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這件事我做對了作文11篇

作文2.29W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的這件事我做對了作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

這件事我做對了作文11篇

這件事我做對了作文1

回憶之前的五年時光,我曾經有一個好朋友,我們之間互相學習,互相關心。感情好的無人可替。原以為沒有什麼能破壞我們之間的感情,可是天不如人願啊!

那一天,天灰濛濛的,十分陰冷。小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,葉子也無力的耷拉着。抬起頭,發現烏雲密佈,沒想到雨也悄悄地下來起來。婷那天沒戴紅領巾和校牌。“我,我忘在家裏了。”婷忙不迭地解釋,説話有些口吃了。對我是千求萬謝,求我別把她的名字登記在扣分單裏。我左右為難,不知道該怎麼辦。到底是扣還是不扣呢?因為我是當天的勸導員,輔導員老師一再叮囑,不能包庇。

一邊是自己形影不離的好朋友,一邊是自己的職責。我左右為難,婷是我最好的朋友,她違紀了我也不想去扣分,可是我的隊友,他們都在看着我的決定,我做的,他們都看見眼裏。如果我不扣分,那麼以後我該如何繼續把我的勸導員做好?他們就會説:“你的朋友違紀了,你不扣分。我們違紀了,你就要扣分,為什麼?”我越想越害怕,我將在這樣班級失去威信。還失去老師對我的信任和厚望。老師對我的期望很大,我是她眼中值得信賴的勸導隊隊長。如今我卻為了一己私情而違背了勸導員的職責……

左思右想下,我最終決定一視同仁,把婷的名字登記在扣分單裏。家有家規,國有國法,學校也有學校規定。只要是違紀,無論是誰都應該受到懲罰。

婷因為我不通人情而離開了我,我是很難過,但是我不後悔。因為這件事,我做對了!

這件事我做對了作文2

時間不如沙漏,流完了可以再倒過來,再流!故事過了也不會再重複,但我的心田裏仍然種着這棵故事樹!

這天,我和往常一樣,拿着10塊錢出來幫媽媽買火腿回去做炒粉。我目不轉睛地盯着小賣部前進,可沒注意到腳下的一塊小石頭,被它一絆,我整個人摔了個底朝天。

突然,我感覺到,我的臉好像貼在一張紙上。我站了起來,拍了一下身上的灰,望了一下那張紙,天啊!這哪裏是紙,分明是一張嶄新的100元啊!我的心跳立刻加速,很快分成了兩半,一半是白方,另一半是黑方。黑方説:這是100元啊,夠你吃三天的了,快拿回家。白方説:不行!説不定失主很需要這筆錢,快去找失主!兩半心吵得不可開交!

突然,我心頭一震,白方的呼喊似乎淹沒了黑方的聲音。我拿着錢奔跑起來,向警局跑去。

到了警局,我向門衞説清了原因,他收下了這100元説:小弟弟,你做得太對了!説完,便去交給值班物警察叔叔。

我樂滋滋地往回跑,竟忘了要買火腿腸。剛跑到一半,猛地想起了這件事,急忙向小賣部跑去

過了幾天,我看到鎮一則報道:陳先生遺失100元,竟被小孩拾到,主動交給警察叔叔,陳先生表示十分感謝,但由於這位愛心小孩沒留任何信息,所以無法找到他本人看了這則報道,我心裏樂滋滋地笑了,這件事我做對了。

雖然這個故事已經過去了,但卻在我的心田種上了一棵完美的品德樹。

這件事我做對了作文3

“哎!小明,要不要讓你爸爸送個望遠鏡來,你視力沒那麼好,看不見小紅試卷的,是白費力氣。”老師在講台上大聲斥責道,原來,又有個不識相的貨在作弊了。一聽到“作弊”這個詞我就臉紅了,為什麼呢?聽我娓娓道來吧!

一次考試我碰見一道題,是問一首詩的意思,這詩咋那麼眼熟,當時我的腦子一片空白,詩認識我,可我不認識詩。我抓了抓頭,咬咬筆,寫了擦,擦了寫。急得就像熱鍋上的螞蟻,這題錯了,我就別想考到95了。怎麼辦?怎麼辦啊?突然一個餿主意從我的腦子裏冒了出來,就看同桌的吧。我瞟了一眼他的試卷,他寫的滿滿的,我就像在黑暗中見到了光明。就在我準備轉頭瘋狂抄答案時,老師走過來了。我的心飛快地跳着,嚇出一頭冷汗,過了一會兒,老師疑心重重地走了。我作弊的決心已經不像原來那麼堅定,有兩個小人蹦了出來。

“主人,我估計老師已經盯上你了,再説了,誠實是金,怎麼能用這點分數換多少財富都換不來的誠信呢!”

“別聽他胡説八道,小天使可是我們精靈界最會瞎説的精靈了,你如果你考不好,老師還會喜歡你嗎?”惡魔趕走了天使,對我陪着笑臉兒講歪理。

我的心裏思緒萬千。經過一番激烈的思想鬥爭,天使戰勝了惡魔,如果老師知道我作弊,肯定會大失所望的,我不會幹那種低三下四,令人害燥的糗事的。

試卷發下來了,雖然分數很刺眼。但我沒有丟失人間最重要的東西之一——誠信,我心裏很自豪!這件事我做對啦!

這件事我做對了作文4

在我的生活中發生過許多事,有的令我開心,有的令我失落,還有的令我後悔,其中有一件事我做對了,因為它讓我戰勝了恐懼。

之前我不敢上台,不敢朗誦,也不敢表演,但經過那次鋼琴比賽,我能登上舞台了。

有一天,鋼琴老師問我要不要參加一個比賽,我的心裏就像兩個小人一樣爭來爭去,心想:我都這麼大了,再不上台表演別人就會笑話我了。我對老師説:“我要去參加鋼琴比賽!”

從那天起我就日日夜夜的不斷練習,有時還忘了吃飯,一直練習到比賽那天。

到了比賽那天,我十分緊張。在前往安康的路上,我還在記譜子,生怕會在台上由於緊張而忘記譜子。到了安康,我來到比賽地點開始緊張的準備着。比賽開始了,當主持人唸到我名字的時候,我的心裏“怦怦怦”的跳個不停。聽見媽媽在下面對我説:“加油!兒子,你要戰勝自己。”聽了媽媽的話,心裏想:我一定不能辜負媽媽的期望。我勇敢地走上舞台,開始流利地表演,彈完之後觀眾們發出了熱烈的掌聲。媽媽對我説:“你做的真棒。”

世界上沒有克服不了的困難,只要你努力,那麼這個困難就會消失。這件事我做對了,因為它讓我戰勝了恐懼。

這件事我做對了作文5

在我二年級的時候,有一次參加完運動會後,身上全是汗水,我正在想去哪換一件乾衣服,就在這時候我發現了一件校服。

我走過去,發現這件校服掛在花池邊的護欄上,旁邊當時除了我沒有任何人,我想:丟了校服的同學一定很着急吧!於是我抓起校服邊跑邊大喊:“誰的校服?誰的校服?”可是沒有人迴應我。

這時一個想法在我腦中閃過:交到大隊部!一念至此,我迅速跑向了學校前院二樓的大隊部。到了以後我才發現大隊部的門是用鎖鎖着的。當時我很失望,而且左右為難:是在這兒等大隊部的老師來呢?還是把校服帶回教室呢?正在我左右為難之際,一名老師走過來,看見了我疑惑地問道:“小同學,你來這裏做什麼?”然後我把事情的來龍去脈都講了個清楚,那位老師聽了拿出一把鑰匙打開了大隊部的門,這時我才明白這位老師就是大隊部的老師。我走進了大隊部,那位老師把我的姓名和年級登記上並對我説:“把衣服放在桌子上就可以了。”我把衣服放在桌子上就飛快地奔向了教室。我剛剛回到教室就聽到了校園廣播的聲音:哪位同學丟了校服,請到大隊部認領……

後來丟了校服的同學領回了自己的衣服,還專門跑到我們班向我説了謝謝,我心裏開心極了。

這件事我做對了作文6

公園裏散發着一陣陣香氣,原來,是那迷人的花,在這個迷人的公園裏,發生了一件事,那件事我做對了。

有一次,我去公園玩的`時候,看見一個小孩把香蕉皮扔到了老爺爺的正前方,那時,老爺爺正在澆花、賞花,花香是那樣的芬芳撲鼻,把老爺爺都給迷住了。我在想:要不要告訴老爺爺呢?正在我猶豫不決的時候,老爺爺向前走到了另一個花叢裏,老爺爺的腳踩到了香蕉皮,“撲騰”一聲,老爺爺摔到了泥裏。“是誰幹的?”老爺爺生氣的喊道。“爺爺你沒事吧?要不要去醫院檢查一下?”説完,我扶起了老爺爺。“你這個小屁孩,還給我這麼大年紀的老人玩惡作劇,真是一個沒教養的孩子。”老爺爺邊説,邊摸着摔疼的地方。我委屈的説:“老爺爺你説錯了,前面穿藍色襯衫、黑色褲子的男孩,是他把香蕉皮扔到了你正前方,你向前走的時候,沒注意,一下就摔倒了。”“原來是這樣啊。”老爺爺摸了摸我的頭,“你真是一個好孩子呀!”

聽了老爺爺的話,我心裏樂滋滋的,我把老爺爺送回了家。“謝謝你,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的。”説完我告別了老爺爺,開心的回到了家。

這件事我做對了。

這件事我做對了作文7

在人生的道路上,不是永遠筆直的,都是曲折蜿蜒的。有一件事,它深深地印在我的腦海裏,讓我記憶猶新。

星期五下午,丁老師佈置了一篇讀後感,寫你最近看的一本書。

晚上回到家,我拿出作文本,寫了《窗外的小豆豆》讀後感。突然我的腦海裏閃過一個想法:可不可以把巴學園的學校生活和我們相比呢?我想把內心學習的壓力訴説出來,想讓中國的教育改變。

於是,我在作文中寫道:在巴學園裏,老師把一天學習的內容記在黑板上,學生們從自己喜歡的功課做起,做完了可以盡情玩耍。而我們呢?天天挨老師、家長責罵。課外作業、課內作業堆積如山!我煩惱,我氣憤!難道我們就不能像小鳥一樣高飛嗎?

寫完作業,合上作文本,我心裏一直像十五個吊桶打水——七上八下的。晚上,我一直想象着第二天被老師責罵的情景,嚇得直打顫。

夜裏,我做了一個夢:丁老師火冒三丈地對我説:“你看看,你寫得什麼呀!這是對中國學校的諷刺呀!重寫!”我被嚇得四肢麻木,臉色發白,流了一身汗。

當作文本再次發下來的時候,我嚇了一跳——我居然是98分,不會在做夢吧!我沉思了一會:只有把內心的話勇敢的訴説出來,才能得到回報呀!

這件事我做對了!

這件事我做對了作文8

“呀!別讓他跑了,站住!”我的臉漲得通紅,一手拉着媽媽,對媽媽説:“媽媽,快去追他,別讓他跑了……”

那天,我和媽媽去菜市場買菜,菜市場人山人海的,都是大媽的砍價聲“五塊五,不行四塊五!”;還有誰把誰的菜弄掉了“那個人的菜不見了,沒拿。”

我覺得很無聊,就四處張望,就在這時,我看見一名男子戴着黑口罩,身穿黑衣服,賊眉鼠眼地看着四周。突然,他頭停了下來,盯上了一位阿姨的包,悄悄地走向那位阿姨,眼睛向下瞟了一眼,馬上拿起小刀伸向那位阿姨的包。

我眼看着那位阿姨的錢被偷走了,正要大聲喊出來,但,我腦子閃過一句話:萬一我説了,那個人會不會盯上媽媽,但如果不説那位阿姨的錢就會被偷走,算了,不能昧着良心做事,説!

那人的手馬上就要把錢拿走,我吸了一口氣,眉頭一皺,拳頭一握,大喊:“來人啊!抓小偷啊!小偷在那裏!”那一刻所有人都放下自己的事,看向我指的那個地方,在門口的堵門,一些強壯的叔叔把他抓住,之後,我們把他送去了公安局。

那個阿姨看着我,微微地笑了笑對我説:“謝謝呀,小朋友如果不是你,我的錢就要被偷走了。”

而我卻對阿姨説:“其實阿姨我也不敢説,但是如果我不説你的錢就會被偷走,我希望每個人都能去無顧忌的幫助別人。”

這件事我做對了作文9

在生活中發生了許多事情,我選了其中一件,因為這件事我做對了。

有一天,我在家門口看見了一隻躺在地上的蝴蝶。眼看這蝴蝶撲動着一雙殘翼,好像經過打鬥似的。這隻蝴蝶是黑色,一副可憐兮兮的樣子。

看到它如此衰弱,於是我想伸出手來,幫它一把。我原先想擺好蝴蝶的翅膀,再放入草叢裏,讓它能飛起來的。

我心裏這麼想,但當我彎下身子,伸出手時,心裏又想;遇到困難時,更需要自己的努力,只依靠別人的幫助,始終成不了才。我的心很矛盾,要幫它嗎?蝴蝶正遇上了困難,要不幫它,它又會怎麼樣呢?黑色的蝴蝶在地上仍然撲騰着,翅膀一張一合,讓人覺得好可憐。我還是拿不定主意,心裏亂糟糟的。以往的我都是會幫受傷的蝴蝶,這次不知為什麼始終矛盾着。蝴蝶撲動着翅膀,比之前更強烈了。我想那就是它在努力地面對困難吧。這下我明白了,我決定不幫助它,雖然它受傷了,但也要給它一個努力的機會。

我向後退了幾步。蝴蝶強烈地抖動翅膀,身體也跟着搖擺起來。那雙殘翼不停地在撲着。蝴蝶飛起來了,它低低地飛起,飛在一株植物上,然後又抖着翅膀往更高處飛,最後它停留在一棵開滿花的小樹上,顯得格外美麗。

這件事我做對了,能讓一隻殘翼蝴蝶飛了起來,我感到十分的自豪,並明白了:做事不能只靠別人,關鍵還是要靠自己的努力。

這件事我做對了作文10

在生活中,我經歷過許許多多的事。其中,有一件事我做對了。

記得那一天,我走在回家的路上,突然,有一位五十歲左右的老人,朝我走來,對我説:“小姑娘,你能不能借我點兒錢坐公交車去寶山區找我的女兒,我本來要跟同濟大學的學生借錢的,結果他們沒來上課,我身上最後的380元錢被小偷偷走了,你就借我些錢吧,謝謝你了。”説着説着,眼眶裏便滾動着淚水。我聽後,感動極了,心想:我給他幾元錢吧,他好可憐。

這時,我想起了媽媽的話,如果在路上遇到陌生人,他(她)跟你借錢,千萬別給他(她),這些人都是騙子。我又想:不能給他,不能給他,他是騙子。我的心裏好像有兩個天使再做鬥爭。後來,我翻了翻錢包,只有十元錢了,於是,我對他説:“我沒錢了,你去向別人借吧。”我説完後就走了。

幾天後,我在新聞上看到,有一個騙子被警察抓了,我湊上前仔細一看,原來就是上次向我借錢的老人,心想:幸好沒給他錢,如果給他了,就讓他得逞了。

這件事我做對了,我沒讓小偷得逞,幸好有警察讓他繩之於法。

這件事我做對了作文11

我們每天都要做很多事情。有些事情做對了,我們就進步了。有些事情做錯了,就會影響我們進步。

有一次放學的時候,值日人員留下來掃地,有的到學校門口掃地。這時,我媽媽還沒來接我,我就想出了一個主意:現在值日人員每天都很遲迴家,因為他們要打掃學校門口,我就決定去幫助他們一起掃地,打掃校門口,能讓他們早點回家寫作業,已免讓家長們擔心。

這時,我主動跟值日人員説:“我幫你們一起拖地吧!”值日生高興地露出兩排潔白的牙齒,忙不迭地説:“可以!謝謝你啊!”我提起水桶到打水的地方,扭開水龍頭,水“譁、譁、譁”地流到了水桶裏。過了一會兒,水滿了,我挽起袖子,彎下腰,一把拎起了水桶,提到教室。我拿來拖把,放進水裏打濕,接着把拖把拿出來擰乾,開始拖起地來。過了一會兒,我就把教室的每個角落都拖乾淨了,教室就煥然一新。這時值日生都誇我,我的心裏就像有隻小兔子砰砰直跳,開心極了。

這件事我做對了,我這回才真正體會到助人為樂的含義。

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