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【熱門】班級作文600字錦集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的班級作文600字10篇,歡迎大家分享。

【熱門】班級作文600字錦集十篇

班級作文600字 篇1

我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體。可是,我們的內涵真有那麼地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

鏡頭一:

時間:早上7:00-7:20

地點:八(二)教室

事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然後兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽班集體呢!

鏡頭二:

時間:勞動課上

地點:操場

事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,杴都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

兄弟們哪,咱不幹誰給咱幹呢?這可是咱們自己門前的雪啊!就別再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽班集體啊!

鏡頭三:

時間:自習課上

地點:八(二)教室

事件:起初,教室裏鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,於是我們的校長大人過來了……

捱了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴,也好給我們的班集體留點尊嚴呢?要知道,我們可是曾經的榮譽班集體啊!

這就是我們班微觀世界中的.一角。在這裏,我進行這種剖析,就是了讓我們班越來越強,畢竟守業更比創業難啊!已有的那些成績只能屬於過去,我們怎能一味地吃老本呢?

最後,我想再説一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影裏走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應該有的缺點,痛定思痛,一起開創更加美好的明天。

班級作文600字 篇2

高三(5)班是全校有名的班級,他們班有全校聞名校花祁可星,有全校聞名的自做多情大王朱豔燕,有全校聞名的搗蛋大王羅星,還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了!

祁可星被評上校花的頭一天。一下課,全年級所有男生都堵在教室門口,祁可星一出來,男生們圍着祁可星要她的簽名, 祁可星趕緊逃到女廁所裏,可是女廁所早有女生在那裏埋伏着,她們把祁可星“押”出來,男生們有圍了上來, 祁可星只好幫他們簽了。

這個場面使一個叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因為,她覺得自己長的比祁可星漂亮!她叫來和她一夥的女生:白秋葉.祝小秋.夏薄荷.舒冬爽,告訴她們:“今天不要在學校住,放學後,你們和我一起去等祁可星,她一來,我們就包圍她,把她打到破相為止!”幾個女生都説好。

終於放學了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星迴家的`必經之路上,等待着祁可星的到來。遠處傳來悦耳的歌聲,祁可星來了!胡蔚秋一聲令下,其他幾位女生把祁可星圍住了,祁可星還不知道怎麼回事呢!胡蔚秋開口了:“你有什麼資格搶我校花的頭銜?!”祝小秋也説:“我們今天非把你打到破相為止!”幾位女生剛要動手,忽然,從草叢裏冒出一個人來,仔細一看,呀!是舒翼!舒翼跑過來,給了那幾個女生一腳。胡蔚秋自認為自己在舒翼心中的形象是很淑女的,她今天可毀了這個形象。舒翼説:“你們欺負校花幹嗎?你們説的我都聽見了,她當校花有錯嗎?”胡蔚秋聽了臉紅了,她想想也沒有錯啊!於是她走了,別的女生看見老大走了,她們也走了。

從此,祁可星對舒翼有了好感,而胡蔚秋卻再也沒有臉見舒翼了,她知道舒翼已經討厭她到極點了。

班級作文600字 篇3

新的學期開始了,我和我的夥伴們一起升入了五年級,成為五八班的學子。新的學期,新的氣象。最近我們班發生了很多事,下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。

第一件事是我們班換了新的.版主任。她叫靳翠玲,大大的眼睛,長長的頭髮,看起來十分和藹可親。但在班會課上由於個別學生不遵守紀律,使大家見識到了她的雷霆手段。從此以後,我們對她又敬又怕,但班級裏遵守紀律的學生明顯增多了。

第二件事是我們班有了班訓和口號。班訓是:靜、競、淨、敬。用意是要求我們上課要安靜,學習要競爭,衞生要乾淨,對人要尊敬。口號是:繁花爭豔,縱樹競天,五八學子,人人爭先。就是説女生要像花一樣一朵比一朵開得豔,男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級八班的學生們一定要好好學習,天天向上。

第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學習紀律都好的學生就不多説了,重點説説這次選班委的兩大亮點。第一個亮點是王子寧。上學期的時候,他還是一個十分調皮、學習成績不怎麼好的學生,可這學期一開學,他就跟變了個人似的,上課認真聽講,遵守紀律,不再搞惡作劇,大家都看到了他身上飛速的進步。這次他被評選為副班長,我相信在學生們給他的舞台上,他會更好地展示自己。第二個亮點是張遠。他的體育成績一直名列前茅,而且口號喊得鏗鏘有力,最主要的是他富有愛心,喜歡幫助別人,所以在這次評選中被評為體育委員。

寫到這裏,我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級二三事》的用心。我們有了新班主任,有了新班委,更有了全體學生團結向上的精神。我相信在大家的共同努力下,五八班的明天會大放異彩,五八班的未來會更加輝煌!

班級二三事作文四:

班級作文600字 篇4

“起牀了,小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒,一看錶,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了牀,嘴裏含着一塊麪包往學校跑去。剛進班,就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來:“號外,號外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室裏立刻炸開了鍋,大家都半信半疑。

鈴聲響了,老師走進教室笑眯眯地説:這次考試的第一名是李小明。“李小明聽後也滿腹疑慮,同學們也七嘴八舌的相互議論,有的`説他絕對抄了書,有的説老師可能一時判錯了,李小明紅着眼睛對同學的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒有抄書。”老師回答:“小明,老師相信你,可同

學們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗到了,同學們個個胸有成竹,老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了,教室裏只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴,也有的測着腦袋望着天花板,還有的擺着筆,緊皺雙眉認真思考。考場如戰場,大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們,有的同學眼睛還盯着試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天後髮捲了,教室裏鴉雀無聲,等待着老師的宣佈。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟着歡呼起來,為“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實是李小明努力的結果,他用自己的努力讓大家驚奇,但願班裏的這種新鮮事再多些!

班級作文600字 篇5

我的班級真好,因為有你……

有你的班級真好,我的班主任!

也許,有人會議論我的班主任太過嚴厲,又是個男的。他們總是會問一些奇怪的問題,比如問我能不能受得住他的嚴厲。可是,每當這時,我都會回答她説:“我的班主任雖然很嚴厲,但有時非常的.幽默啊。”真的,我喜歡班主任講課的方式,絲毫不拖泥帶水。對待學生,嚴而有愛,愛而有度。多麼難得的一位老師啊!因為有你,我的班級安靜而團結,學習氛圍濃烈而有序。

有你的班級真好,我的語文老師!

語文老師,您時而温柔如水,時而嚴厲如雷,時而活潑如孩子,時而……您教會了我如何做人,如何做事,教會我要怎樣才能寫出清秀美觀的鋼筆字……老師,您教會我的實在是太多了,就像天上的星星那樣繁多,不過每顆星星都是那麼的燦爛。

有你的班級真好,我的數學老師!

您就像辛勤的園丁,一直在培育我們這些祖國的花朵。您就像一根紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的未來。老師,您不僅是我們的恩師,更是我們的朋友——知心朋友。

老師,您經常利用您的課餘時間來給我們輔導我們那差得離譜的數學。如果我們有不會的數學題,您會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講。一遍不懂,就講兩遍;兩遍不會,就講三遍;如果還是不會的話,您也會一遍一遍地給我們講下去——永不知疲勞一樣,好讓我感動!

有你的班級真好,我的政治老師。

您就像是我們的開心果,即使是心情再不好的人,也會被您的笑聲所感染,哈哈大笑起來。每每上您的課時,我們都笑得肚子疼,甚至笑出眼淚來。估計上您的課時,大概就是我們最開心的事時刻了吧!我們當您是老師,同時也視您為我們最好的大朋友!我們所有人都很喜歡您,也非常敬愛您!

老師,你們每個人都很值得我們尊敬與敬重!你們每個人都是夜空那閃閃發亮的明星,給迷茫的我們以知識,以力量。因為有您,有你們與我們組合在一起,便使一年五班成了分不開的大家庭。

我親愛的恩師,有你的班級真好!

班級作文600字 篇6

入冬了,大街上一股濃濃的鞭炮味,不知不覺間快春節了,五班在這一年裏也更優秀更成熟了。

發紅包,捐圖書

新年少不了紅包,五班少不了圖書。要説今年全校最新的變化,圖書角一定位居榜首。自從"命令"一下來,圖書便一摞摞的進入五班,小説、散文等中外名著,都在五班安了家 ,這還要歸功於圖書管理員呢,她們認真負責,及時登記好進出書籍,防止書籍丟失,超過規定歸還日期就去催促,使得五班圖書捐贈這麼久以來完好無損,同學們也安心了,放心大膽的將書放到學校裏。自己看過的書捐到學校,這極大的滿足了沒有看過但有興趣的同學,讓大家更喜歡學校,更加覺得學校像是一個家。新年裏紅包連連,五班圖書角也會像紅包一樣永不過時越辦越紅火。

放鞭炮,迎同學

學生時代免不了晚睡早起,遲到便順理成章的發生了。為了避免這個現象再發生,帶花迎同學也成為五班一大亮點,在校獨樹一幟。每天早上組內來的最早的同學胸前帶着一朵鮮豔的大紅花,面帶微笑,手裏拿着書,既不耽擱自己學習,又能起到監督作用,才開始,遲到現象屢次發生,可大家都是要面子的人,漸漸的,越來越少,到後來,沒有人遲到了,帶花迎同學也充分發揮了它的作用,便"退出"了五班,像春節的鞭炮一樣,雖只有一陣子,但它卻能震撼人心,留有濃濃味道。

吃佳餚,看期末

一年的結尾要看期末,好比大年三十的團圓飯。期末見證了你這一年來的`努力與汗水。一份耕耘,一份收穫,關鍵在平時,你是否努力了,將決定着你是否取得好成績。五班的努力是大家共同見證的,一點一滴,積少成多,最終收穫勝利果實,南鑫怡成功拔得頭籌,贏的最終勝利,為五班增光添彩。我雖未能達到目標戰勝對手,可縱觀政治、生物、地理我都突飛猛進,數學在稍稍努力也就上去了,我相信,只要爭做有心人,新年的大餐一定會被我們消化掉。

爆竹聲中一歲除,雙優五班送祝福,來年更上一層樓,贏得頭酬喜無憂。

班級作文600字 篇7

俗話説:“一分耕耘,一分收穫”。在國小最後階段辛苦的日子中,我確確實實的感受、體會到了這一句話的真正用意。我們班在五、六年級的每一次英語歌謠比賽中,都拿到了第一名,去年獲得縣賽特優,今年又在區賽中拿到了特優。每次在我們得名的那一刻,充滿了歡笑與淚水,而在這背後,卻是藏着許多人不知道的辛酸。

我們老師找尋比賽歌詞前,傷痛了腦筋,選出許多歌曲由我們挑,我們都不愛,老師沒辦法下終於找到合適我們歌唱的《We are all inthis together》時,大家愛上了……

開始背英語歌詞,加上練舞的動作,有些高難度動作,在老師教導下一一克服了,也有些同學不認真練習的,令老師頭痛不已也在老師緊迫釘人下,終於可以抬出場面,此時老師聲音也啞了。英語老師也努力的糾正我們的'發音,卻有些人在嘻嘻哈哈;而跳舞呢?也有人不好好跳,或者擺臭臉,像這樣三不五時的鬧一次,你一定心想,我們怎麼能夠拿到第一名呢?其實,這都要歸功於我們的班主任——高老師及音樂老師楊老師,如果沒有她們認真教導,我們就只是一盤散沙。尤其是高老師,老師用沙啞聲音不放棄,時時鼓勵我們,並用開玩笑口吻笑我們是歌星,她是星媽,就這樣我們這一羣寶貝學生呢又開始加油,我們不斷的練習,終於得到了應有的成果及回報。

在此,我要向高老師、楊老師、及學校獻上最深的感謝,因為學校才成就今日的我們,也謝謝學校舉辦“英語歌謠比賽”,讓我們學習團結的可貴,讓我們也發現自己多了一項才能,沒想到我蠻會唱歌跳舞的呀!

班級作文600字 篇8

時間過得飛快,現在的我已經是五年級的學生了。回想這五年來的歷程,我的成長與我們的班集體是密不可分的。

記得剛讀一年級的時候,我膽小,不敢去教室,爺爺奶奶硬是把我往教室裏拽,可我就是哭着不去。這時我的班主任走了過來,她是一位和藹可親的中年人,她輕輕地對我説:“鍾毅文,男孩子最勇敢,全班人都在等着你……”幾個同學也跑了過來,親切地拉着我的手,説:“走!咱們一起去上課。”那時候我的心裏就感到特別的温暖。從那以後,我也不再害怕上學了。

我們班有六十多人,老師經常對我們説:“教室是我們每天學習的場地,你們一定要把它打掃乾淨,並保持清潔……”記得第一次輪到我做清潔的時候,我拿着掃把東掃一下、西掃一下,就是不知道怎麼把垃圾收攏,後來幾個同學過來了,我們就開始想辦法。我們朝着一個方向掃,很快就解決了這個麻煩,另外幾個同學拿着抹布把桌子、椅子全都擦得乾乾淨淨,擺放得整整齊齊。坐在這樣窗明几淨的教室裏,我心裏感覺特別的爽快,因為我們學會了怎樣創造好的學習環境。

因為我的字寫得還比較好,班主任讓我和幾位同學辦黑板報。一開始我們不知怎麼動手,大家在一起商量了一下,決定分工合作,有人畫圖,有人畫線,有人寫字……利用幾次課外活動的時間,我們班的黑板報終於辦好了。同學們拍手叫好,老師也露出滿意的笑容。從這件事中,我體會到了團結合作的.力量。

我的性格比較靦腆,不愛説話。課後同學們總是主動、熱情地來找我玩,老師也特意安排我去收發練習本,還讓我到別的班級老師那裏去送東西,讓我鍛鍊與人交流、溝通的能力。

回想這五年來,老師和同學們對我的關愛總是歷歷在目。我的成長與我的班集體是分不開的,可以説我與班級共成長!

班級作文600字 篇9

春天是播種綠色的季節,是播種希望的季節。今天,學校發出通知:願意參加“我為班級添點綠”活動的同學,放學後到大隊部認領一個花盆帶回家,種活一株花,一個星期後帶回來學校。聽到這個消息,同學們都很興奮,我也認領了一個花盆。

我看看家裏陽台上各種各樣美麗的花草,種什麼花好呢?忽然,我的目光落在了牆角那仙人掌上。只見它穿着淡綠色的衣裳,形狀像手掌一樣,怪不得起名叫“仙人掌”呢!它全身長滿了小刺,但上面竟開出了兩朵潔白無暇的小花,我開始喜歡上它了。對,就種仙人掌吧。

我從樓下挖來泥土和黃沙,按1:1混合好,倒在一個大花盆裏,用小花鏟在土中挖了一個大坑,把這株仙人掌的三分之一埋了進去,然後把土回填到坑裏,把它固定住,一株仙人掌就種好了。我在給仙人掌澆水的時候,一不小心碰到了它,它狠狠地紮了我一下。哎,種好這株仙人掌可真不容易啊!

一個星期後,同學們紛紛從家裏帶來了為班級栽種的綠色盆栽植物,放置在教室書櫃、窗台上,裝點教室,使教室裏春意盎然,充滿濃濃的綠意。

瞧,春姑娘的信使們就站在那裏。小芳同學種的太陽花,一團團、一簇簇。粉嘟嘟的',可愛極了;小欣同學種的石榴花開得那麼燦爛、那麼鮮豔,火紅的花朵星星點點綴滿了枝頭,恰似紅色的寶石鑲滿綠色的屏;小東同學種的雞冠花,遠遠看去紅得像一團火,走近一看,嗬,朵朵都像大公雞頭上的紅冠子……

通過此次“我為班級添點綠”活動,不僅使我們的教室變得更加美麗、空氣更加清新,同時也讓我們明白了愛綠、護綠的重要性。

班級作文600字 篇10

為了讓同學們科學的認識“霧霾”,姚老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“霧霾”問題發表看法。

討論會開始了,大家議論紛紛。有的同學介紹了霧霾的形成,有的同學也介紹了霧霾的危害,還有的同學提出了整治霧霾的建議……

“科學達人”丁弘毅把小手舉得高高的,爭得了頭彩。他“嗖”地站起身,信心十足、振振有詞地説:“大家知道霧霾是怎樣形成的嗎?讓我來告訴你們吧!這是因為工廠排出了嗆人的廢氣、農民大肆地焚燒秸稈、汽車排出了烏黑的尾氣……這麼多污染的情況發生,空氣就會變得非常混濁,四處煙霧騰騰,就這樣,霧霾形成了!”

他剛説完,我就迫不及待地説:“嘿,大家可不要小看霧霾的危害呀,早在1952年,倫敦就發生了一起煙霧事件,那次煙霧事件讓八千多無辜的人離開了這個世界。為什麼霧霾有這麼巨大的危害呢?是因為霧霾中有許多我們人類肉眼看不到的顆粒物,一旦吸入人體就會引發哮喘、肺炎等疾病,嚴重的可能會致人於死地!”

“哈哈,我想出了一個治理霧霾的.好建議,説來給大家聽聽——我們要少開汽車,多走路,還要愛護花草、多種樹木,因為樹木花草可以吸收二氧化碳,放出清新的氧氣嘛。另外我們還要組織活動,宣傳和動員大家一起保護環境。我希望我們所居住的城市不再被十面“霾”伏了。”班長章穎微笑地説。不愧是班長,説的話就是有道理!

大家七嘴八舌,各抒己見。最後,姚老師語重心長地總結道:“不要説霧霾是冷血的殺手,其實真正的殺手是我們人類呀!警鐘已經敲響,讓我們趕快行動起來,選擇低碳環保的生活方式,還天空一片湛藍,還河水一片清澈,還空氣一片清新!”