實用的寫同學的作文五篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫同學的作文 篇1

坐在我後面的，是一個女孩子，是班上一個極默默無聞、文靜的女孩。一到下課，班上就像菜市場一樣似的，喧鬧無比，但是她的位置卻十分安靜，與班內的氣氛一點兒也不“和諧”。

她的名字叫錢珊珊。她在班上沒有多少朋友，很多不瞭解她的人覺得她在學習上沒有上進心，其實，她也在努力。“小班，今晚有什麼作業？”這是她經常問我的一句話。每當她説這句話的時候，我或是丁琳就會把我們的記作業的本子拿給她看。記得有一次，她問我一道關於待定係數法的'數學題。我拿出一張草稿紙，一步一步地對她説，並問她會不會，只有當她答會的時候，我才會講下一步給她聽。她聽得很認真，我講完之後，她還認真地把步驟抄了下來。此後，她經常來我問我各種各樣的問題，我也耐心地講解給她聽。我想：她可能也在努力，只因基礎太差，進步不明顯罷了！我還記得她曾經很認真地把英語單詞的“諧音”記在一本本子上，然後照着“諧音”來讀。其實，她也挺努力的。

有一天，她買了一盒貼畫，問我和丁琳要不要。在她的熱情之下，我們倆選了幾張。此後，她便經常買明星貼畫並送給別人。丁琳對她説：“珊珊，你不要浪費錢去買貼畫了，用那些錢去買一些文具吧！”她點了點頭，但她這種分享精神是非常可貴的。這學期，我看到了一個不為人知的她。

我相信，她還會有很多優點等我們去發現……

寫同學的作文 篇2

看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，沒準他能當上男高音，站在世界的舞台上，為祖國高歌。

瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“説話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性，比猴子還調皮，但是他的學習一直不錯，沒準他能當上一名主持人。

再看看！坐在我後面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將。在學校組織的運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。

瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的'文章可好了。每次寫的作文都當範文讀，沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”。他在我們班的學習可是數一數二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。

國小的生活即將結束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。

寫同學的作文 篇3

變色龍是一種奇異的動物，在不同的環境下身體的顏色可以變成不同的保護色。我們班也有一條“變色龍”，只可惜她是變色龍家族中特殊的一員，因為她只有臉會變紅。

她就是我們班有名的“害羞大王”湯甄妮同學。如果你仔細觀察，會時不時發現她那張臉説變紅就變紅。

記得開學初第一次上英語課，來了一個新的英語老師，輪到“變色龍”做英文版的自我介紹。只見她扭扭捏捏走上台：“Hello…，不，不是……My…，”剛開口，她的.一張臉已成了紅形彤的大蘋果。老師注意到了她的窘態，就提醒道：“ My name is…”“My… My name is Tang Zhenni.”唉，急死了，總算説出來了。接着,又開始了漫長的痛苦煎熬，“變色龍”邊變色邊斷斷續續地嘟囔：“那個……那個老師……”太痛苦了，我最喜歡的英語課竟被這個害羞的傢伙整成了這樣！

不過,人不可貌相，海水不可斗量。湯甄妮同學的學習態度可是非常認真，無愧於“變色龍”中的“龍”字。在今年的暑假作業評價中“害羞大王”的作業字跡十分認真，正確率也高，竟拿下了所有的“優秀”！要知道，那次測試我們班也就只有3個人拿到。但是，先別忙着讚揚她，咱們回放一下當天老師宣佈成績的情景――“第三名，湯甄妮！”，只見“害羞大王”一改往日的扭捏作態，手舞足蹈，連蹦帶跳……咦，這臉怎麼又成了紅蘋果了？看來“變色龍”在高興時也變色哦！

這就是生長、生活並長期棲息在我們班的珍稀物種――“變色龍”。在領略了她的變色功夫之後，你是不是也和我一樣想聞名一見了呢？

寫同學的作文 篇4

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的`個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。

寫同學的作文 篇5

每個人身上都有不同的閃光點。有的人是學習好；有些人是熱愛勞動；有些人是字寫得好······而我卻發現楊金津樂於助人的`優點。

有一次，楊瑞欣想下去玩。走着走着，聽到旁邊有人在叫，她一轉頭，分神了，腳沒踩穩，從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來。“啊”楊瑞欣驚恐又帶着哭泣地叫着、喊着。我剛想過去扶她。只見旁邊的楊金津一個箭步衝過去，急切地問：“摔倒哪裏了？”楊瑞欣忍着痛説：“腳扭了一下。”楊金津關心地問道：“啊？疼嗎？”楊瑞欣回答道：“不是很疼，快扶我去醫務室看看就好了‘沒什麼大事。”話音剛落，楊金津用左手扶着楊瑞欣慢慢的，慢慢的向醫務室走去。那時楊瑞欣正好沒帶水，口渴的非常厲害，感覺嘴裏直冒火。楊金津見狀，用自己的零花錢到小賣部給她買水。並且，在楊瑞欣腿腳不便的幾天裏，楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時她就如楊瑞欣的一根枴杖。當然，她是我們班上最有愛心的人了。

我對她讚美不已，我不僅讚美她的美貌，更讚美她那樂於助人的行為。

雖然這件事過去了一段時間了，但我牢記在心。