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國小一年級作文注音版

作文2.58W

1.我的好朋友

國小一年級作文注音版

我有一個很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日裏總愛梳着一對小辮子,白淨的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,彷彿兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子下面一張櫻桃般的小嘴總是掛着迷人的笑容,見到她的人總會情不自禁地讚歎:“多麼俊俏的小姑娘啊!”她不僅長的好看,而且非常樂於助人,經常為同學們排憂解難。

有一天放學後,班裏幾個同學參加學校奧數興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填塗答題卡。正當大家準備結伴去禮堂參加考試時,忽然,劉宇宸叫道:“壞了,我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的,怎麼這會兒不見了。馬上就要考試了,怎麼辦啊!”周巧眉看到這種情況,立即説:“大家有富餘的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一用。”大家互相看來看,搖起頭來。“我想就45分鐘的考試,一共才八道題,應該用不了那麼多筆,我就只帶了一根。”“我也是這樣的。”同學們七嘴八舌地説了起來,看着大家亂轟轟地吵吵,卻沒什麼解決辦法,周巧眉果斷地説到:“要不,我們大家一起幫他找找吧。”於是,幾個同學分頭在教室的各個角落找開了。但是,經過一番尋找,大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時,考試預備鈴聲響起來了,周巧眉想了想,説到:“劉宇宸,你先拿着我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。同學們,要加油,為咱們班爭取好成績!”“那你怎麼辦呢?”我和劉宇宸同時問道。“你們別管了,我會想辦法的,趕快走,你們不會讓咱們班都沒有成績吧?”説着,她連推戴桑地把我們推出了教室。“那你也快點埃”大家紛紛説道。“知道了,快去吧!”我們離開了教室,向禮堂飛奔而去。剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來了,我不禁向走廊方向張望起來,但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久,我聽見有桌子和椅子搬動的聲音,我抬頭一看,周巧眉來了,只見她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐。看到我詢問的眼神,她對我點了點頭,並用一個我倆特有的手勢告訴我“加油!”雖然整個考試過程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔心,不知道周巧眉考的怎樣。

一週後,考試結果出來了,班裏9個參加考試的同學,除了周巧眉以外,其餘都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個同學考上B班,2個同學考上C班。看到這個結果,我心裏很難過,周巧眉可是我們班奧數學的最好的同學啊,她不應該考不上的。我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕鬆地對我説:“沒關係,這回我沒考上也不代表我以後考不上啊,小心!下回我會超過你。”我試圖詢問那天的事情,但她什麼也沒説。過了很久,一次偶然機會,我才知道那天我們走後,她去老師辦公室找鉛筆,但老師沒在,於是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來考試時已經遲到十幾分鍾了,正是這十幾分鍾,她沒來得及做最後兩道大題。

她就是這樣一個熱心關心同學的人,一個樂於助人的人,一個以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。

2.我最敬佩的人

我最敬佩的人是一位男老師,他曾經是我的班主任老師。他不光恭敬師業-----給我們傳道、授業、解惑,還像女老師一樣對我們無微不致的關懷。他就是我的語文老師:楊老師。

那是發生在我上四年級的.時候的一件事。一天,上午第四節語文課和下午的班會對調。上課鈴一響,隨着一串熟悉的腳步聲接近,楊老師拿着一個夾子走進教室。楊老師身後跟着班長,班長手裏捧着一個特大的蛋糕盒。他們剛一進教室,班裏的同學發出驚呼“噢!大蛋糕,今天是什麼日子呀!”楊老師把蛋糕盒放在了講台上,他和風細雨地説:“同學們,你們想想你們現在該過幾歲生日了?”“十歲”同學們一起高呼。“是啊!你們長大了,你們就要走過人生的第一個十年。這十年裏,你們長得很快。從呀呀學語到滔滔不絕地講話;從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑;從不識字到看書讀報,你們在成長的過程中學到很多知識。你們今後人生的路會很長,有很多個十年等着你們。你們以今天為起點,思考一下你們的未來,你們應該做什麼?怎麼做?。”教室裏格外得安靜,全班同學注視着楊老師、用心傾聽着楊老師發自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接着説:“今天是我們班三個同學的生日,我們一起來祝他們生日快樂。”楊老師一一念出名來。我吃了一驚,沒想到楊老師這樣心細,居然記着我的生日。我心裏好激動,充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀!是個雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭,然後把它們點燃了,説:“這象徵着我們班全體四十個同學。”同學們唱起了生日快樂歌。然後讓我們三個默默地許下自已的心願,一起吹息了蠟燭。

接着楊老師從夾子裏拿出三張彩色A4紙,説:“同學們,你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面,這也是對你們自已的希望。”他把彩色紙分發給我們這三個學生。我的紙是金橘黃色的,它象表達我的快樂心情,也預示着我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話:“終於擁有一個兩位數的年齡,一切將從一個更高更新的起點開始,小夥子去創造奇蹟吧!讓更多的人記住你的名字!”紙下面的空白處不久就被同學們寫滿了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。

我們開始吃蛋糕,每個人都分到一塊,我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕裏最甜的一塊。它飽含着楊老師對我們的愛,對我們的厚望。

我永遠也不會忘記這樣一位愛學生的好老師。他的敬業愛生的精神令我敬佩。