關於《蘇珊的帽子》課文教案的內容

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《蘇珊的帽子》課文教案

作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《蘇珊的帽子》課文教案，希望能夠幫助到大家。《蘇珊的帽子》課文教案1...
《老爺爺的帽子》教案設計

設計意圖：《老爺爺的帽子》是一則以“老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺”為主題的温馨童話。現在的獨生子女大多隻知道滿足自己的需要，而不會考慮別人的情緒和感受，不懂得關心、幫助他人。在設計中皆在引導幼兒學會關心、愛...
《蘇州園林》的課改新教案

教學目的：1學習本文圍繞中心，從整體到局部多方面説明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美，語文教案－《蘇州園林》的課改新教案。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀和重點詞句賞析中，體會文章的語言...
語文課文《小珊迪》優秀教案設計

教學目標：1.學會本課的4個生字：理解部分新詞的意思（請求、乞求、糾纏）。2.使學生主動參與、入情入境，在讀中體驗、感悟。3、感受小珊迪的誠實守信以及這種品質的可貴。教學用具：多媒體教學過程：課前談話：談談對英鎊、先令、便...
紅帽子教案

教學目的：1、在想象的'基礎上，把半圓形變化成各種物體，語文教案－紅帽子。2、能把自己的想象編成有趣的情節，並用語言表達出來。教學準備：森林背景圖、紙製半圓形紅帽子、圖畫紙、彩色筆、各種動物貼絨等。教學過程：一、導入...
帽子的旅行的教案設計

活動目標:1、引導幼兒對帽子進行大膽地想像，把帽子變成不同的形像。2、能運用添加背景內容的方法來豐富畫面，創造並講述富有幻想的情節。3、讓幼兒在活動中充分體驗想像、創造、講述的快樂。活動準備：《各種各樣的.帽子...
蘇珊的畫教學設計

作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的蘇珊的畫教學設計，僅供參考，大家...
中班語言教案《紅帽子》

品德教育重在實做，不在於能説會道。下面是小編整理的中班語言教案《紅帽子》，大家一起來看看吧。【活動目標】1、在幼兒練習畫半圓形的基礎上，教會幼兒把半圓形變成各種形體。2、發展幼兒的想象力，並能用語言表達自己的意...
啊蘇珊娜吉他譜

《哦，蘇珊娜》是一首美國鄉村民謠，這首歡快的歌謠曾經風靡全球，那麼你知道吉他譜嗎？下面和小編一起來看看吧！啊蘇珊娜吉他譜相關閲讀：英文IcomefromAlabamawithmybanjoonmykneeI"mgoingtoLouisiana,mytruelovefortoseeItrai...
草帽記的語文教案

教學目的：1.通過學習課文，瞭解賀龍設下草帽計、敵人中計的過程。2.在理解課文的基礎上，使學生明白根據具體的情況巧用智謀，可以幫助我們解決困難。教學重、難點：通過對課文的前後比較，瞭解賀龍實施草帽計具體原因及過程。教...
帽子謎案作文

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的帽子謎案作文，希望能夠幫助到大家。“我的那頂紅帽子呢？”...
一年級音樂課小紅帽的教案

教學目的：指導學生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱敍事歌曲《小紅帽》。教材分析：《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍，六個樂句構成的一段體，大調式。六樂句中除第五樂句巧妙地運用了第一...
小珊迪教案

教學目標：1、聯繫實際語境，理解“誠懇”、“乞求”等詞語的.意思。2、有感情朗讀課文，並在讀悟課文的過程中，體會和感知小珊迪純潔善良，誠實守信的品質，初步感知他飽受飢寒的原因。教學重點：有感情朗讀課文，體會和感知小珊迪...
蘇珊的帽子教學設計及反思

一、教學目標知識與技能：運用學過的識字方法學會本課的生字,能正確理解和運用由生字組成的詞語。過程與方法：藉助旁批進行思考，瞭解課文內容。情感態度與價值觀：正確、流利、有感情地朗讀課文，從中懂得關愛他人，給予他人善...
蘇珊的帽子讀後感

當閲讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的蘇珊的帽子讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。蘇珊的帽子讀後感1在蘇珊上一年級的時候，她身上長...
《小珊迪》優秀教案

一、教材分析這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪，在為我換零錢穿過馬路時，不幸被馬車軋斷雙腿，臨死前託付弟弟還零錢，牽掛着弟弟沒人照顧，最後悲慘死去的故事，讚揚了小珊迪誠實、善良的品質。選編本文的主要意...
關於千變萬化的帽子和新年帽的教案

篇一：美術教案千變萬化的帽子教學目標：1、讓學生知道日常生活中的帽子的作用，引導學生利用各種不同的材料製作立體的帽子。2、鼓勵寫生展開聯想，設計各種不同造型的帽子。3、體驗製作作品過程中的樂趣。教學重點：把平面的...
蘇教版《散步》公開課教案

一、導入很高興，有機會和同學們一起學習，下面請欣賞歌曲《讓愛住我家》。悦耳的曲子，温馨的畫面，是否勾起了同學們對家人的思念?是否喚醒了記憶深處美好的回憶?在一起的幸福時光?下面就請同學們來説説，你們一家人在一起都...
蘇教版《錯過》的課程教案

1、學習辨證分析豐富的人生體驗的思維方式。2、結合自己的體驗品味語言的哲理性。3、瞭解雜文的文體特點。教學課時：一課時教學過程（）：1．教師導入：同學們，上高中時，我家離學校比較遠，因此我是一名住宿的學生，平時在家的時間的較...
課文《蘇州園林》的教案

教學目的：1學習本文圍繞中心，從整體到局部多方面説明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀和重點詞句賞析中，體會文章的語言美。3運用多種媒體，創設豐富情境，通...
科學教案：帽子展覽會

中班科學教案：帽子展覽會活動要求：1、初步瞭解帽子的不同種類及其主要用途。2、引導幼兒通過看看、摸摸等感官活動正確區別冬天、夏天的帽子在製作材料及外形上的不同，並進行分類。3、培養幼兒的觀察力、分析比較能力，擴...
小珊迪第一課時詳細教案

教學目標：1、熟悉課文，瞭解課文主要內容，給課文分段。2、學習課文1、2兩大段，通過朗讀理解文意。3、用自然段段意概括的方法概括第二段的主要內容。教學重點：自然段段意概括段意方法的運用、學習課文1、2兩大段教學難點：通...
《小珊迪》第一課時教案

教學目標：1、熟悉課文，瞭解課文主要內容，給課文分段。2、學習課文1、2兩大段，通過朗讀理解文意。3、用自然段段意概括的方法概括第二段的主要內容。教學重點：自然段段意概括段意方法的運用、學習課文1、2兩大段教學難點：通...
《換帽子》託班語言教案

教學材料：圖片、小故事《換帽子》過程：1、孩子自由查看圖書。2、推薦兒童用書《換帽子》，明白小故事的名字。3、為孩子説故事《換帽子》。4、依照孩子的愛好決定講幾遍小故事。5、孩子指認圖書裏的大小帽子與戴帽子的小...
蘇珊的帽子優秀讀後感心得體會

《蘇珊的帽子》讓我們懂得了老師對我們的關懷和關心，也懂得了老師為了保護我們的自尊。蘇珊的帽子讀後感怎麼寫呢？以下是小編要與大家分享的蘇珊的帽子讀後感，供大家參考!蘇珊的帽子讀後感篇1今日，我再次讀一篇名叫《蘇珊...