遊戲國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的遊戲國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

遊戲國小作文1

過節的時候，我玩過很多遊戲，其中最愛的就是吹氣球了。

六一兒童節，我們在佈置教室時，就會用氣球來玩耍，可有趣了。

我們拿起一隻只各不相同的氣球，一吹，一隻扁扁的氣球立馬飽滿了起來。不過多時，臉吹得通紅，才吹出了一個花苞大小的氣球。我們繼續吹，直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球，拿繩子紮緊就可以玩了。不過，扎氣球的時候也有些小麻煩，比如：一不留神沒紮緊，結果，氣球“噗噗”吐氣，不一會兒就“減肥”成功了。

吹好的氣球形態各異。有的是一顆炙熱的紅心，有的是一條躍起的海豚，還有的是一朵向日葵……樣子不同，顏色也不同。紅的、黃的、紫的，還有彩色的，比彩虹的顏色還多哩！用它來裝扮教室，那教室可是增添了不少喜氣呢！我們一邊説笑，一邊掛着氣球，也時不時用氣球玩耍嬉戲。有時一分心，剛吹好的氣球，就會像箭一樣飛出去。如果是海豚的樣子，那氣球就“遊”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！

那一隻只氣球，是我們自己輕輕的吹出來的。它們輕輕地躍起，是那麼好看，那麼有趣，那麼自由。藉着我們吹出的清風，它們一隻只躍上天花板，輕輕地落下……看着它們，我們的心裏充滿了快樂、驕傲與嚮往。

遊戲國小作文2

今天的體育課上，我們玩了抓人的遊戲，古典的規則，趣味橫生的情節讓我們滿頭大汗而又玩得不亦説乎，很快我們就開始了一場遊戲，大家一起來玩吧！

第一局，由我來抓他們，雖然我比他們晚出動，但是因為我跑步速度比他快一倍，所以我以迅雷不及掩耳的速度追上他們並將他抓住，一一鎖在監牢裏面！

第二局，輪到他們來抓我。我先出關，在一個單槓的過道上做休養生息，休息了一會兒，我發現他們好像沒跟上我，正想看看警察現在的行蹤，忽然一個影子在眼前一閃而過，原來“警察們”恩將仇報，正迎着我的方向集體圍剿起來。俗話説的好“敵不動，我不動；敵動，我先動”，我也掉頭向籃球場跑去，但是敵方人數較多，而我孤身一人血戰，雖勇氣可嘉但力不足，很快，我就被緝捕了！

我愛玩抓人遊戲！

遊戲國小作文3

今天是暑假班的第一節課。一開始，徐老師給我們做了一個繞口令的小遊戲，同學們都在饒有興趣地説着。老師讓我們要把這個繞口令説準確，説清楚。同學們都説得很好，我覺得這個繞口令非常有意思。

下面，激動人心的時刻到了，徐老師對我們説：“今天，我們要做一個傳話遊戲，要求有秩序，要輕輕地傳，還不能偷聽。”我們聽了，心裏非常激動，也很緊張，心想：我要聽明白，講清楚。

傳話遊戲就要開始了。老師把我們分成兩組，又把馬雨軒和X斌叫了出去，分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕，馬憶昕又傳給了下一個同學……就這樣一直傳到了我，我迫不及待地把耳朵伸到後面聽。原來，這句話是“老師愛我我愛他”。接着，我把手捂成一個小喇叭的形狀，伸到我同桌耳邊，輕輕地告訴了她。她聽了問我，對不對，我説：“對！”我非常喜歡這個傳話遊戲。

通過這個遊戲，我知道了道聽途説不可信，我們沒有理由聽信謠言。

遊戲國小作文4

你聽説過閉着眼睛走出教室嗎？你試過閉着眼睛走出教室嗎？以前我們睜着眼睛走出教室是一件輕而易舉的事，但閉着眼睛，卻十分艱難。

我坐在教室的座位上，先用紅領巾矇住眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，看不見周圍的事物、周圍的同學。我站了起來，在原地轉了三圈，連東南西北也分不清了，腦子裏一片空白，感覺自己好象迷失了方向。我小心翼翼地挪動着腳步，不停地摸旁邊的物品，生怕被什麼東西碰撞到。漸漸地，我摸一到了門，順利走出了教室。

當我跨出教室的門之後，又要回到座位，這更困難。我一步一步慢慢地走回教室，走會座位。坐下後，我連忙摘下紅領巾，突然，我眼前出現了一幅清晰的畫面。

這時，還有幾位同學沒走出教室，一直圍着牆壁打轉，逗得哈哈大笑。

通過這次遊戲，我深刻地體會到了當盲人可真不容易，我們應該珍惜這雙明亮的眼睛，一愛一惜心靈的窗户，讓世界充滿光明，充滿可一愛一的畫面。我們也應該去幫助那些盲人，多讓他們感覺世界的温暖、光明。

遊戲國小作文5

去年寒假，我在前村和豆姐她們玩扔沙包。

跳跳和笑笑來扔，憲憲比我大，可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我們躲了三個回合，眼看她們只有一次機會了。我準備貼在牆上，這樣就可以逃過一劫，不料豆姐屁股一翹，我的頭被撞到了門框上，豆姐一看一聲尖叫，原來我頭上“長”出了一個大“沙包”。跳跳叫起來：“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她們圍過來看。我説：“我沒流血，我皮厚得很，按醫生的説法就是受內傷。”跳跳和笑笑不知道“受內傷”是什麼意思，豆姐為這兩個小屁孩解説了很久。

我們説得正起勁，大姨一把拉過我把我帶到了廚房擦了菜油。之後我和豆姐她們又玩了起來。其實，我覺得腦門上的“沙包”並不要緊，遊戲中的“意外”總是難免的，就如同我們生活中總有一點小“內傷”一樣，給自己摸點“菜油”潤滑下就好了。

遊戲國小作文6

我是個愛玩的孩子，從小就玩過各種各樣的遊戲，但我還是比較喜歡玩“紅燈停，綠燈行”的遊戲。

星期天下午，我約了幾個小夥伴到小公園玩“紅燈停，綠燈行”的遊戲。我們先用“黑白彩色電視機”的方法選出誰當警察。我們選出了黃俊哲當警察。開始玩了，他先説了一聲：“綠燈”。我們便像一隻只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。可當他一聲令下説：“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那裏一動不動。他開始向四處摸來摸去。過了好

一會兒，也捉不住一個人。他準備聽我們的聲音，來捉住目標。他又説了一聲：“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學故意去撓他的癢癢，故意拍他的肩。他説了一聲：“紅燈”。我們又停了下來。可我的一隻腳還是抬起來的呢！我一不小心腳跺了下去，他聽見了我的聲音，就向我這邊走來。我心裏默默地想：這下我可慘了。他不費吹灰之力就把我抓住了。

就這樣，遊戲一輪一輪進行着。天色漸漸暗了下來，我們把歡樂的笑聲留在了小公園，把快樂帶回了家。

遊戲國小作文7

今天，王老師在品社課上給我們做了一個有趣遊戲，叫“金雞獨立”。

上品社課了，王老師正津津有味地講着課時，突然看到下一題是一個遊戲，就對我們説：“好，下面我們來做着一個有趣的遊戲，叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“李蘭，張美，秦雅。”老師請了四位女同學。比賽開始了，上面的'同學臉上清楚的掛着兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦！有的人喊：“站住啦，別到啦！”有的人叫到：“李蘭，，別到了，站好，站好！”過了一會，敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們仍然站立

不動，這時，王老師説：“在數十秒，哦！”“10，9，8，1，0！時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！

怎麼樣，我們的遊戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！

遊戲國小作文8

今天下午，我參加了兩項遊戲。第一項遊戲是“趕鴨子”。“鴨司令”拿着一根竹竿，在畫布上轉。我一跳就從木星跳到了日本，老師轉了一圈又一圈，直當碰到小朋友後，他就是“鴨司令”。輪到我的時候，我轉得很慢，後來我快了起來，又一位小朋友被我碰到，她上來趕。

第二項遊戲是“猴子”偷“仙桃”。仙桃就是奶糖、小瓶酷兒、果凍、盒裝牛奶，大仙桃是芬達。第一組隊員他們都很努力，拿到了許多東西，第二組也很配合。第三組我們的隊長很厲害，她搶到了四樣東西，四個隊員也搶到了四樣。最後三個隊長來搶，他們都搶芬達，可都沒搶到，關鍵的時候小杭用全力，搶到了芬達，他不僅給自已組的人喝了，還給別人的組喝，我很羨慕小杭。

今天遊戲真好玩。

遊戲國小作文9

今天下午，小蜜蜂作文樂園裏玩了一個有趣的遊戲。

這個有趣的遊戲是什麼呢？老師拿起一把梳子，梳子裏面有一些“頭髮”。我心想： “老師拿‘頭髮’給我們幹什麼？”喔！原來那不是頭髮，而是一些線啊！老師把手中的線發給我們。老師去房間拿了一包氣球發給我們。老師笑眯眯的對我們説： “我一吹哨子，你們就開始吹氣球，吹好了就拿起你們手中的線把吹好了的氣球捆起來，知道了嗎？”老師一吹口哨子，我們就開始了“氣球比賽”。在捆氣球的時 候我們會遇到一些困難，比如説：捆氣球的時候不知道怎麼打結。我們吹完氣球，捆完氣球。來到院子裏玩氣球。我讓氣球飛上了藍天，氣球在春風中象一隻風箏， 老師就吹哨子了。

春天的遊戲真好玩啊！

遊戲國小作文10

唔呼！去香港城了哦！你猜，我要去見誰？哈哈！當然是我的無敵妹妹小寶！ 我和奶奶一起出發了！Let's go！我們走上車，嘟嘟嘟，汽車啟程了！ 來到小寶家，我和小寶吃完點心，就如一匹脱韁的野馬奔向14樓。打開空調，喝瓶牛奶，就開始我們的換了遊戲！ 我拿好話筒，微笑着：我們皇室貴族的舞會現在正式開始！ 有請我的白月公主！大家掌聲歡迎！我興高采烈的鼓掌着。 白月公主清了清嗓子，用甜蜜的聲音演唱着、高歌着《寧夏》：寧靜的夏天&& 第一關，白月公主勝利！我高高的舉起她的手，為她頒上獎品。 現在開始第二輪的大比拼！小寶甜言蜜語地宣佈。 有請我們的茜茜公主！她為我們帶來了一個舞蹈！小包一邊鼓掌一邊介紹。我深深地向大家鞠了個躬，便開始了我的獨舞。 我縱身一躍，在半空中飛翔着，來了一個急速大轉身，腳尖踮地，轉啊轉啊，又來了一連串的翻滾，前滾滾，後滾滾，左滾滾，右滾滾，讓人手癢癢的，腳癢癢的，全身都癢癢的！ 小寶宣佈：總冠軍是茜茜公主和白月公主！讓我們為她們戴上皇冠吧！再以熱烈的掌聲祝賀她們吧！ 和小寶在一起真是太幸福、太快樂啦！浙江温州永嘉縣甌北第三國小四年級:陳映嬪