（合集）評選方案10篇

為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的評選方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

評選方案 篇1

優秀班級”評比是我校傳統的一項對學校各個班級的日常行為規範、常規管理、班風班紀、精神風貌等方面的重要評比。這一評比在學校德育工作的指導下，是少先隊開展活動對學生進行教育的重要途徑。

為了更好的促進學校班集體各項工作的健康發展，本着全面考核各個班集體，達到樹立新風尚，獎勵先進班級，爭創優秀班級的.目的。在原有評比制度基礎上進行修改，具體方案如下：

一、評比制度

1、評比項目及要求

（1）熱愛國旗：

出旗、升旗要肅立，立正脱帽敬隊禮，國旗下講話認真聽。

（2）尊敬師長：

見到師長問聲好，老師教導要記牢。

上課專心又動腦，作業及時完成好。

（3）友愛同學：

同學之間要友好，互相幫助少不了，

遇到分歧要謙讓，快樂合作共提高。

（4）講究衞生：

穿着乾淨又整齊，物品擺放要有序。

耐心細緻做值日，見到垃圾彎彎腰。

（5）愛惜公物：

學習用品都是寶，愛惜使用要倡導，

花草樹木有生命，自覺愛護別忘記。

（6）鍛鍊身體：

廣播操：做操排隊快靜齊，動作整齊又有力。

眼操：坐姿端正穴位準，閉眼閉嘴聽口令。

（7）熱愛學習

早晨到校要按時，進入教室就早讀。課後常讀課外書，勤做筆記勤交流。

（8）遵守秩序

教室裏面輕輕走，走廊裏面慢慢走。

上下樓梯靠右走，放學排着隊伍走。

（9）文明禮貌：

粗話髒話全拋掉，您好謝謝對不起。

文明言語心中記，現在開始比一比。

2、值日分配：

檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊部成員擔任。值日老師由科任老師擔任，配合值日生檢查並對其進行監督。

3、公佈方式：

每日公佈前一天全校各班得分情況，於校大黑板。每週公佈上一週流動紅旗得主班級，於升旗儀式。每月公佈上個月優秀班級，於下月第一週升旗儀式上。

4、評獎方式

根據學生心理的不同階段分高、中、低三個年段進行評比使競爭目標明確具體化。一年級、二年級為低階段，三年級、四年級為中階段，五年級、六年級為高階段，各年段評優的數量原則上為50%。

一個月內連續獲得周評的班級給予獎勵，月末公佈、表揚。（所有記錄表格大隊部均留存以便查詢、校對）

二、檢查職責

值日生：大隊部對值日生上崗前進行嚴格的訓練，保證檢查評比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明釦分情況並及時準確向大隊部上交檢查結果。

值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查後對其結果進行審核、監督。

班主任：支持大隊部工作，管理好本班級，促使學生不斷進步、不斷團結。

評選方案 篇2

“東方海洋杯”煙台市餐飲名店評選活動方案 隨着社會經濟發展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費需求已經成為人們日常生活中最重要的組成部分，各種類型的.特色餐飲、養生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進一步宣傳推廣煙台特色餐飲企業，推動中外美食的合作交流，豐富煙台旅遊和餐飲消費市場，進一步打造“休閒煙台、美食之旅”品牌，煙台市旅遊局與煙台市旅遊協會決定在第四節中國國際美食節期間，聯合舉辦煙台市餐飲名店評選活動。

一、評選範圍

全市範圍內餐飲企業，包括獨資、合資經營的韓國、日本料理店，西餐廳等。

二、評選辦法

煙台市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。

1、公眾投票

報名結束後，所有參評單位名單將統一刊登於各協辦媒體和煙台旅遊政務網進行公示，採取短信投票和網站點擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。

2、特邀評判

公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等

特邀評判員，對各參選企業進行暗訪、調研，獨立打分。特邀評判員的打分範圍主要以服務質量為主。

3、專家評分

組委會聘請烹飪大師、營養師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進行實地評分。

4、計分

公眾投票得票數、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計算總分，按總分排列名次。

三、獎勵

（一）企業獎勵

中餐企業頒發“煙台市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發“煙台市特色餐飲名店”牌匾。

評選結果統一刊登於相關報紙、網站等媒體，面向社會進行宣傳報道。

評選出的餐飲名店，將由組委會統一安排，在第四屆中國國際美食節期間進行宣傳展示。

（二）公眾獎勵

評選結束後，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網站用户中抽取3名支持獎，獎品價值2000元；另從所有短信和網站投票的市民遊客中抽取5名幸運獎，獎品價值300元。

評選方案 篇3

一、評選目的：

為展示我校學生的精神面貌，健全優秀學生評選獎勵制度，進一步加大樹立和宣傳當代少年兒童先進典型力度，旨在引用先進典型引導青少年兒童“快樂生活，認真學習，全面發展”，譜寫少年兒童的金色童年。

二、評選對象：

二至六年級全體學生

三、評選條件：

文明守紀 保護環境 誠實守信 學習進取 樂於助人

四、評選辦法：

1．宣傳發動，選拔推薦。各中隊以主題班會形式，根據評選條件，在教師、同學推薦和學生自薦基礎上，推選出候選人1名，並認真填寫《英才國小“十佳微笑小明星”申報表》，5月15日（週四）前上報少先隊。

2．認真準備，參與競選。一是個人簡介；二是演講。以“文明迎奧運 微笑展風采”為主題各候選學生認真準備一份2分鐘左右的演講材料；三是現場知識問答。結合奧運知識、個人特長、國小生日常行為規範等為內容進行現場口頭提問並回答。

3．評選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下週五）舉行評選大會，抽籤決定18名候選人的競選順序，根據學生表現，組織評委進行當場打分，依據分數評出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級3名，五年級3名，四年級2名，三年級1名，二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進行表彰並在校宣傳窗進行介紹，號召全體學生以他們為榜樣，向他們學習。

五、評選要求：校園之星評選_校園之星評選方案

1．要體現以學生為本的思想，把活動的舞台還給學生，要把這次評選活動作為體驗教育系列活動中的`一個組成部分，讓隊員在本次活動中體驗競爭，體驗成功。

2．本次評選活動，各班要高度重視，做好組織發動工作，本着公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選，為本班爭得榮譽。

評選方案 篇4

為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，同時也為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策，經公司研究決定，充分挖掘XX年度工作表現優異的員工和優秀事蹟，進行XX年度先進集體及優秀員工評選活動。

一、評選範圍：

1、公司總部及項目所有正式員工，總監級以下(時間截止至XX年XX月XX日)。

2、本年度無任何形式的違紀批評或處罰。

3、具備出色的職業素養、專業能力、合作態度、服務意識、工作業績以及良好的學習能力、創新精神和自律精神。

4、嚴格遵守公司的各項規章制度，具有較強的集體榮譽感和企業忠誠度。

二、評選原則：

1、優秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。

2、優秀員工人選應能夠獲得主管領導及多數員工的認同。

3、評選過程中應注重對客觀優秀事蹟的收集和驗證，本着公平、公正、公開原則。

4、評選儘量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、評定委員會組成及職責：

1、評定委員會組成：集團董事總經理、集團董事常務副總經理、集團董事副總經理、集團顧問、各中心總經理/副總經理。

職責：負責評選經理含經理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。

2、執行部門及監督機構：集團人力資源部。

職責：負責評選管理辦法與具體方案的制定；負責各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核；負責組織集團年度評優評審會。

四、獎項設置：

公司個人15人，先進團隊1個；項目個人14人，先進團隊2個。

公司：優秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營管理中心5人)，經理1人，先進團隊1個。

項目：優秀員工12人及經理1人(含綜合服務部及電話營銷部)，金牌銷售員1人，先進團隊2個。

五、各獎項評選條件：

1、優秀經理獎

1.能很好的根據戰略部署，合理安排所管部門的具體工作，按計劃完成年度目標；

2.有較高的組織管理水平，有一套管理規範、行之有效的管理辦法；

3.帶領本部門積極開拓進取，有創新意識，努力深入挖掘新體系或完善現有體系；在理順與地方有關部門工作關係上有所突破，或在落實有關政策方面成效顯著；作風民主、廉潔奉公，有良好的羣眾基礎，有較高威信；積極參加公司組織的各項活動。

優秀的經理人是工作能力超羣，能高效的帶領團隊取得優異的業績，並在團隊建設上，在適應公司發展，理解企業戰略上有重大貢獻的部門經理級員工。3人(公司1人，項目1人)

2、優秀員工獎

1.超額或全部完成年度、月度工作目標；

2.員工對本部門職能的實現和工作成效的貢獻卓越；

3.員工德才兼備，沒有缺勤等情況出現；

4.員工在平時工作中能結合公司以及本崗位的具體情況，結合先進思想提出創新理念或整理與完善相應的制度、體系；

5.員工認同公司的企業價值觀、受同事的尊敬與信賴；

6.員工在工作與生活中能積極與團隊的配合，並無私的做出貢獻，做到個人和團隊均有良好的業績；

7.積極參加公司組織的各項活動。

優秀員工是工作能力超羣、工作態度積極、工作業績卓著，併為公司做出重大貢獻的員工；25人(公司14人，項目12人)。

3、先進團隊獎

1.團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感；

2.以團隊的合作為主要的目標，而不應看重某個人的能力。部門業績突出；

3.為團隊目標共同努力；

4.保持良好的狀態和工作效率，即使在最艱苦的時期，也保證良好的狀態。員工精神狀態良好；

5.有效的溝通和適當的授權意識，與各部門對接流暢，獲得其他部門的認可及好評；

6.目標導向：能按時、高質量的.完成公司賦予的部門職能目標；

7.以公司的發展為重，對公司的業績負責；整體團隊積極參加公司組織的各項活動。

3個(公司1個，項目2個)

4、金牌銷售員

按照員工銷售業績進行排比1人(項目)

六、各獎項評選方式：

A優秀員工評選方式

1、各中心經理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。

2、各中心分別通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的N位，作為年度優秀員工。

注：投票過程中應保證各部/各組之間評選結果均衡，項目及推廣中心按名額提報名單即可。

B優秀經理評選方式

1、由各中心領導推薦一位侯選人名單，再由評定委員會投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數)。

2、組織各經理級含以上人員統一通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的一位，作為年度優秀經理。

3、名單後附。

C金牌銷售員評選方式(1人)：

金牌銷售員按照項目員工年度銷售業績排名進行評比；

D先進團隊獎評選方式(公司1個，項目2個)：

1、先進團隊獎(公司)：由評定委員會及各部經理投票選舉產生，每人不能投給本部門，只能投其它部門，按照票數高低確定最終結果；

2、先進團隊獎(項目)：集團總經理杜總、集團副總經理陶總、綜合服務部經理及各項目經理級以上領導每人手中2票，不可投選本人所帶項目或部門，不能重複投選1個項目或部門，按照票數高低確定最終結果。

七、獎項設置：

公司將給予個人價值5000元獎勵；

公司將給予團隊價值8000元獎勵。

八、評選程序：

1、集團各部及各項目將本部門/項目評定各獎項的提名人員，填寫《優秀員工評審表》或《先進團隊評審表》及優秀員工、先進團隊生活照片以及介紹函，提交集團人力資源部；

2、集團人力資源部對相關資料進行整理、審核、彙總。對評選資格進行復審；

3、評審委員會將根據各獎項名額，確定獲獎名單，並簽署意見。

九、推薦材料：

1、提名個人(團隊)彩色生活照片1張

2、《優秀員工推薦表》、《先進團隊推薦表》

3、提名個人(團隊)介紹函1份

介紹函具體要求：

字數：100——150字；

內容：項目名稱、職務、工作年限、突出業績。

十、評優表彰及其他事項

1、公司將於XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會，公開表彰獎勵，並根據獎項的設置對其進行精神和物質獎勵。

2、各獎項人選評定後，將在優秀員工和團體中選取代表在表彰大會上發言，介紹先進工作經驗和心得。

3、當選的優秀員工及其他獎項獲獎人員，公司將通過內部網站等內部宣傳媒體上進行宣傳，樹立典範，以供員工效仿和學習。

評選方案 篇5

為了加強校園文化建設和師德師風建設，提高教師素養，促進團隊文明和諧發展，創造整潔、有序、文明的辦公環境，提高工作效率，學校決定開展“文明辦公室”評比活動。現將具體事項通知如下：

一、辦公室衞生要求

1、辦公室整體佈局合理，整潔美觀，無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。

2、辦公室內各種書籍、作業、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。

3、地面、牆面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調等乾淨整潔。

4、各種辦公設備（電腦、飲水機、空調等）能保持清潔，保養良好，按時斷電。

5、每天有專人負責辦公室的清潔衞生，做到早晚各打掃一次，隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。

二、整潔辦公室創建標準

1、遵守《中國小教師職業道德規範》，認真執行學校各項規章制度。

2、辦公室裝飾、佈局簡潔莊重，突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題，將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當的美化，相關通知、制度張貼整齊規範。

3、辦公室內乾淨整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衞生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時，室內無痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衞生檢查中獲得好評。

4、注重建設節約型辦公室。節約用電，不開無人燈、白日燈，離校時關好吊扇、空調、電腦、飲水機、門窗等。

5、辦公室無吸煙、不做與教學無關的事情，不隨意串崗。

6、三人及以上的辦公室設立一名負責人。

三、創建和評比時間

第一階段（創建階段）：12月8日—12月11日，各教師認真學習方案精神，對照評比標準對本辦公室開展自查與整改。對於不符合標準的.事項制定整改措施，實施整改；

第二階段（評比階段）：12月14日起至學期結束，學校每週組織相關人員進行不定期檢查，並將檢查結果以適當方式公佈。對於檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達標；

第三階段（表彰階段）：創建和評比領導小組根據上述評分進行彙總和綜合評估，評比結果分為一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，並給予一定的獎勵。

四、創建和評比領導小組成員

組長

副組長z

成員z

五、本方案未盡事宜，另行通知。

中學

“文明辦公室”評比表

內容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無與教學有關的物品。（20分）節約用水用電，不開無人燈、白日燈。（20分）地面整潔，無痰跡、雜物等，垃圾及時清理。 （20分）牆面潔淨，窗台乾淨，玻璃明亮， 美化有特色。 （20分）室內不吸煙，沒有煙蒂、煙缸。 （20分）

七年級辦

八年級辦

九年級辦（1）

九年級辦（2）

政史地生辦

政教處

電教處

體育組

總務處

教導處

油印室

校醫室

會計室

實驗室

書記室

校辦

副校（1）

副校（2）

評選方案 篇6

一、指導思想

為進一步做好“師德講堂”建設工作，弘揚“愛崗敬業、為人師表、關愛學生、無私奉獻”的師德風尚，傳播普通教師師德故事，推動先進師德理念入腦入心，外化於行，建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊伍，我園特開展園級師德標兵評選活動，旨在樹立一批具有高尚師德，為人師表、敬業愛生、教書育人的先進教師典型，促進我園教師隊伍素質的全面提高。

二、評選要求

1、評選推薦辦法

根據我園的實際情況，結合“168”愛生活動，在全體教師中開展評選推薦活動，中班、大班年級組根據評選條件各推薦2名候選人，小班推薦3名候選人，然後在全園中作候選人事蹟介紹（形式不限），全體教工投票，選出3名園師德標兵，最後經園評選領導小組討論確定名單，進行公示。

2、評選範圍

自覺遵守各項法律法規，具有良好的師德規範的`一線教師。

3、評選標準

（1）為人師表好：同事之間真誠相待，互相尊重、互相理解、互相關心，做到言行一致，處處事事做學生的表率。能文明善待家長。

（2）關愛幼兒好：對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓斥，不體罰和變相體罰，公平對待身邊的每一位幼兒。

（3）遵守紀律好：遵守紀律，服從領導，勇於接受並保質保量地完成學校交給的各項任務。

（4）團結協作好：老師之間互相關心，互相幫助，互相學習，互相支持，做到大事講原則，小事講風格，不犯自由主義。

（5）鑽研業務好：刻苦鑽研教學業務，積極進取，勇於創新，羣眾威信高，在工作中起模範帶頭作用。

（6）關心集體好：熱愛學校，關心集體，積極參加各項公益勞動，盡力為集體做好事。

（7）滿意度要好：家長、同行測評滿意度達95%以上。

（8）家庭關係好：孝敬和贍養父母，夫妻和睦相處，子女管教好，鄰里關係融洽。

（9）誠信待人好：園內外為人處事誠信，社會反響好。

凡有下列情況者，實行“一票否決”，取消參評資格。

1、傳播有害學生身心健康的觀點和思想者；

2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學生者；

3、擅自停學生課者；

4、有安全責任事故者；

5、強制幼兒及家長購買教輔資料和各類商品者；

6、向幼兒、家長索要禮品、錢物者；

7、在工作時間炒股、網上聊天、玩遊戲及觀看電影等者；

8、工作不務實，上課期間接聽手機，有曠課、遲到等嚴重影響教學秩序者；

9、從事有償家教、或未經學校同意從事經商活動者；

10、在考勤考績中，出勤率低，全年累計病事假超過1個月者。

三、評選工作組織機構

幼兒園成立評選工作領導小組，名單如下：

組長：金玉琴

組員：吳彩萍、劉素芳、蔣君明、黃金秀、朱荷芳

四、評選進程

(一)、第一階段：準備、宣傳階段（20xx年3月10日——3月15日）

3月10日召開領導小組會議，制定通過《溧陽市實驗幼兒園師德標兵評選方案》，3月15日前在教工會議上及幼兒園網站進行宣傳。

（二）、第二階段：申報、推薦階段（20xx年4月1日——4月25日）

4月25日前各年級組推薦出園級師德標兵候選人，候選人收集、整理事蹟材料，填寫推薦表，

（三）、第三階段：評選階段（20xx年5月4日——5月25日）

5月20日前在全園教工會議上做候選人事蹟介紹（形式不限），全體教工投票，選出三名園級師德標兵。

5月25日：由園師德標兵評選領導小組彙總公示情況，正式確定園師德標兵名單。

（四）、第四階段：表彰、宣傳階段（20xx年6月2日——20xx年9月10日）

1、按校級榮譽稱號頒發榮譽證書及一定的獎品。

2、網絡宣傳，經驗交流，做為本園師德學習典型。

3、將事蹟材料推薦至市教育工會，並作為市級表彰推薦人選。

評選方案 篇7

一.活動目的

推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展，確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進國家助學貸款工作持續、健康發展。

二.組織形式

本次活動由黨委學工部主辦，由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會，詳見附件1。

三.活動主題

誠信舞台，青春演繹

四.評選條件

1、全日制普通本、專科學生，家庭經濟困難；

2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的品德；

3、獲得過開發銀行國家助學貸款的資助，或者參加學校勤工助學崗位並工作表現突出；

4、學習成績優秀，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內一等獎學金，遵守校規校紀，無不良記錄。

五.活動安排

評選活動由院系評癬學校初癬學校終選三個階段。

1.院系初選

各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動，並將活動的影像、文字資料彙編成冊上交國家助學貸款中心，作為“優秀組織獎”評選的重要依據。

院系要對推薦候選人的材料進行認真審核，確保材料的真實性，並將推薦候選人的事蹟材料彙編成冊，包括候選人申請表（詳見附件2）、XX字左右的事蹟報告和其他支撐材料，於30日之前報送國家助學貸款中心辦公室，電子版請發 （包括本人的免冠照片）。

在校生總人數超過XX人的院系可報2名，XX人以下的院系報1人。

候選人要確保本人的材料真實性。如果發現有弄虛作假行為，評選活動組委會可取消候選人蔘評資格，並給予候選人全校通報批評，同時將取消所在院系“優秀組織獎”評選資格。

2.學校初選

學生處將於12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初眩參加學校初選各院系學生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt )和2分鐘自由問答（具體時間、地點另行通知）。

3.學校終選

（1）網絡評選

通過學校初選的候選人的事蹟材料在學生處“誠信自強之星”專題網站展示，接受公眾投票和監督。全校師生可登陸並對候選人進行網上投票。網絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。

（2）學校終選

評選形式參看學校初選，評委現場打分，佔總成績的80%（具體時間、地點另行通知）。最終以總成績的`排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。

六.獎項設置

1.本次活動評選結果由學院以文件形式進行公佈，設立“鄭州航院大學生誠信自強之星”10名，學校將頒發證書並獎勵500元；

2.設優秀組織獎3個，對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的院校進行表彰並獎勵XX元（原則上用於支持本單位資助工作的開展）；

3.設最佳人氣獎2名，在學生處網站投票產生，頒發證書；

4.學校將擇優推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動。

七.活動要求

1.各院系在接此通知後，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各院系候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事蹟突出、典型；

2.各院系應把此次評選活動當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事蹟，積極營造誠信校園氛圍，進一步提高廣大學生誠信意識，促進我校資助工作持續、健康開展。

評選方案 篇8

一、活動主題 發現感動、傳播感動、持續感動。

二、活動宗旨 進一步推動我校學生思想道德建設，推崇積極進取、健康文明的校園文化，讓學生品味感動，懂得感恩。

　三、活動時間 第18—19周

四、評選對象及基本條件

1、評選對象——全體學生。

2、基本條件——具備“感動”的素材：要求體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想，從平凡中發現感動；材料必須客觀真實；事蹟主要發生在20xx年。

五、“感動校園”學生評比標準

1、自強學生：面對家庭的貧困，面對自身的疾患或殘疾，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執着和堅持在逆境中飛揚，在逆境中創造奇蹟。

2、博學學生：在上學期間，勤奮好學，刻苦鑽研，學習成績名列前茅，品學兼優、事蹟典型，機智且富有善於質疑的精神和冷靜思考的能力，在同學中能夠起到很好的模範帶動作用。

3、陽光學生：個性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學校的各項活動，用自己的健康陽光感染所有與他相處的'同學和老師，能團結一切同學，把事情做到最好；充滿愛心，熱心於社會公益事業，能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質，用對生活的熱愛温暖自己和他人。

4、責任學生：擔任學生幹部認真負責，恪盡職守，在同學當中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會責任感，積極參加各項社會公益事業，用自己的實際行動回報學校、回報社會；在重大突發事件和大是大非面前立場堅定，勇挑重擔。

5、愛心學生：能夠不計所得付出愛心，積極關注並幫助弱勢羣體；長期堅持參加學生志願服務活動且成績特別突出；關心同學，樂於助人，能夠積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。

6、環保學生：熱愛環保事業，積極參加校內外各項環保宣傳活動；以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環保理念而不懈努力。

7、藝術學生：具有較高的藝術修養和水準，能夠積極參加校內各項藝術活動，用藝術感染廣大同學並深受大家喜愛；代表學校、市參加有關藝術比賽，取得優異的成績。

8、體育學生：積極組織或參加學校各類體育活動，成績特別突出；代表學校在區級、市級或省級比賽中，頑強拼搏，積極進取，獲得優異成績，為學校乃至區、市、省贏得榮譽。

9、其他方面特別突出的學生。

六、參評方式

1、報名形式：採用個人報名、班級推薦相結合的方式；

2、報名要求： （1）個人報名：報名者在班主任處填寫報名表。（2）班級推薦：由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表，然後交給班主任。

七、評選步驟

1、宣傳發動 ：班主任通過班會課介紹評選的具體要求。

2、材料申報：班主任將學生參評者的推薦表彙總到年級部。每班推選1人，12月31日前上交材料。

3、資料整理和核實：由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。

4、評選：由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會，推選出各年級的感動校園之星。國中部推選1名，高中各年級分別推選3人。

八、表彰和獎勵

頒發證書，將獲獎者的感動事蹟在學校進行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動事蹟編輯整理，設計出版“感動校園之星”宣傳冊。結合市、區相關部門的活動向上一級教育行政部門推薦。

九、組織機構

本次“感動校園之星”評選活動在分管校長的直接指導下，由學校政教處、各年級部、各班主任聯合組成本次活動的評選委員會。

組 長：z

副組長：z

成 員：各班主任

評選方案 篇9

一、活動概述

作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節的重要子活動之一，現特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動。

活動將通過幼兒園、學校推薦和在校兒童自我報名的方式，徵集3至8週歲的寶寶；通過網絡和短信投票，以及現場比賽（才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等）的形式，評選出12名20xx年的綢都寶寶，再印製一定數量（3萬張年畫、5000本掛曆、8000本台歷）的年畫、掛曆和枱曆，免費發放給市民，擴大活動影響力。通過該活動，展現盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象，並從兒童開始培養愛紡織、愛家鄉的意識，並通過小手拉大手的形式，讓家長也更多的瞭解絲綢文化，瞭解綢都家鄉。

二、組織機構：

主辦單位：盛澤鎮人民政府 吳江日報社

冠名單位：立新集團

承辦單位：吳江日報社盛澤辦事處

盛澤鎮人口和計劃生育辦公室

盛澤鎮教育辦公室

盛澤鎮文化站

協辦單位：江蘇銀行蘇州盛澤支行

嬰之愛母嬰生活館

愛尚貝爾專業兒童攝影

藝趣貝貝早教中心

媒體支持：吳江日報、盛澤週報、吳江新聞網、吳江手機報——新聞點點看、吳江日報數字報

三、活動時間：

20xx年9月——11月

報名時間：9月23日——10月21日

網上、短信海選時間：10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時間：11月20日

現場決賽評比地點：天鴻國際花園銷售中心

　四、參賽對象及照片要求：

3至8週歲（20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生），在盛澤各公辦國小與幼兒園、經市教育局批准的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學校就讀的符合計劃生育政策的幼兒均可報名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片，其中一張作為正式“參賽照片”，其他作為“展示照片”在網上發佈，展示寶寶風采。無合適照片的寶寶，報名後可由“愛尚貝爾專業兒童攝影”組織免費拍攝5張數碼兒童寫真照（地址：盛澤鎮東盛步行街3幢2樓233號；預約電話：0512-63182382 13382162382 13382542382）。“參賽照片”是將來獲勝時印刷在年畫、掛曆上的照片，要求：豎照、半身或頭像、清晰

度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴重影響您的評選成績。

“參賽照片”需要提供兩種精度的數碼文件：1）供上傳展示在網上的樣片，大小為375×500像素，單個文件大小限500K以內（可使用“光影魔術手”等軟件進行調節）。2）同底的、可提供印刷質量的原始照片文檔（要求：文件大小4M~5M），在海選入選後提供給主辦單位。

“展示照片”為全方位展示寶寶形象用，上傳照片限寬500像素，橫豎不限，單個文件大小限500K以內。請家長們仔細對照以上要求，精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經上傳展示，即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多隻能上傳5張照片。

五、綢都寶寶報名辦法：

採取學校推薦和自主報名相結合的.方式。先由主辦方召集各學校對接老師開會，解釋活動內容及報名辦法，由老師回校分發大量宣傳資料，讓兒童及家長知曉此項活動。然後，一方面由每個學校推薦兒童參賽，每個學校限定最少推薦人數（比如每個學校最少推薦3名，具體待教管辦統計學校數量後再定）；另一方面，未被學校推薦的兒童也可自主報名，報名人數上不封頂。

確定參賽的兒童有兩種報名方式。

1. 自助報名方式：由家長到網上在線填寫表格並上傳合格照片，電腦系統會自動生成參賽編號。

2. 攜帶合格電子照片，現場報名。

現場報名地點為：吳江日報社盛澤辦事處（中國東方絲綢市場管委會西側三樓 諮詢電話：0512-63516350 13405245686）

天鴻國際花園售樓處（盛澤鎮市場中路599號 0512-66666666） 金城商業中心售樓處（盛澤鎮舜湖西路與温州路交界處 0512-63700000）

整個活動免收任何費用。凡是能上傳照片和資料的並不代表你的寶寶符合評選規定，參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計劃生育政策。符合政策生育是指：男女雙方經依法登記結婚且初次生育的孩子；符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個及以上孩子。家長如果不清楚，或者需要了解有關政策，可以致電盛澤鎮計生辦，諮詢電話：63084995。

對於已經報名的寶寶，如在參賽過程中發現不符合計劃生育政策，一經證實立即取消參賽資格。空缺名額由得票數次低的寶寶遞補，如在總決賽階段，得票數次低的寶寶票數相同，則由在海選階段得票數較高的寶寶遞補。

六、綢都寶寶評選安排：

1、報名時間：9月23日——10月21日，登記相關信息，上傳照片。

2、網上、短信海選

（1）評選時間：10月24日——11月9日

（2）產生入圍寶寶：30名

（3）評選方式：以網上照片形象展示的方式，最後按網絡、短信綜合投票數，得票前30名進入決賽。（網絡、短信投票時間：20xx年10月24日12：00開始，20xx年11月 9日12：00結束），網絡投票佔20%（一個IP一天只能給同一個寶寶投1次），短信投票佔80%（一個號碼一天只能投同一個寶寶10次）。

網絡投票方法：登陸進入20xx綢都寶寶評選活動欄目點擊投票按鈕。

短信投票方法：暫空

公眾評選(短信、網絡)綜合得票計算公式：

A=寶寶短信票數

B=所有寶寶短信數總和

C=寶寶網絡票數

D=所有寶寶網絡票數總和

綜合得票計算公式

綜合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)

2、入圍寶寶現場決賽

（1）時間：11月20日

（2）決賽地點：天鴻國際花園銷售中心

（3）評選方式：入圍寶寶現場亮相，評委評出12位綢都寶寶。

　七、綢都寶寶獎項設置：

（一） 入選20xx綢都寶寶（12名）：

1、 價值390元精美兒童拉桿箱一隻

2、 綢都寶寶入選證書一份

3、 入選綢都寶寶年畫並獲贈50張本人形象年畫及2本掛曆。

4、 贈送價值599元的攝影套餐一份

（二） 入圍寶寶（18名）：

1、 價值180元的平衡自行車

2、 綢都寶寶30強入圍證書一本

3、 贈送價值100元的攝影券

（三） 羣眾參與獎：

1、 最佳慧眼獎（1名）：價值390元的兒童拉桿箱（從短信中

抽得）

2、 幸運獎（10名）：價值168元的媽咪包（從短信中抽得）

八、綢都寶寶特別規定

1.為保證活動公平公正的進行，組委會嚴格限制惡意刷票行為。在網絡投票階段，經過組委會對投票後台數據庫進行分析，如果發現有惡意刷票行為的投票程序會停止，情節嚴重的投票一律刪除。

3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。

4. 公證處將對主要環節進行公證。

活動諮詢電話：0512-63516350 13405245686 諮詢QQ：2444260072（綢都寶寶） 本次評選活動最終解釋權歸主辦方所有

評選方案 篇10

一、目的

針對目前系統考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現優異的員工和優秀事蹟，擬定本方案，用於對20xx年度優秀員工的選拔操作工作。

二、評選原則

1、優秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

2、優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3、評選過程中應注重對客觀優秀事蹟的收集和驗證；

4、評選儘量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優秀員工評定小組

1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障；同時由於評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2、優秀員工評定委員會的組成：

a)公司領導2至4人

b)部門負責人3至5名

c)人力資源開發中心經理

d)考核專員

3、委員會的職責：

a)召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b)評定各提名人選的績效情況並給出結論。

四、評價部門、分店和分公司績效狀況

1、部門績效狀況是評選優秀員工的基礎，一個績效很差的部門很難有表現優異的員工，評選優秀員工首先應考慮績效表現比較好的部門。

2、評價部門績效狀況的流程：

a)人力資源開發中心向下列部門和人員發放《部門績效評議表》：總裁、總經理、公司領導、各部門、分店、分公司；

b)各評議方本着客觀、公平原則進行評議；

c)人力資源開發中心回收《部門績效評議表》，根據評價方權重比率統計各部門得分，排出次序；

d)總經理審批。

五、根據績效狀況分佈申報名額

1、根據績效狀況評定次序對各部門進行強制分佈，形成良好、普通和較差三個級別。

2、處於良好評定範圍內的部門按1：25比例申報優秀員工人選（即根據部門總人數/25得出的四捨五入的整數申報）。

3、處於普通評定範圍內的.部門按1：50比例申報優秀員工人選（即根據部門總人數/50得出的四捨五入的整數申報）。

4、處於較差評定範圍內的部門原則上不給予申報名額，如遇特別情況另行確定。

5、部門人數不足25人的，按1人申報。

六、確定優秀員工評定標準

1、優秀員工的評定標準為德（職業品德）、能（專業能力）、勤（工作態度）、績（工作業績）四個方面，每方面確定三至五項具體指標，形成《優秀員工評定標準》；

2、基層人選和管理層人選因工作性質不同而在各項指標的權重方面有所不同；

3、《優秀員工評定標準》用於申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的360度考評活動。

七、推薦和申報提名人選

1、下列人員可以推薦優秀員工提名人選：總裁、總經理、公司領導和人力資源開發中心。

2、獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報。

3、未獲申報資格的部門如有成績特別優異須進行申報的，直接向總經理申報。

4、推薦人選不佔申報人選名額。

八、彙總提名人選名單並公示

人力資源開發中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核，確定名單，發佈公告進行公示。

九、對提名人選組織360度考評

1、優秀員工評定小組協同人力資源開發中心對提名人選組織360度考評。

2、考評流程：

a)選定主考部門和主考人

b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》。

c)《考核表》評價等級為優秀、良好、一般、需改進、差五個等級。

d)《考核表》彙總，統計成績。

e)取得優秀或良好成績的可考慮確定為優秀員工，具體數量視考核結果而定。

十、確定優秀員工人選

1、根據以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結果、總裁總經理指示、公司相關各方反饋和人力資源開發中心意見

2、形成《優秀員工名單及事蹟簡介》上報公司領導審核、總經理審批。

十一、組織編寫優秀員工先進事蹟材料

1、優秀員工名單經審批後，人力資源開發中心協同員工所在部門編撰《優秀員工先進事蹟材料》，報備人力資源部門。

2、確定優秀員工代表一名，形成《優秀員工代表發言稿》。