【精華】四年級的作文彙總4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來。

在他的周圍是一片廢墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟着，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎麼不叫他哇哇大哭？

雖然是三歲的孩子，可他也會説幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴裏重複着。可是，他的媽媽又在哪兒啊？孩子哭的越來越厲害，也是，這麼小的孩子那個不是在小牀睡得甜甜的？在要麼就是在媽媽懷裏撒嬌？可他現在面對的.是無情的侵略者、無情的戰爭、無情的炸彈，而不是媽媽的保護。

忽然，孩子擦擦眼淚，向着一個地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現了，他不顧一切的爬着，現在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對他説：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦着血。

一個炸彈，他和他的一家死了。

四年級的作文 篇2

一年四季，誰都有興高采烈和難過的事，可這些事我已經忘了，但這件事令我永遠難忘。

那一天下午，爸爸嚴肅並鄭重的説：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”説完媽媽就放下手中的家務活，準備出比賽的樣子，我摩拳擦掌，要跟媽媽比個高低。作為主持人的爸爸宣佈比賽正式開始，爸爸給我們出了第一道題：“看病人送什麼花？”媽媽脱口而出：“送康乃馨。”“對了，加十分！”這時，我垂頭喪氣，沒有了精神，接着爸爸又出了一個問題：“乒乓球女子單打冠軍是誰？”我急中生智，回想電視中的的比賽情況，“張怡寧”我胸有成竹的説。“對了，加十分”耶！我不禁沾沾自喜。但是，後面的.題目，媽媽都説出來了，我急忙學着媽媽説，可是爸爸宣佈：“劭安濫竽充數，所以媽媽獲勝了。”

媽媽語重心長地説：“不要泄氣！你努力學習，長大了，我們還要請叫請教你呢！”

這真是一件令我難忘的事。

四年級的作文 篇3

我們今天是最開心的一天！還是我最難望的一天！你們知道為什麼嗎！因為今天是我媽媽的生日！

這一天我已經盼了很久了！在中午的時候，哥哥和我的侄子一起來了，她們還買了一個蛋糕來，這就是我盼了很久的事了！到了餐廳，我興奮得説："哇！好漂亮的房價啊！哪裏還準備了一個專門為寶寶製作的'椅子，那個上面有一個桌子，就可以在上面吃東西，玩玩具，那個椅子就是有一點不好，安全帶有一點鬆，開始大餐了！我高高興興地吃了我最愛吃的飯菜，知道是什麼嗎！那就是魚香肉絲，可是事情沒那麼簡單，偏偏最後一個菜是我最愛吃的菜，我已經吃得很飽很飽了，最後才上這個菜，我雖然想吃得不得了，但是我已經吃得很飽了，不能再吃了，我現在的肚子就像一個西瓜一樣圓滾滾的，可惜呀！這是我最愛吃的菜，不能再吃了，我很難過，這時開始不禁抱怨起來，都怪他們，為什麼最前一個報的名，最後一個上的菜。低下頭，小聲地説。爸爸勸我不要生氣，因為這就是命運！

這一天是我最難忘的一天，我要好好地記住這一天！

四年級的作文 篇4

家園，很熟悉親切的詞語。家園我是這樣理解的，小家就是自己家，中家是小區，大家是國家。

我先來説説小家。有些家裏很富裕，把家打扮的漂漂亮亮的，就瞧不起貧困的家庭，不給予幫助。貧困的家庭日子過的艱苦，吃了上頓沒下頓，非常可憐。所以我們多些愛心幫助那些需要幫助的人們，讓他們感覺我們的温暖，讓他們不在艱苦，共同努力過好自己美好的小家。

我再來説説中家。相信每個小區都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門口，日久天長堆成了一個“垃圾站”。我們要制止這些行為。美好的小區環境是要靠大家共同維護的，趕快催促鄰居，創建一個美好的`小區吧!

最後我來説説大家。首先，我們身為中國人，應該努力學習文化，長本事，把我們的祖國建設得更加強大。其次國家應該和外國搞好關係，這樣，我們有困難時外國可以伸出援助之手來幫助我們渡過難關。當然別國有困難時，我們同樣也應該幫助他們，比如日本國這次海嘯引起的大地震，我們中國給予了他們很大的幫助，雖然過去日本國那樣對我們，在危難和災難發生時，我國還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創造的，我們每個人趕快行動起來，共同建設我們心中的美好家園吧!