關於優秀國中作文彙編九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優秀國中作文9篇，歡迎大家分享。

優秀國中作文 篇1

哭哭啼啼是小時候的我，現在的我不會因為一點兒小事而哭鬧，坦然地面對外來的困難與委屈，因為我的肩膀已不再小，可以挑起外來的壓力，是青春，是它告訴我青春就是堅強，既然困難已經來臨，我又何不既來之則安之，讓這暴風雪來得更猛烈些吧！因為沒有值得我流淚，值得我哭泣的人不會讓我流淚，堅強才是我真正的翅膀。

優秀國中作文 篇2

春

伴着小溪了的冰水

柔和的東風

遷移的燕子

悄然無聲地來了

它如一個無聞的奉獻者

默默的點綴着大地

小草

在春的滋潤下

探出了它的綠腦袋

小花

在春風的撫摸下

張開了美麗的笑臉

小溪

在春陽的照耀下

唱起了歡快的歌

小動物們都被春姐姐喚醒了

一個個伸了伸懶腰

走出了家門

春

你是獨一無二的

你的生機勃勃讓人精神煥發

你的美麗風景讓人留戀

春

你是亮麗的風景線

我永遠讚美你

永遠期待着你的到來

優秀國中作文 篇3

今天是XX年的最後一天，坐在桌前等時間，"嘀嗒，嘀嗒......"時間過得好慢，它為什麼與我作對，在這幾天裏，天天覆習到深夜，早上沒等太陽上班就得起牀，把頭藏進被窩，但仍無效果，勉強拖着兩條無力的雙腿起牀，雙眼也朦朦朧朧看不清楚，好累呀!

而現在，我卻在等時間，我在盼望新年，我盼望新的一年的到來，因為新的一年是我的新起點，是我新的目標，我要為自已定一個高度，獲得一個良好的期末成績，才對得起我出生時的年份---狗年。狗年，這是個多麼親切的詞呀!我度過了多少個新年，但我從來沒有感到過這狗年美好的親切感，過新年了，也就意味着放寒假了，放寒假了也就意味着我終於可以輕輕鬆鬆的玩上一陣子了，也不用與平時要很晚睡，卻又要很早起牀，鬧鐘這個嚴格的管理員，一絲不拘的，不肯讓我延遲。啊哈!現在可好了，我可以把鬧鐘電池取出，隨自己睡，想睡到幾點就睡到幾點，隨心所欲的。太棒了，太棒了，太棒了!新的一年，我期待着你，我盼望着你，盼望着快樂。

新年的鐘聲再一次敲響，在這個辭舊迎新的時候，有的人歡笑，有的人哭泣;還有離家的人，有的思念，有的則是……___ 題記

窗外，煙花炮竹響成一片;窗內，寂寞幾乎吞食了這個不大的房間;窗外，大人孩子笑成一團：窗內，除了他，只剩下空氣。

這已是他遠離家鄉，在外度過的第二個春節了。

在外的日子過多了，早已沒有了初來乍到的那種新鮮。剛從大學畢業時的理想，也早已消失的蕩然無存。對事業不再有期望;對生活也不再抱有幻想。眼看着得過且過的日子，慢慢從指尖滑過，他自己也不知道生活最終會被定格在什麼地方。

在網上迷迷糊糊地遊蕩了一天之後，他覺得自己應該找個伴，哪怕只是閒聊幾句也行。於是他進入了聊天室，看到居然有個人叫“新年快樂”，於是他毫不猶豫的單擊了這個有趣的名字，希望他真的能給自己帶來歡樂。

“我是個憂鬱的人，看了你的名字，相信你一定很快樂吧!”他飛快地敲着鍵盤。

“我是很快樂，因為我對生活有信心。”那邊也回話了。

“你可能不瞭解像我這種飄遊不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿足了生活，所以你對生活有信心，所以你快樂。”

“你錯了，其實我是個腿腳有殘疾的人。本來我是有個幸福的家。可惜，在我出車禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉眼就只剩我一個了。”

“可是，至少你曾經擁有過。”

“上帝會給每一個人禮物。在為你關一扇門的同時，也為你開了一扇窗呀!只是時間早晚罷了。”

“但是……”

“沒有什麼但是了，要不折不扣地相信自己。”

“可是我還是覺得自己沒有資本。”

“一個健康的身體就是你最好的資本。記住：我沒有鞋子，可他沒有腳。”

……

他們就這樣你一言我一語的聊着。

最後，只見那邊的人敲出了這樣一行字：

“祝你新年快樂!”

這邊，他甜甜地笑了。因為他知道，生活還沒有拋棄自己。新的一年，他將帶着這個美好的祝福，從容上路。

優秀國中作文 篇4

秋天像一個穿着金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫擋着風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。在秋高氣爽的季節，又迎來了我們一年一度快樂的日子—秋遊。

到了學校，我像從沒去過秋遊似的，在一堆堆的同學羣中，東討論來，西討論去。“今天會怎樣度過呢？”我自言自語道。我隨着人潮，懷着激動的心情上了校車。在路上，同學們有的吃東西，有的擠來擠去，有些安靜的同學在分享自己的想法，整輛車都盪漾着快樂的氣息。

車彎進了一條樹木茂盛的道路，這便到了我們的`目的地——于謙祠。通過一系列瞭解後，我們知道了許多關於于謙的知識。可是，愛“自由”的我可不是光奔着知識來的噢！

到了中午，便是秋遊的關鍵時刻！一包包的美食吊起了已飢腸轆轆的我們的蛔蟲，剛搭好攤子，我們就像被告一種磁力給吸引了，餓狼撲肥羊似的狂吃起來，我們還定下了一條規矩：不吃到沒有一絲空隙，決不罷休。在飯後休息時，我愜意地躺在毯子上，看着微風吹過樹梢，樹葉微微搖晃，聽着同學們的説笑聲和腳步聲。在樹陰下，我彷彿已帶入到了神奇的大自然之中。

快樂的時間總是那麼短暫，不一會兒，我們就要回校了，可我卻沒留下一絲遺憾，因為我在快樂中不僅飽覽了美景，還陶冶了情操，開闊了視野！

優秀國中作文 篇5

一個人行走在江邊小徑上，落日的黃昏灑遍了遍地黃。

冬天是蕭索，寂靜的，它沒有春天萬物從睡夢中醒來的姿態美，沒有夏天枝繁葉茂的美，沒有秋天落葉繽紛的美，它有的，只是一片荒寂。我一個人走着，走在這條已經走了很多次的小路上，它被鋪滿了各色的鵝卵石，踩在上面令腳感覺很舒服。夕陽將它的餘暉照在我身上，身上被披上了一層薄薄的金色戰甲，放佛是一個遊走在世間落魄的戰神。但我並沒有戰神般堅毅的戰鬥力，一次次的挫折令我遍體鱗傷，我開始害怕戰鬥，害怕一次次的失敗最終會陳給定局，我不想永遠都看到自己失敗。

蕭瑟的風拂面而過，湖中的水蕩起一圈圈波紋，他們從小變大，最後又慢慢消失在水面，重新恢復平靜。我裹緊了身上的衣服，站在橋邊向湖面看去，湖邊的一些柳樹此刻光禿禿的，沒有一絲生機，如同剃光的和尚頭。湖面是從未有過的寂靜，以前的小船都不見了蹤影，偶爾會有一兩條金魚透出腦袋來，大概在水底呆久了，出來透口氣。

身邊不時會經過一些人，但僅僅只是經過，他們不會停留，他們永遠有自己的時間，有自己的事情，看着手錶，然後非常抱歉的説一句對不起，然後就已經上了車，留下一竄尾氣還在空氣中慢慢的消散。

我只是一個寂寞的少年，寂寞的少年，永遠都不會有人來懂，他只會將一些心思藏在心裏，不想被人挖掘，他會慢慢的學會傷感，學會一個人，學會聽傷感的歌曲，去理解，體會，進一步將自己心裏的寂寞挖掘，然後獨自一人。

不知道從什麼時候開始，我漸漸地學會理解包容他人，這在以前的我是不敢想象的，它就永遠是一頭獅子，一個不下心的冒犯，便會露出他白森森的牙齒，最後鮮血淋漓。

湖邊的風颳得我臉生疼，眼裏漸漸被一層白霧覆蓋，讓我漸漸看的湖面模糊不清，不知道是因為風還是因為自己而流淚。我努力的睜大眼睛，抬起頭，不讓自己的眼淚滴落。湖面好像我心，久久不能平靜，我聽見我的心在抽搐，在哭泣，好像承受不了太多的寂寞，漸漸開始瓦解。

一陣陣的晚風吹着我，我渾然不覺，依舊站在橋邊看着湖面。太陽早已翻過另一座山，此刻只是灰色的一片。

少年的寂寞，永遠沒人懂，他只會藏在心底，雖然有説有笑，內心卻無比惆悵，鬱悶，或許是天生以來的一種成長的經歷吧，就好比人的各種情感，遭受多了，人也就漸漸變得更仁了。

於是，我開始懂了，灰色的小徑，是我轉身的背影。

優秀國中作文 篇6

“爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我，駛向金色的彼岸……”每當想起這首童謠，就會想起親愛的父母。

往事重現，x年x月的新期五的夜晚，我正要睡覺時，忽然想起明天美術課要用的鉛筆還沒削好（明天美術測驗），於是趕緊從被子裏爬出來，寒風吹得我直打哆嗦。這時，老爹（對老爸的稱呼）走了進來，見我還沒睡，趕緊説：“來，我幫你削，快去睡覺！”接着把我趕到牀上。

幾十分鐘後，我去倒水時，聽見房裏還有削筆的聲音，往裏望去，是老爹，他還在削，冷風襲襲，我不禁打了個寒顫，老爹冷嗎？“啪”地一聲，筆心斷了，老爹無奈地重新開始削，這種筆很難削，一不小心就斷了，常常削得手發酸，再説，老爹的削筆技術又不好……看着爸爸的背影，好像蒼老了許多。

想到這裏，我忙走過去拿起鉛筆刀説：“老爹，讓我來削吧。”可是，老爹有點生氣的對我説：“你出來幹什麼，快去睡覺，我來削就好了！”我回到被子裏，想着老爹的背影，那充滿慈愛的臉，聯想到許多，下雨了，老爹來學校接我，天冷了，又幫我搬暖爐，拿熱水袋……忽然有一種想哭的衝動。

又聽見隔房傳來的削筆聲，在削筆聲中睡去。

第二天早上，桌上擺放着已削尖的鉛筆，老爹在廚房裏叮叮噹噹地為我準備早餐……

不願長大，永遠依偎在父母身邊，是多麼温暖。

把愛全給了我，把世界給了我，多想告訴你，其實我真的懂你……

爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我，駛向金色的彼岸……

優秀國中作文 篇7

我是電腦，是大家工作、學習、娛樂的好幫手。

我的軀體是由主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱等部件構成的。其中，主機是我的身體，它是由主板、CPU、內存條、顯卡、聲卡、電源、硬盤等重要部件構成的。CPU，即中央處理器，它是整個電腦的核心，有了它，我才能思維和運轉。電源也是電腦中的重要部件之一，它就像人的血液，沒有它，所有的硬件都沒有一絲作用。內存條就像是人的胃，它是用來暫時保存數據的，電源一關，存儲的數據就會消失。主板則是將這些硬件聚在一起的，它就像我的骨架，將各種重要器官存放在一起。

我除了需要完好的身體以外，還需要各種驅動軟件、操作系統和應用軟件等，我才可以工作。女主人十分喜歡我，經常用我來查資料、備課、做PPT課件。小主人也需要我的幫助，在網上做作業、聽英語、寫日記等。閒暇之餘，他便到網上聊天、聽音樂、玩遊戲……嘿嘿，我真是學習辦公的好幫手，娛樂遊戲的好夥伴。

但是，由於我的遊戲太有吸引力了，以致小主人常常控制不住自己，成天盯着我的遊戲不放，導致他戴上了“第二雙眼”，我感到很慚愧，這也算是我的失職嘛！好了，不跟你聊了，小主人要來使用我了，不然他會説我不務正業的。拜拜！

優秀國中作文 篇8

看來、還是很多人喜歡你的、這樣子很不錯。然後想説的是、既然，已經有人喜歡你了。那我就不再去打擾你了。

因為你是男生，而我也是男生。

我所知道的是、你人很好，很上進，很有才華。

我希望你可以過得很好。我們沒有見過幾次面，也很少聊天。之後，我不會去主動了。我覺得這樣子對你比較好。因為你是一個很優秀的人，只是覺得很不容易，來貿院之後還可以喜歡上你。然後你是我在這裏第一個喜歡的人。

時間説快不快、説慢不慢，剛剛開始走進貿院時，我左腳邁進校門，我就很想右腳邁出校門。我覺得自己不屬於這座城市。

然後在大一的一年裏、我不認識你，所以我的生活簡單，單調。但是我卻很享受。之後，這個學期，不小心知道了你。很慶幸、還可以有喜歡的人，然後就會關注你。

記得有一次，路過餐廳時、看見你和別人很開心地走着、笑着，因為很少看見你，那個時候心裏很是開心，就像是被海浪拍打的感覺，我自己傻笑地看着你，直到你走到我看不見的地方。我又傻傻地走回宿舍。對你而言，也許你不知道我是誰，不過也不重要，反正我對你也是不太瞭解，對於一個不太熟悉的人而言，貌似我太突兀了。

然後早上在圖書館不小心看見有人在表白牆上説到你，看見了，很是欣慰。我原本想用手機發這條微博，卻發現字數太多了。就跑到電子閲覽室，只為了敲下這些字。我很是感謝，我看見了一個很努力的男生、一個很陽光的男生。

這樣子，都快離開貿院了。希望你還是那麼認真，努力。然後希望你找到你喜歡的那個女生。因為我是一個男生，不能給你帶來什麼，只會打擾你，僅此而已。謝謝你。謝謝你讓我認識你。我會再接下來的日子裏好好努力，回到我大一的時光裏。當然了，那個時光裏我不認識你，你也不認識你。

謝謝你。

優秀國中作文 篇9

上週班會課上，戴老師丟下了一句話：“4月22日，期會考試了，請大家認真複習。”大家一開始沒有反應過來，沉默了兩秒鐘，隨即一聲聲驚歎打破了教室異常的寂靜。老師的這一枚“重型的炸彈”，炸得全班同學個個將嘴張成“o”字形，個個皆做昏倒狀。不過，只一會兒，大家也就滿不在乎了，反正22號才考試！臨時抱佛腳還來得急······

可出乎意料的是——複習生活如火如荼地展開了······

睡夢之中的鐘聲

清晨，在迷濛的夢幻之中隱約聽到鬧鐘聲，便猛地驚醒，一骨碌坐了起來。揉了揉眼睛，翻開英語書便背了起來。背完課後的單詞表，又背不規則動詞表。周圍是那麼寂靜，只有我輕輕的背書生。

天還不見亮。我想今天的複習效果可真高，興致勃勃地又繼續往下背。猛然間一陣清脆響亮的鬧鐘聲把我嚇了一大跳。轉身一看，時鐘真是六點整，這才是我應該起牀的時間！

原來是哪一家的鬧鐘把我提前喚醒了，使我多得一段複習時間。我不由得對自己説道：莫道君行早，更有早行人。

考試課上的鼾聲

上午第三節是數學課。鄧老師來了，手上託着一疊紙。我們敏感地知道，又是一節考試課，於是教師裏發出一片歎息聲。

試卷發下來了，同學們埋頭做着，教師裏很寂靜，不斷有同學翻動着卷子發出輕微的聲響。鄧老師巡視着課堂，邊走邊看。幾乎是同一時間內，他和同學們都聽到了課堂上極為少見的聲響——鼾聲。循聲望去，只見拐角的幾個同學正頭歪在數學試卷上，睡的又香又甜。

老師走過來，大聲説道：“你們睡覺的水平越來越高，給你們推薦兩種方法，既不要頭懸樑，也不要錐刺股了：1想省力者專用，只需去藥店賣風油精，提神抗疲勞。2想省錢者專用，只需與同桌商量好，一想睡覺就互抽。”

自習課上的默寫風暴

張老師對於我們的複習的法寶就是“考呀，默呀。”雖然之前早已泄題，但同學們仍舊“千姿百態”：有的胸有成竹，臉上寫滿了自信，正在那兒筆走如飛，下筆如有神呢；有的則是一邊寫一邊唸唸有詞，有的則是“七竅通了六竅——一竅不通”，神情沮喪，無從下筆，不時皺眉咧嘴，像一隻熱鍋上的螞蟻似的坐立不安；有的則是蠢蠢欲動，想伺機偷看，可目光如炬的張老師巡視着教室的每一個角落，嚇得此等“鼠輩”不敢輕舉妄動，真是“一是當堂，萬夫莫看”呀！

複習生活就是如此，雖然很累，但也很充實，細細品味，還有不少歡樂藏着其中呢！