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大班音樂做模仿遊戲活動《點豆》教案

校園1.43W

活動目標:

大班音樂做模仿遊戲活動《點豆》教案

1、 學校按音樂節拍做點豆、發芽、長高、吃豆的動作。

2、 在教師的引導下,和同伴一起創編動作。

3、 願意參加隨音樂做模仿動作的活動。

活動準備:

幼兒用書、磁帶/CD

活動過程:

1、 出示幼兒用書“播種豆子”頁面,引起幼兒興趣。

——這是什麼呀?小朋友在幹什麼?

——他們是怎樣播種豆子的?我們也來試試看。

——教師鼓勵幼兒用動作和語言表達自己的想法。

2、 分享幼兒創編的動作,教師唱譜,引導幼兒嘗試按節奏做動作。

——教師觀察幼兒自由創編的動作。

——教師用語言和動作反饋並引導個別幼兒做出相應的動作。

——教師唱譜,引導幼兒嘗試按節奏做動作。

——進一步提出動作節奏要求,教師唱譜,幼兒再次練習。

——隨着音樂按節奏做模仿動作,注意按音樂節拍一下一下做動作。

3、 創編髮芽、長高、吃豆的動作,隨音樂做模仿動作。

——創編豆子發芽的動作。師:小豆子種到泥土裏,你們猜一猜,小豆子會怎麼樣?

——教師出示圖片,引導幼兒創編豆子長高的動作。師:小豆子發芽啦,經過陽光的照耀、雨水的`滋潤,小豆子長成了一棵小樹苗,慢慢地越長越高,葉子越長越大。誰願意做一做小豆子長高的動作?

——創編小朋友吃豆子的動作。

4、 鼓勵幼兒在圖片的幫助下把一系列的模仿動作連起來,跟着音樂做動作。

——教師引導幼兒隨音樂,邊看圖片邊模仿點豆的動作。

5、 請幼兒找空地方散點站,跟着音樂做動作。

——小豆子們,找個空地方站站好,我們一起來玩點豆的遊戲吧。