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五年級數學小報內容分享

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國小數學是學生數學學習生涯的基礎,其重要性是不言而喻的。然而,在學生平常的學習過程中,如果掌握好的學習方法就會達到事半功倍的效果。以下是五年級數學小報內容分享,歡迎閲讀。

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  五年級趣味數學題

1、規定:A *B = 3 × A + 4 × B

(1)5*6 =( ) (2)(4*5)*8 =( )

2、80本語文書和100本數學書價錢相等,每本語文書比數學書貴4角,每本語文書價錢是多少錢?

3、掛鐘幾點敲幾下,鐘敲4點時用了6秒,敲12點時要用( )秒。

4、有一本書,兄弟兩個都想買。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是兩人合買一本,錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎?他們又各有多少錢呢?

5、小麗前不久剛參加了一次游泳比賽,集會那天,她和參加比賽的所有運動員都親切地握了一次手,表示友誼。 小麗記得當時一共握了五十次手,那麼你知道參加這次比賽的運動員一共有多少名嗎?

6、往一個籃子裏放雞蛋,假定籃子裏的雞蛋數目每分鐘增加1倍,這樣下去,12分鐘後,籃子滿了。那麼,你知道在什麼時候是半籃子雞蛋嗎?

7、幼兒園新買回一批小玩具。如果按每組10個分,則少了2個;如果按每組12個分,則剛好分完,但卻少分一組。請你想一想,這批玩具一共有多少個?

8、我認識一個小朋友叫小龍,特別愛學習,總愛讓我給他出題,這天他又來找我出題了,我就對他説:我們家有一張照片,上面有兩個爸爸,兩個兒子,你能猜出來照片上有幾個人嗎?小龍馬上就猜出來了。你猜出來了嗎?

9、某店來了三位顧客,急於要買餅趕火車,限定時間不能超過16分鐘。幾個廚師都説無能為力,因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鐘,一口鍋一次可放兩個餅,那麼烙熟三個餅就得2O分鐘。這時來了廚師老李,他説動足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎麼來烙嗎?

10、24個人排成6列,要求5個人為一列,你知道應該怎樣來排列嗎?

11、小紅家裏三月份實際生費是計劃的1/3,比計劃節約360元,節約了百分之幾?

12、一桶水可以裝滿10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶內,水面高度佔桶高度的多少?

13、已知兩個數的最大公因數為4,最小公倍數為120,求這兩個數???

14、一瓶飲料,喝掉25%後,連瓶重950克.喝掉50%時,連瓶重700克,飲料和瓶各種多少千克??

15、大於 100的整數中,被 13除後商與餘數相同的'數有多少個?

16、一個兩位數後面填上兩個數字後,組成的四位數比原來的兩位數大2768,求組成的四位數是多少?

  五年級數學學習方法

一、課堂45分鐘是數學學習的關鍵.數學學習重在平日功夫,不適合突擊複習。

二、課前預習和課後鞏固,養成反思的習慣。每天放學回家後,認真規範完成老師佈置的作業後,養成自己檢查作業好習慣,然後説一説當天學習了哪些知識?哪些知識很重要,在應用知識時要注意些什麼?

三、養成歸納知識點的好習慣。數學知識是一個體系,由淺入深,每學完一個單元或是幾個單元后,要逐步學會歸納所學的知識要點。尤其是一些公式、原理,一定要記牢。一本書學完後,也要歸納整冊教材的知識結構和知識系統,理解每一個知識要點。

四、學會靈活運用數學知識解決實際的數學問題。尤其是一些應用題,不僅會做,並能説出每一步的依據,為什麼要這麼做,要講清算理。還要知道這是應用了所學的什麼知識點,這樣慢慢地就學會了根據題意反過來找知識點,再運用所學的知識解決問題的好習慣。

五、自己歸納並形成數學錯題集。這是非常重要也是十分有效的方法,凡是平時作業做錯或是考試做錯(包括不會做的)的題都收集起來,形成自己的錯題集,這就是自己的知識薄弱點。在收集每一道錯題時要自己分析錯誤原因,錯誤原因主要有兩種情況:一種是粗心。主要表現在數字看錯、數字寫錯、計算出錯、書寫混亂等;另一種是不理解題意或是理解錯誤。對於前者,重點是平時養成書寫規範,計算速度不要太快,而且加強訓練,提高做題的準確性和速度,對於後者,重點是不斷加強對一些典型題和難題的訓練,開拓思維空間和反應能力以及應變能力。

六、注重實戰(考試)經驗的培養。我們的建議就是:把“做作業”當成考試,把“考試”當成做作業。