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關於小黃帽的音樂教案

校園2.25W

第一課:《小黃帽》教學設計

關於小黃帽的音樂教案

教學內容:三年級音樂下第一課《小黃帽》

教學目標:1、能用活潑、輕快的`聲音演唱歌曲

2、能養成遵守交通規則的好習慣

教學重難點:小附點節奏的演唱

教學過程:

一、組織教學,創設情境。

1、師生問好。

音樂進教室,肢體語言渲染。

二、新授

1、導入新課,聆聽體驗。

2、同學們你們瞧老師頭上戴了頂什麼呀?

3、你們知道小黃帽的作用嗎?

4、歌曲小黃帽會告訴大家,同學們想不想聽聽這首歌曲?聽一聽它的情緒是什麼樣的?

5、隨音樂模唱

4、小聲跟音樂,老師帶

6、提問,這首歌曲的演唱形式是什麼

7、小附帶作為重難點講解,試唱,注意反覆記號。

8、全班有感情的進行演唱

三、小結

同學們今天的音樂課大家都表現很好,從今天起啊,我們就要個文明的國小生,在馬路上一定要注意交通規則,你們記住了嗎?

標籤:黃帽 教案 音樂