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文明禮儀美德微倡議書

書信函2.73W

老師們,同學們:

文明禮儀美德微倡議書

文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表着一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。只有每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。我們少年兒童是肩負着民族復興重任的一代新人,開展禮儀教育,進行禮儀規範訓練,具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈,淨化大家成長的環境,一年級團隊向同學發出以“學禮儀、講美德、做文明學生”為主題的倡議。

1.語言文明,告別粗話髒話,積極使用普通話

2.見到老師和客人主動問好,

3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;

4.講究衞生,校園內不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;

5.不隨意採摘花草;不踐踏草坪;

6.養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

7.尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,誠實守信;

8.勤勞儉樸,不吃零食,節約用水用電;

希望每一位同學積極行動起來,積極參與“學禮儀、講美德、做文明學生”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨着我們一同健康成長。

一年級班主任張海連

2015年3月29日

文明禮儀美德微倡議書 [篇2]

尊敬的老師、親愛的同學們:

德陽外國語學校國小部第二屆少代會的召開代表着各級領導對少先隊員的深切關懷,凝聚着每一位輔導員的殷切希望,會議精神感染着每一個少先隊員稚嫩的心靈,影響着每一個少先隊員純真的情懷。講誠信,懂禮儀已成為德外少先隊員精神殿堂的支柱,已成為德外文明少年的必備品質。尊敬的老師們,請相信你們的學生,今天之後,我們給他們播下誠信和禮儀的種子將會生根發芽。親愛的同學們,有位哲人説過:誠信是心靈與心靈間最默契的對話,文明禮儀是我們學習生活的根本,是我們健康成長的臂膀。可見,誠信是為人之本,禮儀是修養之基。讓誠信紮根在我們每一個少先隊員的心田,讓禮儀之花開在每一個少先隊員的心間。大隊部號召所有的老師以身作則,做好表率,用自己的言行感染少先隊員,用自己的真誠感動他們,更要用好的方法引導他們,為培養“德外好少年”孜孜不倦。大隊部同時給所有少先隊員發出倡議:講誠信,懂禮儀,做“德外好少年”!學做文明人,做好文明事,努力使自己成為一個明理誠信、知書達禮的好少年,是我們每一個德外少年成長的目標。

為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:

讓我們每一個少先隊員認真學習,自覺遵守德外校規,班規,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,接納友善的提醒,改正不良的作風。我們要做到:

在校園裏,我們是文明的學生;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在社會上,我們是文明的使者。

我們要做文明的德外少年!

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。

讓德陽外國語國小成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園,成為和諧幸福的家園!

德陽外國語學校國小部大隊部周蓉

2015年10月23日

文明禮儀美德微倡議書 [篇3]

尊敬的印象戛納7棟的鄰居們:

大家好!

近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關係,眼下在本小區並非個別現象。家住小區的一位阿姨説:“不僅小區裏的人互不認識,連同住一個單元的鄰居也沒打幾個照面,更別提打招呼了”。現7棟的鄰居越來越多,好多老人也從不同地方到了本小區,因為人生地不熟而不習慣,覺得城裏生活太單調泛味。以前老人們住在一個自然村,每户人家住得並不算近,但“鄰居之間互相串門、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問暖都是常事”。現在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,更別説電話號碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時候,那真是束手無策。通過7棟qq羣瞭解,其實不少鄰居都表示願意和鄰居搞好關係,但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人説話。

中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱。“一聲問候,一絲微笑,一個小善舉”就是我們最簡單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開始。

為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們在本小區住得舒心快樂。特倡議如下:

1.鄰里相遇時主動打招呼,請“多一聲問候,多一個微笑”。

2.上下電梯時主動為老人讓位,請“多一點提醒,多一點關懷”。

3.出入單元門時主動為老人開門,請“多一點謙讓,多一點耐心”。

4.鄰居間發生爭執時主動相勸,請“多一些包容,多一些理解”。

羣裏交流時主動問好,請“多一些文明,多一些開心”。

6.家有老人的讓老人們主動認識,請“多一份孝老,多一份敬親”。

7.鄰居有事時主動相幫,請“多一份真心,多一份付出”。

8.事關本單元共同利益時,請“多一份團結,多一份爭取”。

文明禮儀美德微倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

大家上午好!

校園環境衞生是學校精神文明建設的.基礎,是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好、潔淨的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。為了更好地綠化、美化、淨化我們新的學習環境,營造嶄新文明的校園環境,同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為,共同營造人人爭做文明衞士的良好校園氛圍,校團委、政教處聯合向大家發出以下倡議:

一、讓教室清潔起來。不在教室裏用餐,不隨意丟棄果皮、紙屑、飲料瓶、食品袋等。保持新教室地面、牆壁、天花板清潔衞生,不在教室隨地吐痰、吐口香糖。做到勤掃地、勤擦洗門窗、桌椅、講台、黑板、教室四周瓷磚;不在課桌上亂帖亂畫,不得在牆上、走廊上留下腳印、球印及污損現象。做到人走關門關窗,關閉電源開關,不得在教學區內打鬧喧譁。

二、讓寢室清潔起來。不在寢室裏用餐、飼養寵物,及時清理垃圾,清洗衣物。保持牀鋪、牆壁、地面、門窗、桌櫃、天花板、走廊的潔淨,做到廁所無異味,無積水,不在寢室私拉電線,注意用電安全,不得在寢室使用明火,以防火災。

三、讓校園清潔起來。積極參與好人好事,搞好班級責任區、保潔區衞生,拾起身邊的每一片垃圾;愛護公共設施,不得破壞玻璃、消防設施、多媒體、廣播設施等。自覺保持階梯教室、圖書館、實驗室、機房、校內主幹道、食堂、操場等公共場所的清潔。不在校園內亂丟亂扔,亂塗亂貼,不在餐廳亂倒剩飯菜;不隨地吐痰;不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵,愛護警示牌。

四、讓身體清潔起來。俗話説:“病從口入,疾由髒生”。我們要搞好個人衞生,做到勤換、勤洗、勤剪,男生不留長髮、女生不燙髮染髮,自覺符合中學生形象標準,不購買不食用、使用不衞生的食品、用品,預防疾病傳播。

五、讓心靈清潔起來。自覺遵守校規,講文明有禮貌、尊敬師長,告別不文明行為,做到不在任何場所吸煙、喝酒,不説粗話、髒話,不做有損學校形象的事。

同學們,美好環境,人人共享;爭做文明,你我同行!為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園衞生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為校園更美好的明天而共同努力!