,自己和自己辯論着.這時,一個滿頭白髮的老者見我停下來,就對我説:“小兄弟,為什麼不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽了這一番話,心中便有了方向.我繞開抄捷,向原來的道路跑去.

我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的地方,但是我並不後悔當初的選擇,因為我堅守誠信,是個誠實的人.現在,我看見終點了,可是,我的體力也不多了.我堅持着.一米, 一米,又一米.近了, 近了, 又近了.終點在望, 加油,就勝利了.我一鼓勁向前衝去.我衝線啦.我最後雖然沒有名次,但我依然感到高興.因為我是一個問心無愧的人.

經過這件事,我學會了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會是失敗者,而是你自己心中的贏家.

關於比賽的作文12

寒假終於到了，我像一隻快樂的小鳥飛到我樹林哥家，因為他家前面是大湖，到了冬天，就會變成大冰場了，我最喜歡冰上比賽了。

我和樹林哥、小弟拿着冰車、冰釺子，扛着鐵鍬來到冰場上，我站在湖中間環看四周，四周一片雪白，高大的樹木在風中聳立着，發出嘩嘩的聲音，好像是歡迎我們的到來。湖面上很快被我們清理出兩條跑道，就像兩條長龍卧在那裏。滑冰車冰車比賽終於開始了，我和樹林哥盤腿坐在冰車上，弟弟像個嚴肅的裁判，雙手高高地舉過頭頂“準備--開始!”小手猛地向下一落。只見樹林哥把兩個冰釺子猛地地往冰上一插，冰車一下子衝了出去。我也不甘示弱，用力滑着冰車，可是還是被落了很遠。小弟弟急得邊跺腳、邊拍手、邊喊：“小哥加油啊!加油!”我大喊：“快來推我。”他連忙向我跑來，一不小心，腳下一滑，趴在了冰上。他不顧疼痛連忙爬了起來，雙手推着我的後背使出全身力氣向前跑。我用冰釺子左插一下，右扎一下，保持着平衡，冰車像一匹奔騰的駿馬飛馳着，很快就追上了樹林哥，我得意洋洋的喊到：“樹林哥我追上你啦，追上你啦!”此時，我心中開了花，眼前浮現出：“我站在終點上，臉上洋溢着笑容，‘我第一、我第一。’”忽然一個聲音傳入我耳中，“小哥快滑呀!樹林哥要贏啦!”我忽的一驚，清醒過來，猛的一看，可不是嘛，樹林哥又超過我了!我連忙用力滑起來，小弟弟也使勁推着，好不容易又超過了樹林哥，快到終點了，小弟弟用盡全身力氣，猛的一推我，我第一個衝過了終點，可他卻腳下一滑，又趴在了冰上。我跳下冰車抱起小弟弟就喊：“我們贏嘍!我們贏嘍!”

冰上比賽給我帶來了快樂!

關於比賽的作文13

這次又到了星期三，要上社會實踐課了，主題是：歌詠比賽。

張園長宣佈：“今天是我們幼兒園第一次歌詠比賽，中大班的小朋友都來了，那我們就開始！”我心裏感覺到很快樂！

第一個上場的是中四班，他們手裏拿着拉花，隨着音樂舞動。

我們班是第三個出場了。曲目是《校園的早晨》，張恆嘉指揮。我們男孩子上穿白襯衫，小船牛仔褲；女孩上穿白襯衫，下穿純紅絲短裙。排成了三排。前奏響起，張恆嘉拿棒的手已經揮舞起來了，代表下一步就要唱了。我們心裏數着“1、2、3…。14”，我們第一個字就唱出來了：“沿着校園熟悉的小路……”我對着評委微笑，一邊大聲歌唱。間奏後，我們開始唱第二段，唱着唱着到了結尾。我們的聲音越來越低。台下的小朋友都為我們鼓掌。我們班就走下了舞台。

又有幾個班小朋友演唱了。然後到了我們班的第二個節目《唱山歌》。我也代表全班上場了。這是男女生對唱，我們班派出了五男五女。我們開始唱了，而且前奏時我們跳舞上場。我們一個個轉着圈走到自己的位置上，開始演唱。“哎，唱山歌哎，這邊唱來那邊和……”到了最後我們又擺出一些動作。三前兩後，前面的蹲着，後面的站着，唱出了最後一句。“不怕灘險彎又多。”

最後謝園長宣佈：“歌詠比賽結束，下星期頒獎。”

我想：我們班肯定會得第一的！

關於比賽的作文14

她和其他十幾名參賽選手並排站在紅色塑膠跑道上，做好起跑準備，深呼一口氣，側耳傾聽，目視前方。一剎那，世界於她而言都變得模糊了，只剩賽場清晰依舊。這是操場上千號人翹首企足、萬眾睢睢的一場角逐。

伴隨着發令槍的一聲響，女子1500米長跑正式拉開了帷幕。十幾個奮力奔跑的身影映入眼簾，徐妙可大步流星，身姿矯健，暫居第二。到了第二圈，她為保存體力勻速前進，雙腿像是被上了發條，步幅、頻率、呼吸都是如此統一、協調，無不彰顯着她的遊刃有餘。可1500米的猙獰面目還嬉笑着蒙在面紗後呢。

第三圈，徐妙可漸漸有些吃不消了。她的汗水灑在跑道上，她的雙腿灌了鉛似的沉重，她的腳步猶如多受了幾倍地心引力般的拖沓。她眉頭緊鎖，眼裏似乎還蒙上了一層水霧，嘴巴大張着試圖調節紊亂的呼吸。“加油，加油，加油！”同學們喊啞喉嚨也在所不惜，個個急得恨不得能替她跑完全程。徐妙可聽着全班同學的搖旗吶喊，看着幾名選手的後來居上，載着八三中隊的攸歸眾望，她宛如新生般再次充滿了動力，也堅定了永不言敗、頑強拼搏的決心。

最後100米，只見她一咬牙關，竭盡最後一絲力氣向終點衝刺。她似一匹“風入四蹄輕”的駿馬，腳下塵土正飛揚，而身體早已飛出數丈。秋風蕭瑟，絲毫不阻擋她奮勇向前的步伐，絲毫不影響她節節破竹的氣勢。50米，20米……終於，她衝過了終點，以第五名的好成績。

參加長跑，是她的選擇；踏上跑道，是她的勇氣；馳騁賽場，是她的能力；榮獲獎狀，是她的凱旋。而她，徐妙可，是我們八三班的驕傲！

關於比賽的作文15

星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的歌詠比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心裏美滋滋，高高興興的到了學校，校園裏人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。

第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在台子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了台上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下台的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數也很高，我很高興，我心裏的那塊石頭終於落地了。我們班的男同學都跳了起來。歌詠比賽結束了，主持人開始讀各班的總分數。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數時，我們全班都緊張着，主持人讀到四（三）班總成績是9。78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們全班同學都歡呼着、跳躍着，這個第二名我們班是多麼辛苦才得到的。回到班裏，老師表揚我們説：“你們真棒”。回到家裏，我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽，媽媽説：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續努力，下一次得個第一名”。

這次歌詠比賽體現了我們團結一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。