教學工作例會管理制度（精選15篇）

在社會一步步向前發展的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。制度到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的教學工作例會管理制度，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教學工作例會管理制度 1

教學工作例會是加強教學管理，維護教學秩序，提高教育教學質量的重要手段。為確保學院教學工作的穩定、有序、高效開展，促進教學管理工作規範化、制度化，及時解決教學工作中出現的新情況、新問題，提高教育教學質量，特制訂本制度。

一、教學工作例會的性質

教學工作例會是由主管教學工作的院領導主持，教務處召集的定期討論研究教學工作的會議。

教學工作例會每兩週召開一次，時間安排在雙週星期五下午，必要時可臨時召開。與會人員為教務處正副處長、各（院）系教學副主任（主管）、實訓中心主任，必要時請各（院）系主任和學院相關職能部門的負責人蔘加。

二、教學工作例會的內容和任務

(一) 傳達上級文件、指示，討論研究貫徹文件精神或措施；

(二) 討論確定學年、學期或階段性教學工作計劃及教學管理、教學改革方面的重大事項；

(三) 討論教學任務的執行情況，教學中出現的問題、難題的解決措施及職責範圍內的局部工作調整等；

(四) 總結近期工作並佈置下階段工作任務，通過教學管理、教學紀律等方面的補充制度和方法；

(五) 交流信息，溝通各教學部門間的關係，解決各教學部門之間協調問題。

三、教學工作例會的`組織管理

(一) 會議由主管教學工作的院領導主持。教務處做好會務工作，並做好會議記錄，同時負責將形成的決議整理成文，轉發給相關部門，並監督實施；如有重大問題不能解決，提交院務會議研究。

(二) 一般由（院）系幹事將議題(文件或事項)送達教務處，由教務處整理好議題，向主管教學工作的院領導彙報，確定議題，並將議題提前通知與會者。

(三) 提高會議效率，要求做到：

1.未經主管教學工作的院領導確定的議題不上會；

2.議題準備不充分，沒有提出解決方案的不上會；

3.本部門沒有統一意見，採取“矛盾上交”的議題不上會；

4.屬於部門職責範圍有權自行解決的問題不上會。

(四) 各（院）系教學副主任（主管）因故不能參加，由（院）系責任人指定人員參加；

(五) 與會人員必須按時到會，不得任意遲到早退。

四、學院領導參加

學院領導參加教學工作例會可以瞭解教學動態，聽取（院）系意見，及時解決教學運行實際問題。

(一) 院領導參加教學工作例會次數每學期不少於2次。

(二) 院領導參加教學工作例會要求：

1、傳達上級文件、指示，討論研究貫徹文件精神、方案或措施；

2、參與教學工作的討論、研究，給出指導性意見；

3、協調各部門之間關係，解決各部門工作銜接環節中的問題。

教學工作例會管理制度 2

一、學校教學例會是研究和佈置全校教學及相關工作的例行會議，是學校教學管理的常規形式之一。例會由學校主管教學的校長主持，教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的重要會議，例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此，每次例會必須進行詳細記錄，由學校校辦作為教學工作檔案長保存。

二、根據教學管理工作的需要，例會一般每月召開兩次（2週一次）。例會時間根據工作任務和內容決定。

三、例會的內容主要包括如下幾個方面：

1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神，佈置工作。

2、研究和討論教學改革、教學管理的`方案及實施辦法。

3、反饋年級處、教研組教學質量監督體系的信息，分析教學中存在的問題及其原因，研究和提出解決問題的方法與措施。

4、總結學期、學年教學工作成績，交流教學工作經驗。

5、其他有關教學的事宜。

四、參加教學例會的人員一般是：主管教學工作的校級領導、教科處主要負責人、年級處主要負責人、各教研組及教科處管理人員。

教學工作例會管理制度 3

1、局長辦公會議制度的目的，旨在為增強領導決策的科學性、預見性，有利於發揚民主、互通信息，使縱向、橫向工作不脱節，有利於各工作部門間的協作，提高各項工作效率。

2、局長辦公會議是研究、決定、佈置、檢查本局重要工作的例會，會議實行民主集中制，由局長主持，局領導參加，必要時可以召集各科室以及局屬各單位的負責人蔘加。

3、局長辦公會議一般兩週召開一次，如需要可臨時變動，由辦公室負責通知參會人員，並説明原由。

4、辦公室負責會議議題的`收集整理。報局長審定後，提前一天通知參會人員，並認真做好會議的記錄，同時要負責會後的督促和落實工作。

5、局長辦公會議議定的事項：

（1）根據中央、省、市的方針、政策、法規起草的本縣有關文化工作細則、辦法、措施、方案等。

（2）全縣文化工作計劃、工作總結、文化工作規劃、規章制度等重要材料。

（3）分析、研究全縣和局機關文化工作情況的問題，提出對策、措施、意見；

（4）決定全縣文化事業費分配，文化事業費和預算外經費重大使用項目；

（5）佈置上級交辦的重要事項。

6、對局務會議所定的事項，必須認真落實，各處室執行情況，在下一次辦公會時進行反饋。

7、參會人員必須根據保密守則，嚴守工作紀律，不得隨意向外透露擬議中不能透露的重大事項。

教學工作例會管理制度 4

一、學校教學辦公例會是學校教學、科研的具體業務會議，由分管教學校領導主持召開，教務處和各教研組組長參加。

二、教學辦公會例會每兩週召開一次，建立“會議記錄簿”，每次會議指定專人作會議記錄。

三、每次辦公例會須議題明確、準時開會、發揚民主、集思廣益、嚴控時間、講求實效。

四、凡屬教學工作的重大問題，均須辦公例會充分討論，集體決定。會議決定的事情，個人不得擅自改變。如確需變動，應提交下次辦公例會或隨時召集有關人員再行研究。

五、與會人員應本着對工作認真負責的精神，積極發言，獻計獻策。對於有分歧意見的重大問題，應按照“少數服從多數，個人服從組織”的'原則，力求會而有議、議而有決、決而有行。

六、開會期間不會客、不外出，不辦與會議無關的其他事情，要集中精力研究工作。

七、嚴肅會議紀律，嚴格要求自己，不準散佈會議的分歧意見。

八、會議上應學習、傳達上級部門有關教學問題的重要精神，總結前段時期的教學工作，安排近期教學中心工作。研究提高教學質量的管理措施。通報、交流教學情況，研究解決教學工作各個環節存在的問題。

教學工作例會管理制度 5

學校的安全工作必須常是抓不息的日常工作，消除一切隱患，防患於未然。確保師生各方面的安全，是學校必須認真努力做好的工作。因此我校特制定：

1、學校的安全工作會議必須認真做到三落實：人員落實、內容落實、時間落實，並認真做好記錄。

2、安全工作會議有學校安全領導小組及安全工作小組人員參加，有安全第一責任人或分管領導主持。

3、每月的最後一天月召開一次安全工作會議。參加會議對象，安全小組人員。

4、例會內容

（1）學習上級文件和相關精神和要求，提高認識，協調工作。

（2）彙報各分管工作的安全落實情況，找出存在的.安全隱患，要求及時解決的安全問題，佈置檢查各安全方面的落實情況，佈置階段性的安全工作要求，商討有關活動的安全防患預案等。

教學工作例會管理制度 6

一、校“德育工作領導小組”例會制度：學校德育工作小組由校長任組長，副校長、教導、大隊輔導員、班主任、任課教師代表共同組成，每週召開一次會議，針對學生思想狀況和存在的問題，討論落實學校德育工作；具體佈置本月工作內容。實施全方位，全過程，全員參與的德育教育管理。

二、班主任是德育工作的基礎隊伍，是德育工作的主要渠道，例會制度是實施德育工作的保障，班主任例會每月召開一次；例會由分管領導主持，總結德育工作安排下階段德育任務，學習校外德育經驗和德育理論，研究解決德育工作中的具體問題。

三、班（隊）會例會制度：班會間周召開一次，結合學校工作計劃針對本班具情況，切實有效地開展本班的.班（隊）會活動。

四、德育工作例會內容：

1、學習有關德育文件、材料，貫徹區教委有關德育工作的指示。

2、研究制訂每學期或每月的德育工作計劃，以及學校重大活動方案。

3、加強班主任隊伍的建設，定期分析全校學生思想動態及班集體建設達標情況，制定相關工作措施。

4、制定德育科研實施方案，研究落實方案的措施。

5、推薦班集體建設的先進典型，以點帶面。

6、彙報德育工作的開展情況。

7、擬定、佈署期中和期末學校德育工作的總結提綱。

教學工作例會管理制度 7

為了加強學校安全工作，規範安全管理，特制定學校安全例會制度。

一、學校安全工作領導小組每月第一週星期一召開學校安全工作例會，遇有特殊情況可隨時召開。

二、每次安全例會由校長或學校安全負責人主持，全體安全領導小組成員參加，如有必要也可請學校重點部位負責人蔘加，也可擴大到全體教職工。

三、安全例會的.主要任務是：

1.傳達上級安全會議精神；

2.聽取學校各部門安全工作彙報；

3.分析學校安全形勢；

4.安排部署近期學校安全工作；

5.聽取各部門對學校安全工作的意見和建議；

6.研究疾病預防和對學生的安全教育等問題。

四、每次安全例會研究的有關事項要明確專人負責，確保貫徹落實。

五、安全例會不能流於形式，要切實解決學校安全工作中的實際問題。

六、每次安全例會要安排專人做好會議記錄並存入學校安全檔案。

教學工作例會管理制度 8

一、學校行政例會主要參加人員是學校中層以上領導，行政例會一般由校長主持召開。

二、例會時行政成員須準時參加，有事請假。遵守會場紀律，積極參與。帶好筆記本，認真做好記錄。

三、學校行政例會每週召開一次，原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動，由校長室通知。

四、會議主要內容包括：學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神；總結、交流上週教育和教學管理工作的經驗，研究解決學校工作過程中出現的問題；部署安排下週教育和教學管理工作，指出本週工作重點，提出解決問題的辦法和措施；協調、處理學校工作過程中出現的新情況、新問題等。

五、會議討論通過的`決議，有關人員必須不扣地執行，如在貫徹執行過程中因實際問題，必須更改決議的，應在下次會議中提出討論修正。

六、會議期間，學校重大事情，與會人員應本着對工作認真負責地態度，充分發表意見，儘可能形成決議，並服從會議決定。

教學工作例會管理制度 9

為進一步完善我校安全管理工作責任制，增強我校安全管理和治安防範工作，結合我校實際情況制定本制度：

1、每月的第一週週一召開安全工作領導組成員會議，會議一般有學校安全工作領導小組成員、學校安全工作小組成員參加；如有必要請所有教師參加。每次會議都有中心議題。主要是分析排查學校安全穩定工作情況，分析原因，制定防範措施，落實整改責任人。

2、每月分別召開一次門衞和保安員工作人員會議，學習安全穩定工作有關精神，聽取彙報，提出要求。每次會議都要形成書面記錄材料備查。

3、通過安全例會明確安全責任、形成人人蔘與安全工作管理的良好氛圍。

4、安全例會不留於形式，人人能發現學校安全隱患，安全周彙報記錄要有對安全隱患的.處置辦法。達到安全工作例會的實效性。

教學工作例會管理制度 10

1.學校每季度召開一次安全工作會議，由學校安全責任人負責召集。

2.安全責任人、安全管理人、專兼職安全管理人員必須參加會議。

3.必要時，可要求全體教職員工參加。

4.安全工作會議研究分析學校安全形勢，通報情況，分析、查找產生隱患的原因。

5.總結教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施。

6.明確提出有關重點、難點問題的.解決辦法。

7.研究部署學校下一階段的安全工作等。

8.學校安全工作會議必須有專人負責會議記錄，會議記錄要存入檔案。

教學工作例會管理制度 11

為抓好我校消防安全工作，研究、部署、落實好本校的消防安全工作計劃和措施，制定本規定。

一、學校每季度至少召開一次消防安全例會，由學校消防安全責任人負責召集。消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員必須參加會議。

二、消防安全例會研究分析學校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產生隱患的`原因，總結教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施；提出有關重點、難點問題的解決辦法；研究部署學校下一階段的消防安全工作等。

三、每年召開一次大型消防安全工作會，並制定工作計劃和總結。

四、學校消防安全工作會議必須有專人負責會議記錄，會議記錄要內容詳盡，重點內容有重點標記，會議記錄要存入消防檔案。

教學工作例會管理制度 12

例會是總結前階段工作情況的和佈置下一階段工作的會議形式。為了保證團委工作順利開展，確保校院方針政策順利傳達到團委各成員、各個團總支及各個團支部；為了進一步加強例會組織管理，明確責任，加強團委各部門管理，協調各部門之間的關係，結合具體情況，特制訂本條例，希望各部門積極配合好院團委工作，並認真貫側執行本例會制度。例會制度具體如下：

一、團委部門例會每週一次。具體的時間和地點由辦公室根據團委成員的課表於開學初確定，如有特殊情況，則由辦公室另行通知。

二、團委部門例會要求部門所有成員準時到會；團委部長例會要求團委各部門的部長、副部長準時到會；團委全體大會要求團委各部門所有成員準時到會。

三、每次例會與會人員必須準時到會，不得無故缺席，不得無故遲到、早退。因事不能到會者應提前向團委書記老師或者團委副書記請假，無故遲到和不到三次及三次以上者，給予嚴重警告。由辦公室負責簽到工作，團委成員參會情況將作為對個人進行考核的依據。

四、例會開始之前，與會人員應將手機調成振動、靜音或者關機。每位團委成員都要配有一本筆記本，例會期間，與會人員着裝整潔，保持安靜，認真聽取和記錄會議內容，不得交頭接耳、玩弄手機或做與例會無關的事情。

五、例會上各部門要如實彙報前一階段的.工作，並陳述下一階段的工作計劃。在例會上各部門成員要積極討論，為團委活動出謀劃策。

六、例會後，各部門部長要召開部門會議，組織其部門保質保量地完成團委書記團佈置的任務。

七、例會工作由辦公室主要負責監督和協調。

教學工作例會管理制度 13

為使學校安全工作能有步驟有計劃順利開展，以適應不同時期學校不同安全工作的需要，審時度勢，採取符合學校實際的安全措施，保證學校安全無事故。

（一）、工作例會由學校校長主持，其他各處室領導、少先隊輔導、班主任、教師等為主要成員。大家共同出謀劃策，討論決定學校有關安全工作制度及貫徹落實的'措施、方法。

（二）、安全工作例會每2周召開一次，相關人員要準時參加，到會要簽名，遇特殊情況時，即通即到，不得拖延時間，誤時不到者，要追究有關責任。

（三）、在安全工作例會上，大家要積極主動發言，做到知無不言，討論通過後的決定，要記錄在安全工作記錄本上。

（四）、凡經例會討論決定的制度，學校全體師生要認真依照執行，若執行不力造成事故者，要追究有關人員的責任。

教學工作例會管理制度 14

1、堅持每週週一開一次班主任例會;

2、會議內容及時傳達上級會議精神，安排學校具體工作;

3、堅持安全工作常抓不懈，班主任實行每天安全排查和安全教育，實行安全問題每週彙報總結;

4、積極開展教學工作不動搖，每週三開展教研活動，總結教學經驗，反思教學中存在的`問題;

5、堅持衞生工作日日抓，確保學校環境衞生;

6、堅持每週四政治、業務學習，提高教師政治思想和業務素養;

7、加強少先隊工作，設法以各種活動的開展，促進少年兒童的身心健康發展;

8、堅持工作彙報和考核制度。

教學工作例會管理制度 15

為了研究解決消防安全工作中的'重大問題，切實抓好我校消防安全工作，特制定本制度。

1、每學期召開兩次大型消防安全工作會，向師生宣傳《消防法》及相關的消防知識。

2、消防工作領導小組每月召開一次消防工作會議，研究分析解決學校消防工作中的一些問題。

3、每月召集各部門主要負責人會議，總結上月工作，佈置本月工作要點，提出整改意見。

4、每週一領導班子和全體班主任將上週檢查情況做以彙報，並具體安排本週消防工作重點。

5、班主任根據每週學校消防會議精神，利用班會課及時向學生反饋，讓學生時時處處注意消防安全，提高思想認識。

6、春冬重點防火期都要提前召開大會，嚴格要求，全面佈置，具體安排落實防火應急預案。

7、節假日之前召開全校安全工作大會，落實校安全防火應急預案，做好排查隱患工作，確保學校安全，杜絕一切火災事故。

8、開會時，凡應參加會議的人都要按時參加，關閉手機，保持良好會風，認真做好記錄，積極參與，獻計獻策。

9、會議記錄齊備，內容詳盡，重點內容有重點標記。