幼兒園大班《月亮船》教學設計
一、組織教學:第一幼兒教育兒童
小朋友,今天有這麼多老師和我們一起上課,你們高興嗎?(高興)現在請聽兒歌,看兒歌裏小小的船是指什麼船。
二、 兒歌導入:
彎彎的月兒小小的船,小小的船兩頭尖,我在小小的船裏坐,第一幼兒教育幼兒教育網只看見閃閃的星星藍藍的`天。好,小朋友説兒歌中小小的船是指什麼船呢?(月亮船)對,是月亮船,今天老師就帶來一個關於月亮船的故事,你們想聽嗎?(想聽)
三、分段播放故事錄音。
四、教師設問題,請幼兒回答:
1、故事的名字叫什麼?(月亮船)第一幼兒教育幼兒教育網
2、是誰幫助小螞蟻找到家鄉的?(仙女)
3、小螞蟻的家鄉在哪裏?(中國)那兒有最高的山是什麼山?(喜馬拉雅山)那兒有最長的牆是什麼牆?(萬里長城)那兒有最大的廣場是什麼廣場?(天安門廣場)
五、出示教學掛圖,請幼兒和老師一起講述故事。
1、教師提問:小螞蟻的家鄉是中國,那你們的家鄉在哪裏?(中國)你還知道我們中國有哪些美麗風景?(長江三峽、日月潭等)
2、請幼兒再説出我國在世界上最高的山、最長的牆、最大的廣場的名字,教師出示相應的圖片,以加深幼兒的印象。
六、教師小結:
我們的國家地域廣闊,山河秀麗,有很多著名的建築、風景名勝,我們要從小熱愛自己的祖國,為做一箇中國人而感到自豪。內容來源於
七、播放划船的音樂
現在就讓我們坐上“月亮船”到我們美麗的家鄉去遊玩吧!
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