李時珍的教學設計
《李時珍》這篇課文第四自然段主要霽李時珍為什麼要重新編寫一部完善的藥物書。教學時,憑藉第二句的三個分句(他發現舊的藥物書有不少缺點,許多有用的藥物沒有記載;有些藥物只記了個名稱,沒有説明形狀和生長情況;還有一些藥物記錯了藥性和藥效)來幫助學生理解“完善”一詞的含義。
步驟如下:
一、依次出示三個分句,引導學生邊讀邊體會標重音詞的含義,再歸納舊的藥物書到底有哪些缺點?
(1)許多有用的'藥物沒有記載;
歸納後板書:“不全面”
(2)有些藥物只記了個名稱,沒有説明形狀和生長情況;
歸納後板書:“不詳細”
(3)還有一些藥物記錯了藥性和藥效。
歸納後板書:“不正確”
二、啟發誘導
(1)李時珍發現舊的藥物書有“不全面”、“不詳細”、“不正確”三大缺點,説明這是一本怎樣的藥物書?(不完善的藥物書)
學生回答後,完成下列板書:
不全面
不詳細
不完善的藥物書
不正確
(2)李時珍決心重新編寫一部完善的藥物書,必須怎樣做呢?(必須改正舊的藥物書三大缺點,做到全面、詳細、正確)
學生回答後,在原有板書的基礎上作了小結,從而揭示出:“全面、詳細、正確”就是本課“完善”的含義。
三、聯繫課文最後一自然段,引導學生對照“完善”一詞的含義,邊讀邊議:李時珍編寫的《本草綱目》是不是一部完善的藥物書?
即:《本草綱目》有一百多萬字,記載了一千八百多種藥物(説明“全面”),每一種都有圖(説明“詳細”),是中藥書籍中一部偉大的著作,已被譯成幾國文字,在全世界流傳(説明“正確”)。
這樣教學,既鞏固對“完善”一詞的深刻理解,又體會李時珍確實是一位偉大的醫學家和藥物學家。
-
【必備】軍訓的日記20篇
時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,請好好地記錄下在日記裏。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的軍訓的日記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。軍訓的日記17月11日星期二天氣:晴朗今天看了國旗護衞隊的視頻,收穫很大。我明白了,只有堅持,努力,才能成...
-
最新人教版五年級上冊數學教學計劃(精選11篇)
時間過得可真快,從來都不等人,教學工作者們又將迎來新的教學目標,寫一份教學計劃,為接下來的工作做準備吧!我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的最新人教版五年級上冊數學教學計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。最五年級上冊數...
-
幼兒園重陽節活動方案(通用15篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園重陽節活動方案1一、活動...
-
大林和小林讀後感(精選20篇)
當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的大林和小林讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。大林和小林讀後感篇1最近我讀完了一本書,是《大林和小林》,這是一本富有哲理、幽默性的故事書。是著名...