傳話遊戲優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的傳話遊戲優秀作文，歡迎大家分享。

傳話遊戲優秀作文1

“快點呀，快點！”“再説一遍……”嗯？誰在説話？原來是作文班的同學們正在進行精彩有趣的傳話遊戲呀！

同學們一聽説要玩傳話遊戲，有的急得直跺腳；有的胸有成竹；還有的正歡呼呢！而我卻十分害怕，總感覺有好幾只兔子在我的心裏蹦跳着。

老師剛宣佈完規則，安靜的教室立馬炸開了鍋，有的商量着換位子；有的激烈地討論着策略；還有的正在熱身。老師一聲令下，遊戲開始了。我被分在第二組第三個。前面的同學抽了一張紙條，快速記着。只見他把手卷成喇叭狀，對我前面的同學説着。不一會兒，前面的同學轉了過來，又把手卷成喇叭狀，貼在我的耳邊悄悄地説着。我豎起耳朵仔細地聽着，生怕漏掉一個字。聽完後，我立馬衝向黑板寫了起來，我轉身一看，呀，別人已經快寫完了，我馬上把我記得的內容寫下來。這時，每一位同學的心都緊繃着。時間到，答案五花八門，我把“大哥有一個大鍋，是用鐵做”寫成了“大鍋是用鐵做的”。這時，全班同學都哈哈大笑起來。

第二輪開始了，我的心快要跳出來了，我仔細聽着前面同學對我説的悄悄話，聽後立馬衝向黑板。只聽“砰”的一聲，嗚嗚嗚，我撞到了黑板，差點兒和它來了個親密接觸。大家笑了起來。時間不等人，我馬上把答案寫了下來，這一局我們全對。太棒了！

第三局飛快地進行着，句子很長，我們不得不嚥了咽口水。輪到我了，我聽清後馬上跑到黑板上寫起來，不過最後輸了。

這個遊戲可真給我上了一課呀，做事要細心、細心、再細心！

傳話遊戲優秀作文2

今天，老師和我們玩了一個小遊戲，這個遊戲是傳話。

遊戲的規則是這樣的：老師先給這個組的“首領“傳一句話，然後“首領”再把這句話依次傳給後面的隊員。在傳話的過程中，不能泄露給別人，一直傳到最後一個人，那個人舉起手並大膽地説出前面的人傳給自己的話。

遊戲開始了，我是我們這組的“首領”，老師對我説：“我喜歡天上的.白雲”，我把這句話傳給了後面的隊員，並焦急的等待着隊員們依次傳遞下去。結果傳到最後竟然成了“我喜歡藍天白雲”。聽到這樣的結果，我簡直快暈過去了，心想：什麼？是誰傳錯了呀！只差三個字就可以贏得比賽啦！嗚嗚……這時其他組陸續説出了答案，也都不完全正確，有一組竟然説成了“黃鼠狼”，頓時，班裏所有的人都笑了。第二輪比賽開始，經過我們積極努力，終於贏得了比賽，可是還有有一組説成了“我喜歡魔術”，聽到這樣的結果，我都快笑破了肚皮。

這個遊戲真是令我感到不可思議！為什麼一句簡單的話，經過幾個人傳遞到最後一個人，結果會大不一樣呢？我以後還要玩這個遊戲。因為這個遊戲太有魅力了。

傳話遊戲優秀作文3

如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的遊戲，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個遊戲——傳話遊戲。

遊戲規則是這樣的：老師把同學分成兩組，給每組第一個人一張紙條，第一個人用一分鐘的時間背下來，然後把紙條上的內容悄悄地告訴第二個人，不能讓第三個人聽到。以此類推，最後一個人要大聲地宣佈出來，哪組又快又準，哪組就贏。

“5、4、3、2、1，read,g!”老師一聲令下，我們就開始傳話了。第一次的內容是：外婆給我講了一個《狼和羊》的故事，她一會兒學狼“嗷嗷嗷”，一會兒學羊“咩咩咩”，誇張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關鬱楓，關鬱楓竟然把最後一句話給忘了，沒有傳給張新哲，導致我們把最後一句話丟了。

第二輪開始了，這回的內容是：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個喇叭形來傳話，有的貼着對方耳朵傳話.........傳到我這時，韋妙琳把“馬慢”兩個字給丟了，所以我們沒有完整地説出來。

通過這次遊戲，我明白了：不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛，眼見為實！

傳話遊戲優秀作文4

今天，嶽老師在上作文課的時候，組織我們玩一個傳話遊戲，我們組的人有高鋭、薛瑤、劉凱、陳佳樂和我。

在開始遊戲之前，月老師宣佈了遊戲規則：一、請每組的第一個同學看傳話內容；二、每個同學只能傳一遍，聲音要小；三、最後一個同學彙報內容。

嶽老師宣佈完遊戲規則之後，同學們七嘴八舌，有的交頭接耳，還有的同學大聲説我玩過這個遊戲……

遊戲開始了，教室裏頓時鴉雀無聲，嶽老師請上來第一個同學，讓他看傳話的內容，我們組上去一個同學，這時我的心都提到了嗓子眼，生怕她記不住內容。一分鐘後，嶽老師把紙條內容收了起來，我問高鋭：“你記下來了嗎？”她點了點頭，我想，我們組肯定會成功的。然而，事情不像我想象的那麼好，當薛瑤把話傳到我聽不清的那隻耳朵時，我心想：完了，完了，我們組肯定會因為我而失敗的。當我把話傳給劉凱時我説不清楚，他以為我要説：“我愛吃水煮魚。”當最後一個人陳佳樂真的説出“我愛吃水煮魚”的時候，嶽老師宣佈説：“你們組失敗了。”內容是“水中映彩霞，水面遊花鴨，霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。”

通過這個有趣的傳話遊戲，我明白了一個很重要的道理：無論做什麼事情，我們應該團結合作，更要注意互相配合！