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有關描寫的國小生作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有關描寫的國小生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關描寫的國小生作文

有關描寫的國小生作文1

這兩天,天總是下雨,早上還是陽光燦爛,彩霞滿天,到了下午,整個城市便籠罩在白茫茫的雨霧之中。

大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像崩塌下來一樣。風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個城市,都處在雨水之中。

雨水順着房頂流下來,開始像斷開的珠子,漸漸地連成一條線,地上的`水越來越多,匯成一條條“小溪”。

雨不大,卻嘀嘀嗒嗒地下個不停,雨絲細細的,柔柔的,像花絮一般。公路兩旁,被雨水沖洗得分外明淨。春天的雨,是五彩繽紛的,是無色透明的。它把樹木清洗得更加葱鬱,青草更加鮮嫩。土地也被雨水浸濕,泛出縷縷飄香......

雨過天晴,天空架起了一座七色的拱橋,這座橋有個好聽的名字“彩虹”......

漸漸地,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在每個孩子的心中,成了一個永遠也不會融化的夢。

有關描寫的國小生作文2

除夕夜是我們大家跟人團圓的時候,是我們一起歡樂的時候.

在除夕夜的'前幾天,我和爸爸媽媽一起打掃房間.我們每一天都有任務分配,第一天我和媽媽打掃大廳,爸爸負責打掃牆角的蜘蛛網。第二天,我和媽媽打掃廚房和衞生間,爸爸負責拖第第三天我和爸爸打掃電腦房。媽媽打掃卧室。第四天我們以前打掃客房。進一案是除夕夜,我們都很高興一起來就穿起了新衣。我和媽媽忙着洗衣服。我洗好後去買炮竹了。我跳了好多。下無我和哥哥姐姐一起玩。大人們去買給爺爺和奶奶的紙錢了等到下午4點時我們會給爺爺奶奶燒紙錢。下山後。我們一起到大伯家吃飯。應為我的奶奶生了三個兒子。每年是論流的的

我們做上了大圓桌。我們一起説説笑笑,一起講笑話,看誰説的好紅包就歸誰。我們吃好煩就去放鞭炮。我們一起出去玩。到了12點的是後我又放鞭炮。

除夕夜我們都很開心。

有關描寫的國小生作文3

春姑娘悄悄地飛走了,炎熱的夏姐姐等不及似的趕來了。

夏天一到,小朋友們換上了半袖的上衣,有的還穿上了短褲或是裙子,還有的都穿上了涼鞋。有幾個熱得受不了,都吃上了冰塊。夏天實在是太熱了。

夏天的天氣説變就變,剛剛還是豔陽高照,突然就大雨傾盆,而且一下子下到了第二天黎明,大家只好打着傘或是穿着雨衣上學了。

夏天的`校園特別的美麗。教室前的月季花都開了。有大紅的,有粉紅的,還有硃紅的。有的月季花才展開兩三瓣花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。月季花的花香引來了勤勞的小蜜蜂,愛美的花蝴蝶也來湊熱鬧。

夏天來了,我喜歡夏天。

有關描寫的國小生作文4

夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來了。這時,田野裏的稻穀被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風吹過,稻穀隨風翩翩起舞,遠遠望去,就像一片金色的海洋。農民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因為他們知道:馬上就要豐收啦!

終於,稻穀完全成熟,農民伯伯笑嘻嘻的開着收割機來收割稻穀了。你看,農民伯伯熟練的駕駛起了收割機,一大塊田不一會便只剩下稻草。這時,旁邊的老年人説:“以前割一塊田的稻穀少説也要一整天,現在幾分鐘就收完了。”我聽後想:農民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益於國家的發明啊,我以後一定要好好學習,爭取也能為人們發明各種讓人們更方便的`機器,為社會盡一份力。

天上的鳥兒嘰嘰喳喳,好像在訴説秋天的美景。花兒們搖晃着腦袋不停的説:“豐收啦,豐收啦!”

有關描寫的國小生作文5

小朋友們,你們知道什麼是秋收嗎?秋收-是農民們秋天辛勤收穫勞動的果實。秋收應該是很勞累的,但是,我參加了一個愉快的秋收。十一長假,我和媽媽回到農村老家,第二天下午,我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米,姨夫還開着車呢。到了地裏,首先我看到一望無際的玉米,茂密的.像蘆葦蕩一樣,玉米高約160釐米,這地方最適合打伏擊了,哈哈……

哥哥首先衝進了玉米地,他給我逮了一隻蟋蟀,然後,我們就一起從地頭向對面開始掰玉米,我飛快的第一個掰到對面,隨後,我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學着哥哥的樣子,先半蹲,然後把每一個角落用眼睛掃一遍,一會兒,我發現並逮住了一隻蟋蟀,我高興得蹦了起來……就這樣,我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀,一直到天黑了,我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋迴家。

到家後姥姥問我累不累?我大聲地喊道:不累!其實,我還想掰一次玉米呢。

有關描寫的國小生作文6

20xx年9月28日,今天秋高氣爽,萬里無雲,我們中心國小組織秋遊。

早晨,同學們坐在大巴車上,迎着朝陽,穿過繁華的街道,來到了鄉村的農家院,郊外的空氣格外清新,一望無際,美麗極了。

我們下了車,立即被園裏的景色迷住了。我們一邊走一邊看,不一會兒,來了個農民伯伯介紹園裏有果樹、有蔬菜地、有花房、還有葡萄園等。

我們首先來到很大的葡萄園裏,一眼望不到邊,葡萄園裏一串串葡萄層層疊疊,像珍珠,像瑪瑙,晶瑩透亮,圓潤可愛。在架上,有紅色的、黃色的、紫色的、一串串、一顆顆垂掛着,探着頭在濃密的枝葉中,粒粒晶瑩。

接着我們來到菜園裏拔大葱,同學戴上手套準備拔大葱,那葱味太濃了,弄的我直捂鼻子,同學們有的`彎腰,有的跟在老師的後面使勁的拔大葱,歡聲笑語不一會兒拔了一大包。

這次秋遊我的收穫很大,我們高高興興的結束這次秋遊活動。

有關描寫的國小生作文7

秋天來了,藍天上掠過一羣鳥兒,大地被金黃的玉米鋪滿,猶如金色的湖泊。秋,收穫的季節到了。

田埂上,幾個農民揮舞着鋤頭,挎着籃子,一個一個金色的果實掉進籃子裏。農民那充滿皺紋的臉上,像開了花一樣樂;像吃了蜜一樣甜。走一路,説一路,見了誰都咧開嘴用樸實的話説:“喲!你家的棒兒大呀,俺家的可好啦!”當我看到有蟲子在上面爬時就想:你們這些不勞而獲的'壞蛋,憑什麼吃我們的東西,我捏死你!

姥爺説今年真是好運,結的棒多,塊兒大,哪怕不給予精心照料也能結棒。

姥爺幹活時,我看了看他,發現姥爺的臉黑黑的,頭上滾着豆大的汗珠,卻一直笑着。最上還説着弄不好明兒要下雨呢!當農民的,現在就是怕下雨。一有陰天,老爺就趕快去地裏收,一有晴天,姥爺就把玉米好好翻翻曬曬。姥爺家的屋裏是杆兒,院裏是籽兒,門口是棒,像這樣的,幾乎家家都是這樣。

吃着香噴噴的玉米,想到這真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!

有關描寫的國小生作文8

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象徵。同時,長城於1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠望。在廣闊的天宇下,這古老的磚牆隨着羣山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是羣山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城牆,很少風化,依然堅固,白色的'灰漿線條清晰可見。年屹立於此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶,是我們中國人民的驕傲!長城,我為你自豪!

有關描寫的國小生作文9

在春天的時候,我曾經在山村裏種下了一些花生,現在已經是秋季了,我要去體驗一下收穫的喜悦。

我來到了種花生的鄉村,連蹦帶跳地向山上跑去,一路上,不時能看到已經成熟的水果,蔬菜,有紅紅的大棗,橘紅色的柿子,還有黃燦燦的穀子……,看着這些成熟的'景象,我想,我種的花生也該成熟了吧?不一會兒,就到了種花生的地方,我向四周看了看,只有一些綠色枝葉,咦?怎麼沒有花生呢?我立刻奔向父親問道:“我們種的花生哪去了?”父親微笑着對我説:“你看着!”,他用鋤頭向地上一刨,然後再把根從土中拽出來,抖一抖,只見一顆顆花生就在枝葉的下面,它們有我的手指長,拇指寬,我剝開了一個花生,胖乎乎的一個粉娃娃就靜靜地躺在裏面,好象在對我説:“你怎麼才來呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家,真正地感覺到了秋收的喜悦。

有關描寫的國小生作文10

春天的到來使外公家的花兒百花齊放,就似乎嚴寒的冬天過去了,春姑娘看見祖國大地都已乾枯,實在看不下去,就下了一場柔和的春雨。

這雨可神了,一下子就把外公家的花給叫醒了。比如説君子蘭的花瓣變紅了,這花有二種顏色,外是紅內是白非常令人陶醉,連我都目不轉晴的盯着它。

外公家後院裏的李樹和桃樹你不讓我,我不讓你都開出了五顏六色的花朵,白如雪,紅勝火,粉像霞,黃似金非常美麗!

柳樹也發出翠綠的芽兒,小草也從漫長的'夢中甦醒鑽出了家,在地上叫着“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方,魚池也從夢中醒來,跑步,瞧它跑的多起勁呀,水面上露出一條條波紋,只要池水有動靜,一條條美麗的小金魚也會展露出一手美麗舞蹈

春天你可不可以不離開外公家,外公家的花捨不得你!

有關描寫的國小生作文11

雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天裏的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。

夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲着,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話説“瑞雪兆豐年”,這並是迷信,是有科學根據的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的.害蟲;經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環,增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”祕訣”之一。

冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質也是應所周知的。

冬天的雪是多麼純潔,多麼高尚,多麼……

有關描寫的國小生作文12

春天過去了,眨眼之間炎熱的夏天來到了。

夏天,是一個生命旺盛的季節,也是炎熱的季節。路邊的小草已經長到了一尺來高,在一望無際的綠草中,朵朵野花時隱時現。灌木叢長得鬱鬱葱葱,田野裏滿眼都是綠色。走在上學的`路上,太陽烤得我有點透不過起來,總覺得像剛剛睡醒似的,不想動彈。

校園的小朋友熱得都穿上了短袖上衣、短褲和涼鞋,有的美美地喝着帶冰的水解渴。校園的月季花已經競相開放,一陣風吹來,我們偶爾還能聞到槐樹花香味兒,聽到楊樹葉嘩啦啦的唱歌。

我愛夏天,我愛綠色美麗的夏天。

有關描寫的國小生作文13

今天,我們二.1班要去秋收。我和媽媽一大早來到車站坐上了車,不一會兒,我們就出發了。到了農田。我們先收花生。我剛開始還不知怎麼刨,就用鏟子挖,叔叔告訴我先拔一把試試,再使一點巧勁,我一拔好多花生娃娃像在地裏跟我們玩捉迷藏,被我找出來。老師告訴我們要做到顆粒歸倉。我們拔完花生後,又翻土把剩下的花生都收攏。

吃午餐的時候,我看好多人在那邊挖地瓜,我趕緊要求媽媽帶我去。媽媽把我領到地瓜地裏,我拿着鐵鍬挖了幾處,沒看到一個地瓜的影子,好着急。媽媽告訴我要順藤摸瓜。我順着藤找到和土地連接的地方,在旁邊一鍬下去,往上一翻,噢!看見了一點地瓜紅紅的外衣,我放下鐵鍬,小心翼翼的把地瓜清理出來。接着我順藤摸瓜,翻出了許多地瓜。

二點的時候,我們玩了兩個親子游戲。時間過的真快,不一會兒,我們就踏上回家的'路上。

我好期待下一次的活動啊!

有關描寫的國小生作文14

稻穀收割好了,外婆用打稻機把稻穀打出來,一筐一筐地挑到地上來。

於是,我、施哲文、媽媽一起在那兒幹活:我把稻穀掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻穀推地鬆一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻穀裏的草鈎出來。

我和施哲文是交換着幹活的。有一次,輪到我推稻穀了,我很快就把稻穀推好了,可施哲文還在掃,我就到家裏拿出一條板凳,大聲叫了起來:“快來坐,這裏有板凳,一分錢坐一個小時。”

又輪到我掃了,施哲文早就推好了。於是,就坐到了板凳上,學着我的.樣子大叫起來。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻穀挑到了,於是我就亂掃了,稻穀四處亂飛,就像沙塵暴來了似的。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”

一天過去了,我雖然乾得很累,但我卻覺得很開心。

有關描寫的國小生作文15

一户人家,養了兩隻小貓。一隻叫喵喵,另一隻叫咪。她們整天呆在主人家裏。

有一天,主人不在家。喵喵説:“咪妹妹,咱們天天在家呆着,一點自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧。”

咪説:“哪裏有食物呀!”喵喵説:“咱們去釣魚吧! 那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水裏有許許多多的魚,在河水裏歡蹦亂跳。”

於是,她們拿着魚竿和提着小桶,走出家門,“哇!外面怎熱鬧啊!”她倆同時發出感慨。一路説笑着到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水裏。

不一會,喵喵小聲説道:“咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?”她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鈎了。

她們又認認真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪説:“姐姐,我們終於有一頓豐盛的美餐了。”

提着自己的勞動果實,高興的.兩隻小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

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