2017年幼兒園公開課總結
公開課主題鮮明、任務明確,除了學生參加聽課外,還有領導及其他老師參加,是老師展示教學水平,交流教學經驗的好時機。下面小編分享了幾篇幼兒園公開課總結範文,歡迎閲讀!
幼兒園公開課總結【1】上星期到xxxxx幼兒園公開課,給我們提供了一次很好地向同行學習機會!通過觀摩教學活動後,她們的遊戲化及情景化使我受益匪淺、收穫頗多。
一、總結經驗,共同分享:
1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反覆的整理教案,找同伴説課,認真查閲資料,製作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學目標設計和組織活動,並根據幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到遊戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節奏型直觀呈現在孩子面前,有助於孩子很好的領會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內容,創設情境引領孩子更投入地學習,扮演角色充分調動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的遊戲和情境中輕鬆學到本領,達到預期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎上取得進步和突破。任何一節課都不可能是完美無缺的,儘管每節課上完後,大家都能發現問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學習的地方,時間關係,雖然不能一一列出,但每位老師都有值得肯定的地方,希望大家都能夠多看他人的優點,彌補自己的不足。
4,大家都能夠利用中午的休息時間集中參與評課,評課時能踴躍發言,充分表達自己的想法。敢於承認自己的不足,並對活動有觀後感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!
二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今後需要努力的方向:
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子範唱、範誦、和講述故事時一定要做到聲情並茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少説廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導語到位。多學習富有童趣的語言,語調抑揚頓挫,充分調動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學的同時,更要關注孩子的接受能力和學習情況,靈活處理和迴應突發事件,及時調整自己的方法,提高課堂應變能力。
總之,此次觀摩活動收穫很大,但最大的收穫就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇於嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發現問題,才能收穫,無論是成功還是失敗,對於我們的專業成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以後的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功紮實,教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發性和感染力。多探索、多發現、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學水平和教學質量。
幼兒園公開課總結【2】為了提高教師的業務水平,提高幼兒園的教育質量,同時為臨時代課教師績效工資制的實施提供切實可靠的依據,利用6月15日~18日四天的時間對全園21位教師進行聽課,聘請學校主要領導進行聽課、評分,根據講課情況作以下總結:
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