2016-2017年七年級上學期期會考試語文試題

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。期會考試到了，小編為大家整理了2016-2017年七年級上學期期會考試語文試題，歡迎大家試做。

　　一、語文知識及運用(58分)

1.下列加點的字注音有誤的一項是( )(3分)

A、感慨(kǎi) 孤僻(pì) 卜問(bǔ) 嘈雜( cáo)

B、讚譽(yù) 綽號(chuò) 尷尬(gà) 篤志(dǔ)

C、溢出(yì) 黑痣(zhì) 威懾(niè) 窺見(kuī)

D、狡詐(zhà) 勸慰(wèi) 須臾(yú) 綻開(zhàn)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分)

A、模模糊糊 疲憊不堪 小心翼翼 不求甚解

B、混為一談 恍然大悟 花團綿簇 美不勝收

C、寬弘大量 獨具慧眼 蛛絲馬跡 一字不漏

D、整裝待發 洗耳恭聽 鴉雀無聲 得意揚揚

3.中國是禮儀之邦，漢語中敬語謙辭很多。能夠正確運用它們，也是文化修養的展現。下面各項中敬語謙辭使用恰當的一項是( )(3分)

A、甲説：“我令尊是做買賣的，您父親是做什麼職業的?”

B、乙説：“久仰閣下大名，今日得見，三生有幸啊。”

C、丙説：“我貴姓李，敢問您尊姓大名?”

D、丁説：“歡迎大家改日再到我府上來玩。”

4.下列語句中加點成語運用有誤的一項是( )(3分)

A、精彩的演奏戛然而止，一直鴉雀無聲的大廳裏，隨即響起了雷鳴般的掌聲。

B、我們要刻苦學習文化知識，不能粗枝大葉，不求甚解。

C、連雲港的山山水水神奇瑰麗，花果山雲霧繚繞、林木蒼翠，蘇馬灣海天一色、白帆點點，真是美不勝收!

D、為保衞遊客權益，使遊客在參差不齊的遊覽信息中不受騙，國家大力整頓了旅遊市場。

5、下列句子，沒有語病的一句是( )(3分)

A.對於大學畢業生就業難的問題，引起了全社會的極大關注

B.讓孩子遠離網吧，健康成長，這是許多家長的心願。

C.在第49屆世乒賽上，中國隊囊括幷包攬了五個項目的金牌。

D.“陽光體育活動”要求學生每天參加户外體育鍛煉的時間不少於一小時，這對青少年來説，無疑不是個好消息。

6.對下面句子有關修辭方法的判斷有誤的一項是( ) (3分)

A、至今回想起來，我還覺得這是我記憶的珍寶之一。(比喻)

B、像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡他，怎麼會不願意和他親近呢?(反問)

C、在一個孩子的眼裏，他的老師是多麼慈愛，多麼公平，多麼偉大的'人啊!(排比)

D、什麼時候，我能在見見我的蔡老師呢?(反問)

7、古詩文默寫。 (24分)

(1)《次北固山下》這首詩的頷聯是： ， 。

(2)《論語》中闡述學與思辯證關係的語句是： ， 。

(3)《論語》中孔子告訴學生一個人應該堅定信念、矢志不渝的句子是： ， ，

(4)孟浩然《過故人莊》： ， 青山郭外斜。

(5)《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷的詩句是： ，

。 ， 。

(6)《題破山寺後禪院》：曲徑通幽處， 。

8.根據所學的內容填空。(8分)

(1)冰心，原名 ，她受 (國家)詩人 的影響，創作了詩集《繁星》《 》。(4分)

(2)《論語》是 家經典著作之一，與《 》《 》《 》並稱為“四書”。(4分)

9、最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此班級開展了“認識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學習活動，請你完成下面的任務。(8分)

(1)根據所給材料，給“二維碼”下定義。(3分)

【材料】二維碼是在一維條碼的基礎上發展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規律在平面(二維方向)上分佈的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內包含的信息就顯示出來。

二維碼是一種 黑白相間的圖形。

(2)閲讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對於“一維碼”的兩個優勢。(3分)

【材料一】

類 型 一維碼 二維碼

數據容量 大約20字符 大約2, 000字符

數據密度 1 20—100

【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損(如污染、脱墨等)時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。

優勢一： 優勢二：

(3)某同學要製作展板介紹二維碼的應用，下列材料可選用的兩則是 、 。(2分)

【材料一】初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜地輸入。

【材料二】超市購物，掃一下食品二維碼標籤，食品原材料、生產企業、生產日期、保質時間等信息就會映入眼簾，產品基本實現了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。

【材料三】二維碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。