《Module 2》英語教學反思
本模塊的教學目的是:學習英國著名建築和名勝古蹟名稱,學習用形容詞long,tall,old,famous,beautiful,wide以及句型It’s….來描述這些著名建築和名勝古蹟。這是一個能激發學生的學習興趣,瞭解西方文化的內容。學習英語要了解西方國家的文化背景更容易激發學習的興趣。
一、給學生交流的空間:
我課前給學生布置了一個作業,讓學生提前預習,查找有關英國的名勝古蹟。課上很多學生拿着自己準備的資料,爭先恐後地想向全班學生彙報。在學生彙報的過程中,我就發現其實很多孩子都很感興趣,聚精會神地聽。
二、注重多元化知識的滲透:
有個學生講了關於白金漢宮的背景,我提了兩個問題:怎麼知道女王在不在王宮?什麼時候去那裏旅遊比較合適?在這樣的氛圍中,又滲透了些旅遊的常識。我認為這就是多元化的課堂。我們在教好課本知識的同時,還可以給學生滲透很多課外知識。
三、滲透情感教育:
當我用課件出示這些著名建築和名勝古蹟的圖片時,學生被這些美麗的景象深深吸引,不由自主地發出一聲聲驚歎的聲音。正是在這樣的'教學中滲透了學生熱愛美好事物的情感教育:熱愛一切美好的東西,保護它們,能給我們帶來無比的快樂。
但是在上這模塊的時候課的進度比較慢。在學習幾個名勝的專有名詞時候有些拖沓,也沒有檢查學生的掌握情況。反饋不到位,這也是我下次課要加強的地方。
-
《平凡的世界》2022暑假讀後感
讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家收集的《平凡的世界》2022暑假讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《平凡的世界》2022暑假讀後感1《平凡的世界》中的愛情,對於無關...
-
受資助學生家長講話稿範文(通用12篇)
在日新月異的現代社會中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的受資助學生家長講話稿,歡迎閲讀與收藏。受資助學生家長講話稿篇1尊敬的各位領導、家長、學生們:大家上...
-
國中生讀後感
當細細地品讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的國中生讀後感,歡迎閲讀與收藏。國中生讀後感1讀書,能讓人學到許多知識,讓人明白一些人生哲理。我讀過一篇文章,叫《釣魚的啟示》,這...
-
三等獎學金申請書(通用15篇)
在一步步向前發展的社會中,申請書出現的次數越來越多,在寫作上,申請書也具有一定的格式。什麼樣的申請書才是合理的呢?以下是小編幫大家整理的三等獎學金申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。三等獎學金申請書篇1尊敬的領導:您們好經過大二這一年的努力學習,我覺得這次...
相關文章
- Module 8 Unit 2 We are turning around英語課堂教學反思
- 英語《Module 6 Unit 1 You can play football well》的教案設計
- 《My Favourite Colour》教學反思
- 八年級英語練習題同步Module10《Myperfectholiday》
- 七年級英語《Module 6 Unit 1》教學設計
- 新標準英語《Module 9 Unit2 He’s a doctor》説課稿
- 一年級英語《Do you understand》教學反思
- 六年級英語《Module 3 Module 4》教學反思
- 八年級英語下冊《Would you mind keeping your voice down》教案
- 五年級英語Module6教學反思