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關於國小記憶作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的國小記憶作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小記憶作文四篇

國小記憶作文 篇1

在我的記憶中,春節是一年之中最開心的事候:可以放炮,可以每天吃好吃的食物,可以和夥伴們每天無憂無慮的玩,當然,最重要的是可以受很多很多的壓歲錢,雖然錢都不在我們手中,但我們依然很開心。

春節的來歷有很多,其中最多人相信的.是:古時候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨户,覓食人肉,殘害生靈。 有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。 它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬着件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。 後來它又來到了一個村莊,朝一户人家門裏一瞧,只見裏面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾着尾巴溜了。 人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到許多抵禦它的方法,於是逐漸演化成今天過年的風俗。

在每年春節時,家家户户都要走親訪友,互相拜年,並且給予小一輩壓歲錢。

國小記憶作文 篇2

踏進教室,一塊長方形的黑板,勾起了我兒童時的記憶……

國小二年級時,我總喜歡看見黑板上老師寫滿了字,然後看老師擦黑板的動作,偷偷的學,下課模仿老師的動作,當一個“小老師”。我和梅、琴是最好的朋友,下課總愛在一起玩“當老師”的遊戲。

老師會將我們要學的生字寫在黑板上,叫我們讀。我也這樣教我的“學生”。我學着老師的樣子,拿起粉筆,略彎小拇指,對學生説:“同學們,請看黑板,老師寫一個字,你們認識嗎?”然後轉過身,輕輕地踮起腳尖,頭仰着,拉長了手臂,黑板配合着我刷刷地寫下一個“尖”字。我瞧了瞧她們,梅舉了手,我説:“請你告訴老師,黑板上是什麼字?”梅説:“那分明是兩個字,一個‘大’字,一個‘小’字。”我一口否定。可琴也這樣説。我往後看了看,的確將“尖”字分得太遠了,於是我將這兩個字擦了。

我拿起黑板框下的黑板擦,緊貼黑板,由上往下擦,身子也隨手部的運動扭起來。粉末飄在我的'書上和臉上,我就模仿老師的樣子:嘟起小嘴,吹走書上的粉末,粉末不聽話,又飛到我臉上,故作咳嗽幾聲,然後用書在眼前扇一扇,趕走臉上的粉末,還得繼續講課。

我這次只在我夠得着的地方寫下了。梅説讀“小”,琴説讀“大”,她倆都讀錯了,我心裏暗自高興,還得我這淵博的老師來告訴你們。我清了清嗓子,挺挺胸,拿起教棍指着黑板説:“這讀‘尖’,上面很小,下面很大,就像筆一樣尖,組詞:尖刀。你們懂了嗎?”作為她們的老師,我充滿了自豪,黑板上的“尖”也笑破了臉。

為了做好這位老師,我專門查字典認識了很多新字,因為老師一定要比學生知道的多。

現在黑板上的字,滿了又擦,擦了又滿,可黑板上永遠保留着我兒童時代的記憶,永遠擦不掉的“尖”字……

國小記憶作文 篇3

在我記憶深處裏有一本書,裏面有許多精彩的故事。其中有一篇故事在我腦海裏永遠也抹不去。( )

那是去年的夏天,我坐在樹蔭下吃餅乾。突然一不小心把餅乾掉在地上。過了一會,我無意間發現了那邊爬過來幾隻小螞蟻,爬到餅乾前。我想:它們一定是餓了,想吃這塊又香又甜的餅乾。他們在餅乾周圍轉來轉去,我好奇地想為什麼它們不吃呢,它們想幹什麼,難道要把這塊餅乾搬回家吃嗎?螞蟻越來越多,它們圍成一個圈合力向前挪。這時我哈哈大笑,心想這麼大點的螞蟻能搬動的這麼大塊的餅乾,真是一個笑話。可是我還是想去看個究竟,於是我屏住呼吸小心的.跟在它們後面,生怕嚇走他們。它們歷經千辛萬苦終於把那塊餅乾搬到樹下,只見樹下有一個洞,我想:這就是他們的家了吧。啊!我明白了,原來它們是想把這塊餅乾搬回家和夥伴們一起分享。最後它們懷着勝利的喜悦把餅乾搬回家了。而我卻沒想到只要它們每一個使出的力氣就能搬一塊餅乾,這是我明白了團結力量。

這件事雖然過去了很久。但依然留在我的記憶裏,永遠也抹不去。

國小記憶作文 篇4

下雪了!突然的,雪花從天空中輕盈地飄了下來,悄無聲息,如棉花,又如鵝毛,那樣密,那樣美,好似一朵朵潔白的花朵組成的簾子。

昨晚下了一夜的雪。今天早上,推開窗簾一看,大地白茫茫一片,如同上帝給大地蓋上了一條白毯子。屋頂上,樹上,路面上,都有雪的足跡。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

從未見過這樣厚的雪,蓬蓬鬆鬆,一腳踩下去,陷到腳踝上方,腳埋沒在地裏看不見了腳。“夜來城外一尺雪,曉駕炭車碾冰轍。”路上的雪被人們踩來踩去,沒有了蓬鬆之感,有的.已結成冰渣子,走起來“吱呀吱呀”。

要説真正看雪景的好地方,那得屬學校操場了。一眼望去,白的亮眼,白的平展,白的純潔,讓人不忍心去踩踏、去破壞這鮮有的大片厚雪。

蓬鬆的雪是最好玩的。在雪地裏奔跑,腳上揚起一些雪沫,紛紛揚揚落下,頭上也全是雪了。我奔跑着,卻不慎摔了一跤,趴在雪地裏,軟綿綿的,好像趴在幾層厚的棉被上,好舒服。再起來,地上清晰出現一個人印,一個好大的坑。

我們最愛玩的就是雪球。從地上抓一把雪,輕輕地揉幾下,變成一個雪球,扔出去,砸到對方時,雪球會破裂飛開,好似在她面前立了一個潔白無瑕的花屏障。有人很調皮,趁我不注意時,抓一把雪,從我脖子撒下去。冰涼涼的,但內心很歡樂,感覺不到冷。望着這一片茫茫白雪,我的思緒飄飄飛揚。

記得小時候,我也是十分喜愛雪。天氣冷,下的雪幾天都不融化。我總是興高采烈地拿着鍬、鏟子,美美地跑去玩雪,手被凍地通紅也不介意。那時的我就像是雪地裏的精靈,揮動着雙手,歡快地在雪地裏起舞。

我年齡稍大些,媽媽教會我堆雪人,下雪後,我總是戴着厚厚的手套,在院子門前堆一個大大的雪人,嘴巴一定是微笑的樣子。太陽出來了,在雪人面前,陽光蒼白無力,絲毫不影響雪人的壽命。我覺得,太陽公公在向我微笑,他沒有生氣我貪玩,不然,這陽光怎會這樣和諧?

雪又開始下了,雪花調皮地鑽進衣服裏。冰涼涼的,讓我的思緒又飄飄然地回來了。遠處,幾棵樹上潔白的雪,似一朵朵梅花在競相開放,只是沒有香氣罷了,正如盧梅坡所説“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”所言。

雪還在下,空氣中盪漾着歡樂的笑聲。雪,似冬天的小精靈,純潔活潑;雪,似美麗的白玉蘭,輕盈飄逸。雪,似天地間的舞女,婀娜多姿,載着我童年最美好的回憶