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老師的眼睛優秀作文合集15篇

作文2.71W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的老師的眼睛優秀作文,希望能夠幫助到大家。

老師的眼睛優秀作文合集15篇

老師的眼睛優秀作文1

老師的眼睛是那樣慈祥可親,在我們一次次的摔倒中,一次次地鼓勵我們爬起……

有一次,我遇到了一道難題,怎麼想也做不出來,用筆算、用腦想,也沒做出正確答案。這時,數學老師走了過來,用柔和的目光看着我,彷彿在説:相信自己,你能行!我頓時有了信心,飛快地算起來,找到了一些方法,我再順藤摸瓜,算出了答案,我覺得非常開心。一天,我在桌下偷偷地看課外書。

語文老師走了過來,我絲毫沒發覺。突然,一道嚴厲的目光射向沉浸在書的情節裏的我。我嚇了一大跳,發抖這把書塞進書包裏,老師的目光很嚴肅,我上課再也不看課外書了。在前幾天,上體育課時,我肚子痛,老師讓我們立正,我忍不住告訴了老師,體育老師摸摸我的肚子,説:“去校醫那看看吧。”老師的目光是多麼温柔,我一步一步地向衞生室走去,時而望着老師,時而望着前方,心裏充滿了感激。

老師,是一個令人幻想的名字,使我們回想起老師慈祥的眼睛。它,讓我無比自信,它讓我多麼開心、驕傲。

老師的眼睛優秀作文2

我們的語文老是是馮老師,她一大烏黑光亮的頭髮,圓圓的臉蛋上長着兩牙般的眉毛,下面長着兩顆“黑葡萄”,馮老師的兩顆“黑葡萄”可是會説話的啊!

有一次,上語文課時,我們要聽寫詞語了,啊!今天的詞語好難,打家相互改好後,都錯了很多,同學們很難過就開始抱怨起了,有的同學説:“錯了那們多中午要訂正死了,”有的同學還説:“那還不算呢!”在這裏嗡嗡一片,就像蜜蜂窩似的,這時馮老師的兩顆“黑葡萄”就起作用了,她睜大兩顆“黑葡萄”瞪着我們,就好像在説:“現在是上課時,你們怎麼能説話呢?”我們見了,啥時安靜下來。嘴巴彷彿被貼了膠帶一樣。

還有一次在考試時,胡科哲絞盡腦汁也想不出來,她就瞟了一下同桌孫詩涵的試卷,這時正好被馮老師看見了,馮老師用兩顆“黑葡萄”瞥了一下胡科哲,他知道被發現了,就感覺把頭扭了回來,繼續做試卷。

馮老師的眼睛不但會提出警惕與批評,還回帶給我們鼓勵和誇張呢!有一次我們揹簍接球得了第一名,馮老師用兩顆“黑葡萄”看着我們,嘴邊還帶着滿意的笑容,好像在説:“這次得了第一名,下次繼續努力。

你説我們馮老師的眼睛神奇嗎?

老師的眼睛優秀作文3

吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什麼奇怪的,但是你要是仔細一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會説話。

上語文課時,我看到桌子上有一個很特別的筆,我就想拿着看看,吳老師,用他那會説話的眼睛看了我一眼,好像在説:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課。”我看一眼吳老師的眼睛,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然後就認真聽老師講課了……

我懂的,吳老師的眼睛講話,同學們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談論一個問題。我們班幾位同學,老師猛一個回頭,用她那一雙會説話的眼睛一直盯着那幾位説話的男生同學,好像在批評他們説:“你們幾個還説話,看我怎麼罰你們。”我們班一下子就鴉雀無聲了。

有一次,吳老師帶我們去上了一節公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師説:“説吧!他為什麼要以《金色的腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我説:“説,相信你,你可以回答的。”我就大膽的把我心中的答案説了出來……

我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們説話了。以後,上課再也不敢開小車,説話了。一旦讓老師看見,後果就不堪設想。

老師的眼睛優秀作文4

老師,是人出生後的第2個父母。他們培育了我們,從幼兒園到大學畢業,老師的眼中仍然閃爍着智慧的光芒。

老師的眼睛在課堂是嚴肅的;在家裏又是温柔的;在課間是忙碌的。

一次,我中午吃完飯上樓看見同學們在開門,打不開,我就過去開門,結果一用勁,把鑰匙弄斷了,我心想:完了,完了。就哭了起來,張老師走過來,問清楚了情況之後説:“呂蕊婷,沒事了啊,等會再去拿一把要是就行了。”然後張老師就把我帶到了辦公室,這時的老師眼裏充滿了關心。

就在昨天,林老師叫我把《怎樣學好國小語文》拿上去,我拿上去之後,林老師開始改我的了,這時老師的眼中閃爍着智慧的光芒。

老師,我為您着無私奉獻的“母親”寫了一首詩,名字叫做“老師的眼睛”:老師的眼睛是温柔的。在我們為班級爭光時,温柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴肅的。在我們上課開小差時,嚴肅、批評的話語從老師眼中表達出。啊!老師,我們的父母,您的教導,我們永遠也不會忘記。啊!老師的眼睛,你要永遠閃爍着智慧的光芒。

老師的眼睛變化多端,我愛老師,更愛老師那雙水靈靈的眼睛。

老師的眼睛優秀作文5

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。彈指一瞬間,國小六年過。是誰,與我們一起歡笑,一同走過,為我們操盡了心,為我們付出了汗水與辛勞?那就是我們的班主任——張老師。

張老師三十多歲,但心中仍充滿了童真。她那雙烏黑的.大眼睛,一眼就能看出我心裏在想什麼。

我不守紀律時——

那一次,我因為漏做了家庭作業,生怕自己來不及做,就問好朋友袁靜怡借到了家庭作業,急速抄了起來。那時,張老師站在教室門口,她的眼睛緊緊地盯着我,彷彿在警告我:“孩子,抄是不對的!你這是在竊取別人的勞動成果!”看着這雙眼睛,我心虛地把作業還給了袁靜怡。

啊,老師的眼睛,批評的眼睛!

我失敗時——

一次單元檢測,試卷發下來了,我只考了75分。望着鮮紅的數字,我感到了從未有過的恥辱,流下了悔恨的淚水。“都怪自己平時不努力!什麼‘三好生’,什麼‘好少年’,都將與我無緣了。你太沒用了……”我暗自罵自己。這時,一隻温暖的手放在我的肩上。我抬起頭,看到張老師鼓勵的眼睛:“光哭有什麼用,分數並不重要,重要的是以後怎麼做!”

啊,老師的眼睛,期盼的眼睛!

我成功時——

“啊,我考了100分!”又是一次考試,我拿到考卷,高興地大叫起來,彷彿要將這一喜訊告訴全世界。這段時間的努力沒有白費!這時,張老師走了過來,拍拍我的頭,那月牙似的眼睛彷彿在對我説:“勝不驕,敗不餒,這次考得不錯,加油!”我深深地點了點頭。

啊,老師的眼睛,意味深長的眼睛!

張老師就是這樣,用她那雙會説話的眼睛,為我導航,給我鼓勵,促我前進!我永遠也忘不了這一雙“愛”的眼睛!

老師的眼睛優秀作文6

我們張老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什麼特別之處,可是你仔細瞧一瞧,嘿!我們張老師的眼睛還會説話呢。

不光我懂得張老師説的“話”,同學們也都懂得張老師眼睛説的“話”。

一天,上自修課的時候,張老師和一位家長在教室門口談話。我們便趁機嘰嘰喳喳地講起話來。這時老師回過頭來,她的眼睛裏露出了嚴肅的目光,彷彿在對我們説:“你們怎麼這樣不自覺,講起話來了?”同學們看懂了老師眼睛説的“話”,教室裏立刻鴉雀無聲。

還有一次,幾百個老師在大禮堂聽張老師給我們講《海龜下蛋》這一課,講了一半,忽然我把小手舉起來,想問個問題。張老師讓我站起來,我一看那麼多老師,心怦怦直跳,説話的聲音也很小。這時張老賂立刻向我投來鼓勵的眼光,好似在説:“大膽點,大膽點!”我望着張老師的眼睛,膽子大多了,聲音也比剛才響多了。於是張老師眼睛裏又流露出表揚的目光來,似乎在説:“講得真好!”

又有一次,課間休息時,我們和張老師玩“老鷹”捉“小雞”,張老師當“老鷹”。我們當“小雞”。因為最後一隻“小雞”跑得太慢,被張老師抓住了。這時,張老師笑得眼睛眯成了一條線,彷彿在説:“哈哈,被我抓住了!”是的,張老師不僅抓住了“小雞”,還抓住了我們每個人的心。張老師常用無形的眼光牽引着我們每個人的心,引導我倆到知識的海洋裏去遨遊。

老師的眼睛優秀作文7

同學們都説老師的眼睛很美,雙眼皮,又圓又亮,像忽閃着的星星。

老師有一雙永不疲倦的眼睛。每當我走過老師的窗前,都會看到老師不是在寫教案,就是在批改我們的作業;不是在研教材,就是在博覽羣書。就是有老師這雙永不疲倦的眼睛,我們才會有這樣廣泛的知識才會知道大自然有這樣的奧祕,宇宙有這樣神奇的東西,世界有這樣美好的事情……

老師有一雙會説話的眼睛。當你在做事的時候,老師會用眼睛告訴你,這樣做是對還是錯。上課的時候,你專心聽講,老師會用眼神告訴你,這樣做就對了。當你上課開小差、玩東西或看其他書時,老師不會罵你,只是用眼神告訴你,這樣做就不對了,要你自覺改正。

記得有一次,我上課看小人書,我看着看着入了神,幾乎忘記自己在上課。老師看見了,她沒有點名批評我,而是故意“咳”一聲。我聽見了,抬頭一望,老師鋭利的目光正視着我。老師的眼神似乎在説:“你要專心聽課啊!”於是我就自學地專心聽課了。

老師的眼睛是我心中的一顆明星,在我人生的道路上永遠照亮着我!

老師的眼睛優秀作文8

每個人都是在老師的眼睛裏長大的。老師的眼睛總是充滿着智慧與慈愛的光芒;老師的眼睛總是炯炯有神;老師的眼睛總是變化萬千,彷彿每一次變化都會給我們無窮的力量。

老師的眼睛有時是温柔。有一次,老師佈置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做,能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊,終於想了出來。時間到後,老師給我們講了這道題。我發現,只有我和其他兩位同學做對了。這時,老師的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我們,似乎在説:“你們很不錯,繼續努力”。

老師的眼睛有時是氣憤的。一次,老師在講第三道題時,全班同學都在回想上一道題,沒一個人聽。在下午的測試中,恰好就有和第三類似的題,結果全班都錯了。老師拿着一沓沓卷子,很生氣地往桌上一放,就用那氣憤的目光盯着我們,好像在嚴厲地批評我們,教室裏頓時鴉雀無聲。

老師的眼睛有時是慈祥的。有一次,我的測試只得了79分,我好傷心,總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然後老師走到我跟前,拍着我的肩膀説:“別泄氣,你考了79分一定是有原因的,老師理解你。”那時,我心裏輕鬆了許多。

老師的眼睛有時是嚴厲的。一次,身為班幹部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰咋咋地講話。後來,這事被老師知道了,老師把我叫到外面問我,我心想:我只講了幾句,而且又不算太大聲,老師應該聽不見吧。我便矢口否認了。這時,老師用嚴厲的目光看着我,似乎在説:“好孩子不應該撒謊”。

老師的眼睛總是那樣變化萬千,它有時温柔,有時氣憤,有時慈祥,有時嚴厲。正是因為這雙會説話的眼睛才使我的人生更加完美。

老師的眼睛優秀作文9

傅老師是我們的班主任,她的眼睛可神奇了,竟然會説話,經常用眼神和同學們互相交流。

在上課的時候,她用她的火眼金睛去觀察同學們的一舉一動,如果有同學在做小動作,她會投去批評的目光;如果有同學膽子小,不敢回答問題,她的眼睛裏充滿着鼓勵。一次,考試時,我答完試卷,覺得無聊,就和同桌小聲説話,老師發現後,盯着我們看,我立刻覺得大事不好,緊閉着嘴巴,低着頭看試卷,根本不敢看老師的目光,心裏怦怦直跳。

還有一次,老師讓我們回答問題,我舉起手來,老師點了我,我回答完畢,發現老師投來的是讚許的目光,心裏美滋滋的。過了幾天,老師要檢查背書情況,一開始,我還害怕點到我,她看到我充滿憂鬱的眼神,給我送來一份鼓勵,我的膽子大起來,流暢地把書上要求背的課文背下來,同學們給了我雷鳴般的掌聲,我開心極了。

啊!老師的眼神千變萬化,我喜歡老師,更喜歡老師的眼睛

老師的眼睛長得大大的,很明亮。她的眼睛有點近視,所以就戴了一副近視眼鏡。

老師的眼睛會説話。

我將垃圾扔進垃圾桶裏時,老師的眼睛會眯成一條線,好像説:做得對,真是個熱愛集體榮譽的好學生!

我在上課做小動作時,老師的眼睛會嚴厲地看着我,好像在説:你犯錯誤了,要改正!

老師的眼睛優秀作文10

我們老師的眼睛水汪汪的,像兩顆水靈靈的葡萄,隨便一看其實也沒什麼特別的,可仔細一看,老師的眼睛還會説話呢!

上語文課時,我想起了媽媽説這星期媽媽要帶我出去玩,我不由地想:去哪裏玩呢?去沃爾瑪,還是去桃林溝?真是好難選擇呀!在我想得正開心的時候,老師用粉筆頭打了我的頭,我剛反應過來就看到老師嚴厲的眼神像一把刀一樣向我刺來,好像在提醒我:“不要再走神了,否則後果不堪設想!”

有一次老師講《普羅米修斯》那一課時,有許多別的學校的老師和我們學校的校長、領導前來聽課。老師問:“普羅米修斯為什麼要偷取火種?”我毫不猶豫地舉起手來,但我看到有那麼多的老師都在看我時,我猶豫了。這時候,老師用温柔的眼睛鼓勵我:“你的答案是對的,勇敢地説吧!”我膽子大了,聲音也洪亮了。老師對我投來了讚許的目光,好像在説:“説得真好!”

還有一次我生病發燒過後到了學校,上課的時候,老師時不時的用關愛的眼神看着我,好像在説;“怎麼樣,舒服不舒服,能吃得消嗎?”我其實是有些不舒服的,但一看到老師的眼睛,精神一下子就提起來了。

下課的時候,我們玩“偷電報”,老師負責看管“電報”,我們全班都來偷“電報”。後來,眼看着就有一位同學被她逮到手了,可是這位同學跑得太快,結果老師也沒逮住他。我們全班都順利地偷到了“電報”,老師輸了。她用笑眯眯的眼神看着我們,好像在説:“你們開心就好!”

老師的眼睛是多彩的,有時是開心的,有時是生氣的,有時又是關愛的,老師的眼神使我的人生豐富多彩!

老師的眼睛優秀作文11

有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。

記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情願地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由於緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在説:別緊張,放輕鬆些,回答錯了也沒關係。看着老師那雙會説話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來讚許的目光,好像在説:回答得真好!回答得真好!這時教室裏立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。

還有一次,我和同桌在下面説話,被老師發現了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會説話的眼睛看了看我,有繼續講課了。

老師的眼睛是令人生畏的,也藴含着火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。

我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!

老師的眼睛優秀作文12

我們高老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,初看好像沒有什麼特別的,可是你要是仔細瞧一瞧,嘿,高老師的又大又圓的大眼睛還會説一些話呢。

語文課上,我看見同桌有一塊漂亮的新橡皮,不知不覺地就把手伸過去了,想要摸一摸,結果被高老師看見了!她沒有説話,只是瞥了我一眼,好像在説:“賀軍帥,怎麼做小動作啦?”我伸出的手馬上縮回來,趕緊坐好,認真聽老師講課。

我懂得高老師眼睛“講的話”,同學們也懂得。一天,我們在上自習課,高老師站在教室門口和家長談話,我們大家便嘰嘰喳喳地講起話來。這時高老師回過頭來,眼睛流露出嚴肅的目光和神情,彷彿在批評我們:“怎麼自習課上講話了?”同學們看懂了老師眼裏的“話”,教室裏頓時鴉雀無聲,因為我們看得懂老師眼睛説的“話”。

高老師更會用眼睛讚美我們!有一次,高老師給我們講《鯨》這一課,高老師每問一個問題,我都馬上舉手,答得頭頭是道。高老師的眼睛樂成了一道線,彷彿在説:“你真棒!”

高老師的眼睛真厲害,我愛我的高老師。

老師的眼睛優秀作文13

“吱”的聲,教室門開了,走進一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎着馬尾辮的人,她就是咱們的班主任李教師

你可千萬別小瞧咱們的班主任,她可是一位神話人物,因為她有着一雙異乎尋常的眼睛。

瞧!咱們班的莊潤斌早上沒吃飯,把菜夾饃悄悄帶進了教室。早讀時刻,李教師在黑板寫字之時,莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時,李教師慢慢轉過身,朝着吃東西的莊同學直直地望了曩昔。教室登時靜極了,莊同學俄然感觸到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭,俄然把嘴裏的饃還沒有來得及咀嚼,他就連菜帶饃一同吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不由驚歎:好厲害的眼睛!——揹着身都能看到同學吃東西。從這以後,咱們的同學再也沒人上課偷吃過東西了。

想入非非的我還試圖應戰一下教師的眼睛。吃東西會被發現,我的千氏獨門功夫——“開小差”現已練得登峯造極,總不會被發現吧!離我最近的同桌都沒有發現過呢。所以我坐的端端正正,眼睛又盯着黑板視野跟着教師,可是心裏想着下課後我該玩什麼呢?

“千一晨,你來回答這個問題”。啊?天哪,教師問了什麼問題呀?我可全然不知。李教師笑嘻嘻的看着我,如同在説:“下次上課可不要再走神了啊!”天哪,教師的眼睛,莫不是有獨心術?太可怕了!

有了這雙千里眼,咱們再也不敢小覷咱們這位李教師了,她的講堂,專注學習才是硬道理。同學們越來越打心眼裏敬仰她了!

老師的眼睛優秀作文14

她,擁有一頭美麗的頭髮,她,一張潔白的臉上清秀的眉毛下點綴着一雙水靈靈的大眼睛。她,就是我們班的語文老師劉老師。

劉老師的眼睛不僅漂亮,而且還會“説話”。

有一次,我們上新課,講到課後問答題中的一道時,因為這道題很難,所以全班同學都在認真的思考着,突然:我想到了這個問題的答案,但是看到同學都那麼認真的在思考,而且萬一我答錯了,他們會笑我的,我的心頓時就像一隻小兔子,砰砰直跳,面對舉手和不舉手這兩個問題,我舉棋不定。這時,老師把我叫進來回答這個問題,我站了起來,紅着臉,吞吞吐吐的説不出話來,我抬頭看着老師,我猜老師一定很生氣、很失望,可老師的眼裏卻放射出鼓勵的目光來,我看了老師的目光後,心中的那隻小兔子安了下來,我定了定神,把自己剛才想的答案在腦中迅速整理了一下,然後流利地説了出來。説完後,老師的臉上露出微笑,那雙眼睛又好象在説:“你答得非常好,下次繼續努力”。我看了老師的眼睛,也笑了。

老師的眼睛就像一盞明燈,為我照亮人生的路程;老師的眼睛就像一句金玉良言,告訴我們做人的道理;老師的眼睛就像一把鑰匙,打開我人生的百寶箱;老師的眼睛就像一束美麗的鮮花,為我的生活增添了樂趣!

我愛老師的那雙眼睛。

老師的眼睛優秀作文15

我的老師名叫杜春嬌,我們都親切地稱她“杜老師”,杜老師個子不高不矮,她的臉圓圓的,上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,她經常穿黑色的衣服,真是又時尚又漂亮,我們都很喜歡她,但我最喜歡杜老師那會説話的眼睛。

老師的眼睛會説話。有一次,我們上語文課,老師講的是《陋室銘》聽着聽着,我就溜號了,我趁着老師不注意的時候,就偷偷地搞起了“地下活動”……不知什麼時候,教室突然一下子變得靜起來了,我不禁抬起頭來,奇怪地看着老師,心想:老師怎麼不講課了呢?這時老師正死死地盯着我,教師的目光是那麼嚴厲,好像在説:“你怎麼不聽講呢?”我看着老師又慚愧又後悔,於是我馬上坐好聽講了。

還有一次,我生病了,落下了好幾節課,上課時,我沒精打采的,老師用關切的目光看着我,好像問:“你的病好點兒了嗎?我的課你能聽懂嗎?”我看着老師那慈祥的目光看着我,我心裏暖洋洋的,立刻打起精神聽課了。

我愛老師,更愛老師那會説話的眼睛。

標籤:老師 眼睛