這件事我做對了作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的這件事我做對了作文，希望能夠幫助到大家。

這件事我做對了作文1

陰沉沉的一天，風兒在不停地呼嘯着，花草也低下了頭，鳥兒們也紛紛飛回去……

我看着外面的景色，心想：萬一下雨呢，我先把衣服收回家吧！我趕緊下樓，剛要進門的時候，好像聽到了“喵喵”聲，我好奇地往有聲音的地方走去，是一隻小貓！這小貓身上都是傷，眼睛裏也有很多眼屎，我毫不猶豫地把它放到左手臂上，一邊拿着衣服趕緊跑了回家。

我把衣服放好後，把小貓放在了暖爐旁，給它喂一點餅乾，那隻小貓似乎很想吃，但是它身上的傷正在折磨着它，它發出了痛苦的叫聲，我心裏十分着急，想起附近有一家寵物醫院，我趕緊穿上雨衣，抱着小貓，以兔子般的速度奔跑着。

一路上，人和車都來來往往。有的人被突然下起的雨，搞得不知所措。我一路狂跑，看到人多的地方就喊“讓一讓”，有幾個人似乎看到我懷中可憐的小東西，就無所謂地説：“直接把它扔了得了，反正它遲早也會死。”我震驚了，為什麼要這麼説呢？它也是一個小生命啊，想到這我就更加飛快地奔向醫院。

我到了醫院，趕緊把小貓交給了護士，然後掏了掏身上的零錢，呀，還差了幾十塊，我尷尬地看着護士，護士看我這樣，似乎知道了剛才發生的事，於是她説：“這幾十塊錢就不用交了，就當是你有愛心的獎勵吧！”我聽後不禁高興的跳了三尺高。

當把小貓抱回家時，我想到別人對我的看法，但是我堅信我做的一定是對的。

這件事我做對了作文2

“叮鈴鈴......”上課了，同學們靜靜地在讀書。老師走了進來，開始講新課。

過了一會兒老師轉過身開始了板書。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我，從書包裏拿出一包餅乾衝我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地説:“來我請你吃餅乾，這可是我爸爸特地從香港買來的。”我小心翼翼地説：“現在老師在講新課，如果沒有聽就不會了，下課再吃吧。”張雪用眼睛瞪了我一眼生氣地説：“狗咬呂洞賓——不識好人心，哼你不吃算了我自己吃！”説完一手拿住語文書把臉遮住，一手拿着餅，吃着。

張雪的餅太脆了，咬一口就發出“咔咔”的聲音那樣子就像一隻老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽到了聲音轉過頭來生氣的説：“誰在吃東西，站起來。”教室裏鴉雀無聲。張雪迅速把餅乾收起來，假裝很認真地聽講。過了一會兒老師又轉過去了，張雪又忍不住又拿了一塊餅乾吃進嘴裏，一快接一塊的吃了起來。

不一會兒餅乾的香味在教室裏飄着，同學們都開始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼，我開始猶豫了。心裏好像有兩個小天使在爭辨，自私的天使説:“不要告訴老師，不然以後張雪有好吃的就不請你吃了放學也不跟你一起走了。誠實的天使説：“不行，這樣會讓同學們不能專心聽講。”後來經過了一場激烈的思想鬥爭，誠實天使贏了。及時改正朋友的錯誤才是真正的友誼。

我勇敢的舉手告訴老師，老師批評了張雪，張雪認識到了自己的錯誤，專心的聽講。我暗暗地告訴自己説

“這件事我做對了！”

這件事我做對了作文3

這件事我做對了！

這天，數學測試後，有幾個同學都圍着老師，呀！他們從試卷中找出自己的試卷，正爭先恐後的拿給老師改呢！我也走上去，找出自己的試卷，一看，哎呀！算錯了兩道題！再仔細看看，除了這兩道題就再也沒有錯的了！只能得九十八分，我再看看其他同學，都圍着老師，跟本沒注意到我，如果此時，我悄悄地拿出筆，神不知鬼不覺地把答案改掉，那我就可以得一百分了！怎麼辦呢？改？還是不改？我的大腦在抉擇，改！我將得到一百分了！讓同學們投來羨慕的目光，讓家長豎起大拇指，可真夠威風！可是，我將要把誠信丟掉，不改！我可以不讓誠信跑掉，可我又得挨爸爸爐火純青的鐵砂掌。相比之下，我覺得改，似乎要好一些，可我忽然又想，誠信是金！我不能把誠信丟掉啊！可是，我的心禁不住一百分的誘惑，又想改。

想改又不想改！這可真讓我左右為難！怎麼辦呢？我又想起媽媽常説的一句話：做人要講誠信。就在我決定不改時，我的左腦在想：改吧！一百分呀！機會可是不等人的！右腦卻想：不行！這樣做會丟掉誠信！不行就是不行！天啊！我的大腦在吵架！忽然，我想起了什麼，毫不猶豫的拿起試卷快步走到老師面前，請老師批改。拿着試卷，我如釋重負的舒了一口氣！我明白了，誠信是人永遠不能丟掉的！

誠信，我終於知道了這個詞的真正含義。這件事，我做對了！

這件事我做對了作文4

今天我起的格外早，估計公雞也沒我起得早，本想為家人做一份驚喜早餐，沒想到卻換來了爸媽的一頓“臭罵”。

我從冰箱裏拿出幾個雞蛋，想做雞蛋餅，但由於廚藝不佳，倒油的時候手滑了一下，把油倒多了。遭了，吃的時候會油膩膩的，不舒服，怎麼補救呢，應該會沒事兒吧。在我猶豫不決的時間裏，油濺了我一臉，痛得我嗷嗷直叫，又趕忙憋了回去，生怕把爸媽吵醒。這年頭，做個飯也要提心吊膽。

隨手拿起幾個雞蛋打到碗裏，順手把碗裏的雞蛋攪拌均勻，最後把雞蛋倒在鍋裏，隨即聽到“唰”的一聲，雞蛋在鍋裏“開了花”。

讓人擔心的事情發生了，炸油聲叫醒了我爸媽，他們看到我正在煎雞蛋，一把走上前去，把我拎出廚房，自己在屋裏煎我的“半成品”。雞蛋餅做好了，他們也不忘數落我一通，又唱起了在我家消失已久的“雙簧”，我就好比唐僧緊箍咒下的孫悟空，説得我無地自容，好像自己做了天大的錯事一般，做個好人真難，我給他們做早餐，還被他們一頓批，真是啞巴吃黃連——有苦説不出。這件小事也讓我明白了生活中的一些事情，看似簡單，要想做好，也還是要付出努力的。

雖然被爸媽數落了一番，但我覺得這件事兒我做對了。

這件事我做對了作文5

在我過去的歲月裏，我做過許多正確的事情，如幫小朋友們扶車、幫摔倒的小朋友、保持校園衞生……做的這些事使我快樂，也使我難忘。

記得有一次，我獨自去伯伯家做客，在路上我做了一件事，讓我快樂。

我是乘地鐵去伯伯家的。當時車上很擠，等人漸漸散了，我才找到一個座位坐了下來。“哎呀，腿真酸啊！”我不禁這樣想，“終於可以休息一會兒了。”

陸陸續續地，我看到車上有一些大人給小朋友讓座，我想：“我要不給別人也讓座？”但是這念頭很快就被打消了。我想：“如果我給別人讓座，自己就不能坐了。應該是大人給我們這些小孩子讓座才對呀！”

忽然我看見一個比我小得多的小孩蹲在一旁，看樣子他已經很累了。我想給他讓座，認為自己不應該因為想得到片刻休息而放棄道德，我開始自責。我對那個小孩子説：“過來歇一會兒吧！”他跑過來説了聲“謝謝”，就愉快地坐上座位。看着他開心，我也笑了。

下車後，我的腿有些發麻，但是，我很快樂，因為我又做了一件對的事。

是的，這件事我做對了，我並沒有因為腿痠而放棄助人為樂，我做了一件正確的事。

對的事有時可能是很小的事，但只要不斷積累，説不定可以變成“大好事”呢！

這件事我做對了作文6

一天我和李旭陽一起到醫院去玩。忽然聽見什麼地方傳來“嘩嘩”地流水聲。我問李旭陽這是什麼聲音，李旭陽笑着説：“誰都知道這是從洗手間傳來的聲音。”於是我跑到了洗手間，李旭陽以為我要去玩便跟了上來。

來到洗手間，我看見了一位駝背的老奶奶，她朝裏看了看，想去關掉水龍頭，可不知道為什麼由縮了回來。這時兩個阿姨從此經過，一個阿姨剛想把水龍頭關掉，卻被另一個阿姨拉了下來，説：“這水龍頭又不是我們開的，用不着管，我們還是上樓去得了。”説罷他們倆走上了樓。水仍然在流，我急忙把水龍頭關掉。一旁的李旭陽説：“我以為你來幹什麼來了呢！原來只不過是把水龍頭關了而已，其實我早就看見了，只不過是懶得關而已。”我看着他説：“你是一個少先隊員，要關心集體。”他聽了頓時無以回答，可很快又理直氣壯的説：“那些大人來來往往，誰都沒管，我們小孩為什麼要管。”

是呀！那麼多人來來往往，為什麼不把水龍頭關掉？為什麼讓自來水白白流一天呢？這些水如果送到旱區，對他們來説該是多麼寶貴呀！不管怎麼説，這水龍頭我關對了，同時我還要告訴大家都來做這樣的事。

這件事我做對了作文7

在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一隻，還被我珍藏在心裏，因為——這件事我做對了。

記得那是一次寒假，學校大隊部佈置了一項作業：為迎接大運會去U站做義工。正好表弟學校也是有這一項作業，我們便把目標鎖定在了我們家的老義工——外公身上，讓他帶我們去做義工，那可是再好不過了。

來到U站，我們8個人分成兩組，一組掃大街，另一組則是去幫U站派傳單，我是去派傳單的。因為我從未派過傳單，所以我的心，就像兔子一樣跳個不停。

下到地鐵站，我通過不錯的口才加上甜美的笑容，很快把傳單奮發完了。就在我剛想上去的時候，我遲疑了，我看到地上有許多的傳單，雖然那都不是我發的那一種。我想：我們四個人中的兩個人都已經上去了，傳單也不是我的那種，更何況時間都過去兩個半小時了，我到底去不去呢？但是那些傳單不能浪費呀，還是發吧。

我的心裏七上八下的，這些被人遺棄的傳單會有人要嗎？我幾乎是撿幾張，發幾張，累得不得了。後來，表弟也開始學着我的揚子法，中午十一點，我們終於收工了，我的兩條腿像灌了鉛一樣重，但我很滿足。

我很開心，因為這件事我做對了，我服了自己的責任，沒有提早離開。

這件事我做對了作文8

一件事的對與錯，有時可以看出一個人的性格，也能表現出一個人的品行。“讓座”也許有人認為微不足道，但是我認為這是最起碼尊老愛幼的`行為。

在一個寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖着虛弱的身體去上學。來到一路車站，天干巴的冷，我不停的噓着手，跺着腳，車來了，人們一擁上了車， 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個座位。在步 行街車站我看到一個滿頭銀髮的老爺爺一瘸一拐的上了車，我隨之想起了讓座，可是又想：我有兵剛好，身體這麼弱，這次就不讓了吧；但是良心讓我不安，身體再弱也比滿頭銀髮的老爺爺身體好吧……多 次思想鬥爭後，我讓座了。

放學回家後，我有發燒了。媽媽埋怨我説：“這麼大了還不會照顧自己！”我不顧媽媽的埋怨説了自己讓座的事，沒想到媽媽更埋怨了：“你看你，身體弱還逞強，吃虧了吧！”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強吧……”

我又開始大點滴，媽媽也在心疼的小聲埋怨，但我心理很塌實，我認為這件事我做對了。

這件事我做對了作文9

今天是星期六，我在家吃過午飯，興奮的叫道：“爸爸媽媽不在家，我又可以在家玩平板電腦了！”然後我拿着油乎乎的盤子和碗，開開心心的向廚房走去了。“嘩啦！”“這是什麼聲音？”我不自覺的往下看。“天啊！盤子怎麼掉下來了？”這時我的心砰砰直跳。我焦慮的想着：媽媽回來一定會罵我一頓的。得快點想辦法。我冥思苦想，終於想到了一個辦法，就是把盤子放在袋子裏，然後把它丟到垃圾箱裏去。在我正準備去丟的時候，媽媽突然出現了，我馬上把垃圾袋丟在了門口。我發現媽媽並沒有發現這件事，我心裏暗喜了一下。但是在吃飯的時候，我吃不下飯。媽媽説：“你為什麼不吃飯呢？是不是有心事？”“我沒有。”我垂頭喪氣地回答。

我回到了自己的房間，坐在牀上，絞盡腦汁的想着“到底要不要告訴媽媽呢？”經過一番思想鬥爭，我決定去告訴媽媽。到了媽媽的房間，我垂頭喪氣的對媽媽説：“對不起媽媽，我不應該不告訴您我打破了盤子。”媽媽滿臉笑容的説：“其實我早就知道你打破盤子了，在這等着你過來承認錯誤呢。”聽了媽媽的話，我明白了，誠實是人的基本品質。

這件事我做對了，它讓我懂得了誠實多麼可貴，我們都應該做一個誠實的人。

這件事我做對了作文10

最近，我家養了一隻小狗狗，是小舅媽送的，同時還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽説：“它的名字叫貝貝，是隻寵物狗。”我聽了“貝貝”這個名字感到很土，就想帶它換一個名字。但是，我在 一本書上看到給動物半道改名，很長時間它都適應不了，就打消了這個念頭。

貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛，動不動就趴在你的腳底下睡覺，你的腳一抽走，它就會“咕嚕”跑開。

它來到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過到第三天就安靜下來了。

貝貝已經三天沒有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結束這叫聲，就扔了一塊餅乾給它。它連望都沒有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發火了，一隻手扳開它的嘴巴，另外一隻手把餅乾 塞到它的嘴裏，貝貝怪叫了一聲，吐了餅乾。

我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對我大叫，這個樣子讓我想到了一個詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時，它好像有先見之明，鑽院子門門縫跑了。我去追它 ，卻發現它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來它需要夥伴的温暖呢！

真是無巧不成書，因為我要打它，逼它“狗急鑽縫”，才找到知音。

耶，我終於做了一件對貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑鬱症了！

這件事我做對了作文11

一個陽光明媚的下午，天氣暖洋洋的，我們正像往常一樣在教室裏安靜地看着語文書。突然，韓緒把中午吃的飯全部吐了出來。坐在他後面的張艾琪最先發現，她馬上告訴了老師：“錢老師，韓緒吐了！”全班加老師的目光立馬從書本上“唰”地一下全部轉移到了韓緒身上。天吶，他的書本濕了！更糟糕的是坐在他前面的馮吉宇因為熱而把衣服脱掉掛在了椅子上。這下可好了，韓緒這一吐，把她的衣服都吐濕了，她急的都快哭了，不停地用紙擦衣服。全班都用手捂着鼻子。雖然我恨不得帶上防毒面具了，但是我依然拿起拖把挺身而出。因為，同學之間就應該互相幫助！

我把外套的拉鍊拉到頂，鼓起勇氣來得韓緒的桌子前。噢，太噁心了，我也快要吐了！我側着臉拖起地來。韓緒也拿着抹布擦自己的桌子。而周圍的同學則把自己的課桌桌子搬開，希望離那些噁心的東西越遠越好。我想對那些同學説：我們大家都是好同學、好朋友，我們班級就是一個大家庭，家人之間要互相關愛，互幫互助，不能嫌棄對方哦。

呼，忙活了15分鐘，終於打掃乾淨了。錢老師表揚我助人為樂，關愛同學，做的很好。

這件事我做對了！

這件事我做對了作文12

在我的成長曆程中，已經有過好多“輝煌”的歷史了，比如説：開導心情差陌生人，一人在家遇壞人，智捉小偷……但是，讓我難以忘懷的，應該是開導心情差的陌生人的那件事吧！

那天，是下午了，我約了一個朋友去一個安靜的地方談心。我到那裏時，有一個八九歲的小女孩，她手裏拿了張紙，看不清是什麼，但上面有字，我也沒多在乎，就在離她不遠的地方坐下了。過去了十分鐘，我那個朋友還沒來，剛掏出手機，那個小女孩不知怎麼了，竟然號啕大哭起來，這時她把那張紙放在了一旁，好巧啊！起了一陣風，把那張紙吹到了地上，我想也許小女孩就是為那張紙哭的，於是我便去撿起了那張紙，“呀！”我幾乎叫出聲了，那是一張試卷，上面有一個刺眼的分數“59”分，我扭頭就向她走去，因為我知道小女孩現在很需要幫助，所以我決定去開導她。

“嗨！”我向小女孩打招呼“你是為這張試卷哭的吧？”小女孩抬起頭望望我，雖然眼睛已經腫起來了，但依舊水靈可愛：“是的。”她又説：“我以前每次考試都是在前三名之中的，可這次……”我聽後，微笑着説：“沒事的，人生中總是要有波折的，只要你努力，一定又會考好的。”她看看我，點了點頭，然後她既然讓我給她講解卷子上的錯題，我先是一驚，隨後便答應了。

後來，我又到那個地方去了，發現小女孩在等我，她一見我，就跑過來，手上拿着一張紙，面帶微笑地跑過來……

這件事我絕對做對了，小女孩恢復了自信，我懂了：幫助別人是快樂之本。

這件事我做對了作文13

今天是一個陰雨天，天沉悶悶的，我的心情隨之低落，這不禁讓我想到了半年前。

那天也是一個陰雨天，但我的心情卻非常高興。因為我那次數學考試考了100分，比每次考的都比我高的同桌高2分，我望了他一眼，心裏不禁沾沾自喜。接着，我又看了看我夢寐以求的100分和那完美的考試卷，這時，我的目光全都聚焦在一道計算題上。“這道題老師不會批錯了吧?”我想着想着，便瞟了一眼同桌的試卷，又自己算了一下，果真做錯了。我趕緊用鉛筆盒把這道題蓋住，生怕被別人看見。

這時，我的心裏出現了兩個我，一個穿着黑衣服，後面長着一個尾巴，拿着一個黑叉子，露出了兩個尖牙的説：“你可千萬不能把這道告訴老師，不然你就與100分無緣了。”

可令一個穿着白衣服，頭上戴着金黃的光環，後背長着一對白翅膀的對我説：“不行，你一定要把這道錯題告訴老師，你要做一個誠實守信的好孩子。”

就這樣，這兩個我在我心裏，你一言，我一語地爭辯着。

上課鈴響了，數學來時走了進來，白色的我打敗了黑色的我。我大膽地站了起來，説：“老師……”

此時，我的心情是多麼的舒暢，那堵在我心裏的鬱悶一股腦散了出來。這時，我望向窗外，雨停了，天空中露出了一絲陽光，天晴了。

儘管那次我沒有考到100分，但我的誠實得到了我的認可。這件事，我做對了!

這件事我做對了作文14

夜深了，不知道我在哪兒，只看見一束光芒，是媽媽！我們歡樂的玩着，笑着，很幸福。

忽然，從我頭上落來了一隻大網，把我罩住了。媽媽跑過來，想救我，可無濟於事。我好急，好難過，不斷掙扎着。網套着我，飛走了。我哭着，只聽見媽媽在喊：“回來。”

我嚇醒了，原來是一場夢，我似乎想到了什麼，跑去看那隻小鳥。他原本是睡着的，應該聽見了我的腳步聲，醒過來了，可憐的望着我。看着他那顫抖的身子，那雙快看出淚來的眼睛，我的眼睛酸澀，那晶瑩的淚珠悄然劃過，留下淡淡的痕跡……眼裏，小鳥的媽媽肯定也在四處尋找，哭着要找孩子，回想夢中媽媽的哭喊，其實令人心疼，快回來，別帶走我孩子。我這不就像壞人一樣帶走了它嗎？我是罪人，我拆散了一個原本幸福祥和的家庭。既然上天讓我做了那個夢，給我了啟示，我應該放了它，不是嗎？我釋懷了，把小鳥從籠中放飛了。它叫了幾聲，對我感激地點點頭，在屋頂上徘徊兩圈便飛走了。

這件事我做對了，其實每個有生命的東西都是自由，我們不能隨意地捕殺小動物。

這件事我做對了作文15

望着我的這隻鋼筆，滿心歡喜，腦海中不禁浮現出那一幕，我陷入了難忘的回憶中……

那天在教室外，我看見地上躺着一支剛上市的名牌鋼筆，驚喜萬分：“今天真幸運，咋就讓我遇到這麼好的事……”

雖然我家比較富裕，但是媽媽總告訴我要勤儉節約，我沒有鋼筆，更別説名牌筆了！是收入囊中，還是歸還失主？

媽媽平時總是教導我，一定不能拿別人的東西，如果拿走了，別人一定會很傷心的。如果被別人發現了，他們會怎麼看待我呢？管不了那麼多了，我四處張望，見沒有人影，一把拾起鋼筆放進兜裏，終於可以有一支鋼筆了。

不行！絕對不能拿別人的東西，如果是我自己的筆丟了，該有多着急呀？我的腦海裏蹦出了兩個天使，一個白衣天使，她象徵着善良，一個黑衣天使，她象徵着自私。她們吵得喋喋不休，白衣天使對我説：“還給人家吧！你換位思考，他們該有多着急呀！”黑衣天使馬上站出來大聲制止：“不要聽她的，你家多節約，媽媽不給你買鋼筆，多好的機會啊，絕對不能浪費！”

是啊！我多麼渴望有一支好鋼筆，但是我不能為了自己的私慾，而把別人的東西據為己有。最後白衣天使打贏了黑衣天使，她推動着我的腳步，站在了講台上：“請問這是誰的鋼筆？”

看見主人高興的樣子，我很欣慰，這件事我做對了！

我望着手中的新鋼筆（媽媽給我買的），笑了，這才是應該屬於我的筆。