小班音樂遊戲活動教案《公雞頭》

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　活動目標：

1、熟悉歌曲旋律，能夠邊唱歌邊玩遊戲。

2、能在歌詞的提示下，大膽地用肢體表現遊戲中的動作。

3、願意遵守遊戲規則，體驗與同伴共同遊戲的快樂。

　　活動準備：

1、公雞、母雞紙偶，公雞頭、母雞頭

2、假花一朵，糖果一個，一塊布，芸豆、簍子若干。

　　活動過程：

　　一、複習音樂《 》

指導語：林老師聽説小四班的小朋友會唱一首好聽的歌曲《 》，你們一起唱給我聽聽好不好?

　二、遊戲導入

1、猜碗裏的花

指導語：我的碗裏有一樣東西，等音樂停下來的時候請你猜猜在哪個碗裏?

2、猜口袋裏的公雞頭母雞頭

師：我的口袋裏還有東西呢，等會兒請你們來猜一猜在哪個口袋裏?

　三、初步學唱歌曲《公雞頭》

1、出示公雞頭、母雞頭紙偶，自然引入歌曲。

指導語：看你們玩得這麼開心，公雞頭母雞頭也來湊熱鬧啦!

公雞頭母雞頭會唱一首好聽的音樂，我們來聽一聽。(教師範唱)

你們剛才聽到了什麼?

2、教師再次進行範唱，幼兒仔細傾聽

指導語：我們再來聽一聽，歌曲裏還唱了些什麼?

3、教師再次歌唱

指導語：我們來聽一聽《公雞頭母雞頭》。

4、師幼一起唱

指導語：我聽到有的小朋友已經會唱這首歌了，那我們一起來唱一唱。

　四、邊唱歌邊遊戲，會玩《公雞頭母雞頭》的遊戲。

1、教師請一名幼兒示範玩遊戲

指導語：現在老師要請一位小朋友和我玩遊戲，

老師來藏豆豆，那誰來猜豆豆?(我要把我的豆豆放在後面藏藏好，小手握握緊，不讓她看見。)

(交代遊戲規則：如果猜對了，就由猜對的.人去喂，猜錯了，就由藏豆的人去喂)

我的公雞頭和母雞頭呢?我們來喊一喊：公雞頭，母雞頭!

2、請兩名幼兒示範玩遊戲

指導語：這一次我要請一個男孩子和一個女孩子來玩遊戲。(誰來藏，誰來猜?)

3、兩兩結伴玩遊戲。

指導語：請你和身邊的好朋友面對面做做好，看着他的小眼睛。

請椅子下面有豆豆的小朋友來藏豆豆，沒有豆豆的小朋友來猜豆豆。

4.散點玩遊戲

指導語：這一次我們請女孩子來藏豆豆，那誰來猜豆豆啊?(男孩子)

等一會兒請一個女孩子找一個男孩子，手拉手找一個空地方站站好。