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有關描寫的國小生作文400字3篇

作文1.66W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫的國小生作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關描寫的國小生作文400字3篇

描寫的國小生作文400字 篇1

在我六年的國小生活裏,發生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數在我上三年級時我們男生和女生大戰的事了。

在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發生過‘內戰’。一天,我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來,接着他們就打了起來,鬥了一百個回合(誇張)之後,我們的男生領頭終於佔了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫着跑上去和那些女生打了起來,打的`那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室裏,裝作什麼事都沒有發生的樣子,拿出了課本開始上課。下課後,我們便衝出教室,又開始了激烈的戰爭。這時,不知哪個壞蛋把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然後又讓我們回教室,説三天不能下課,我們一聽,心裏十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

這件事雖已經過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!

描寫的國小生作文400字 篇2

要説我們家,那可是一個“敵人”家庭哦!為什麼呢?爸爸屬狗,媽媽屬雞,而我嘛.....小而可愛的小豬!我們家最近可是“硝煙四起”啊!因為爸爸媽媽是“天敵”嘛,這不,今天,我們家就上演了一場“決鬥戰”。

晚上,爸爸媽媽和我一起去田野溜達,走着走着,媽媽“童心大發”,想去“撓”爸爸,爸爸也不是好惹的,也來“反擊”,我就在旁邊當觀眾,(呵呵)他們倆越來越鬧的厲害,“世界大戰”開始了!

首先,媽媽先用他的“風爪”展開猛烈的攻擊,爸爸也不幹示弱,用它的“功夫”給媽媽猛烈的還擊,媽媽左一拳,爸爸右一腳,我這個觀眾看的真是緊張。突然,媽媽梗着脖子,就像一隻老母雞撲閃着翅膀向爸爸撲去。爸爸看見情況不妙,先撤下去,對媽媽來個“突然襲擊”,一下子掐住了媽媽的脖子,就像狗在叼着雞的脖子一樣。雞的“羽毛”落了一大地...

這時,爸爸媽媽突然停下來!看着我,讓我一陣緊張。爸爸説:“你也不能當觀眾哦,要一起玩。“媽呀,我快跑吧,免得我這隻小豬吃虧,我可鬥不過他們啊!

描寫的國小生作文400字 篇3

每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不苟的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學鄧諾梅。

她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能説會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

先説她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋裏掏出五元錢,那可是她一週的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最後下定決心,把五元錢給了那個乞丐。

後來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,説:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!

鄧諾梅不僅樂於助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,於是就去撿,想扔進垃圾箱裏。她撿到手裏才發現這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發現沒有失主尋找,就轉身向教務處走去,把五十元錢交給了執勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

這就是我的同學——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

標籤:國小生 描寫