踐行文明禮儀倡議書

同志們：

文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧街辦的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閲歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表着一個民族、一個國家的對外形象。我街辦號召同志們要用自己的實際行動展示“街辦文明禮儀踐行成果”，特啟動 “踐行文明禮儀志願者”活動，希望有更多的同志加入到踐行文明禮儀志願者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染周圍同志，讓文明禮儀之風吹遍街辦。

一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間，才能貫穿於言行。要廣泛學習個人禮儀、公共場合禮儀等知識，做到知禮、懂禮，學會知書達禮。

二、重踐行。禮儀“成於中而行於外”。我們要多做實事，躬行實踐。講文明用語（你好，謝謝，對不起等等）；愛護環境不亂扔，節約用水等；規範着裝，不穿奇裝異服；勤于思考；積極參加街辦、社區等組織的各種有意義的活動；禮貌待人、寬以待人；遵紀守法，文明禮讓；積極進取，樂觀向上。

三、重自覺。街辦是我們共同的家，建設文明、美好、和諧的三聖街辦，需要每一位同志的積極參與，共同努力。我們每位文明禮儀志願者都有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來愉悦，給別人帶來温馨，為街辦增添亮色。我們要自我約束，自我剋制，做到自覺、自律，養成無論在家庭、街辦及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。

四、重環境。人改造環境，環境塑造人。只要人人講文明，明禮儀，人人追求真善美，抑惡揚善，激濁揚清，就能在全街辦形成崇尚文明禮儀的新風。同時，帶動和感染周圍的同志，不斷地改造自己，提高自己，使自己知禮、守禮、用禮，共同創建文明和諧的街辦。

同志們，文明禮儀連着你我他，建設和諧街辦靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導，而是每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，為把三聖街辦建設成為文明和諧街辦做出應有的貢獻！

踐行文明禮儀倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，爭做領袖人，學做社會人。只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環境。

但是在開學以來我們還存在着很多的問題，為提高我們自身的素質，促進高三年級校風、學風建設，營造良好的校園環境氛圍，我們向高三各班級發出如下倡議：

1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

3、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

4、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

5、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

6、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

7、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架鬥毆;

8、發揚誠信品質，遵守考風考紀，考試不作弊;

9、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親密;

10、學會自尊自重，衣着樸素大方，不奇裝異服;

11、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

12、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

13、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

14、弘揚文明精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

親愛的同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念，而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花，讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

高三年級部

2015/12/12

踐行文明禮儀倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

孔子曰：“不知禮，無以立”。文明禮儀是中華民族的`傳統美德，從古至今源遠流長。既是個人道德品質的體現，也是和諧社會的行為準則。從小做起，學禮、知禮、行禮，培養良好品格和行為習慣，將令我們終身受益。

少年若天性，習慣如自然。一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的太高校園，在此，我們響應《江蘇省未成年人禮儀規範》“八禮四儀”的號召，向全校同學發出倡議：

一、遵守儀表之禮

目標：面容整潔，衣着得體，髮型自然，儀態大方。

1.不紋身、不化濃粧。

2.衣着不過於暴露。

3.不追求名貴服飾。

二、遵守餐飲之禮

目標：安靜用餐，講究衞生，愛惜糧食，食相文雅。

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。

2.為別人夾菜要用公筷。

3.儘量不起身夾菜。

4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。

5.在飯店用餐時，吃不完的食物要打包。

三 、言談之禮

目標：用語文明，心平氣和，耐心傾聽，誠懇友善。

1.不打聽不泄露別人隱私，不説使別人感到傷心羞愧的話。

2.與人交談時多給別人講話時間。

3.語氣平和，言語謙恭。

四、待人之禮

目標：尊敬師長，友愛夥伴，寬容禮讓，誠信待人。

1.學會原諒他人。

2.盡力完成答應別人的事。

3.上網聊天用語文明，不編髮、轉發惡意造謠、誹謗帖子。

4.拜訪他人應預約，並準時赴約。

5.及時回覆正常交往的手機短信、電子郵件。

6.尊重少數民族和外國友人的風俗習慣。

五、行走之禮

目標：遵守交規，禮讓三先，扶老助弱，主動讓座。

1.進出電梯禮讓他人。

2.採取合理方式幫助跌倒路人。

3.主動攙扶老人、盲人過馬路。

4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。

5.乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。

六、觀賞之禮

目標：遵守秩序，維護環境，學會欣賞，禮貌喝彩。

1.觀賞高雅藝術演出時，要着正裝。

2.將手機關閉或置於靜音狀態，接打電話輕聲細語。

3.觀看體育比賽控制情緒，不出現過激行為。

七、遊覽之禮

目標：善待景觀，愛護文物，尊重民俗，恪守公德

1.跟團出遊不拖大家後腿。

2.不用酒店內的牀單、毛巾擦鞋。

3.旅途中給當地人或國外友人拍照先徵求對方同意。

4.遊覽應瞭解並尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。

八、儀式之禮

目標:尊重禮俗，遵守秩序，嚴肅莊重，積極參與

1.參加成人儀式、畢業典禮向師長表達感恩之情。

2.參加成人儀式穿正裝。

播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

在校園裏，我們是文明的學生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。

讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行!

讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律!

讓文明之花常開心中，文明之美到處傳播!

踐行文明禮儀倡議書 [篇4]

老師們：

禮儀，對於個人，是文明與教養的表現；對於社會，是發展與進步的標誌；對於民族，是精神風貌的展現。教師禮儀的好與壞，對學生的價值標準、審美標準的形成，有着重要的示範和影響作用。我們中華民族是享譽千年的禮儀之邦，身居禮儀之邦，應為禮儀之民。教師是人類靈魂的工程師，承擔着教書育人、為人師表的光榮職責。我們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅，衣着髮式無形中都成為學生和社會學習的楷模。在此，我們向全體教師發出如下倡議：

1、注重教師課堂語言禮儀。教師應禮貌談吐，講究語言藝術，遵守語言規範，表達要準確、語調要恰當、語句要流暢、交流要平等。

2、注重教師着裝禮儀。形象塑造符合教師職業特點，服飾搭配協調、着裝大方得體、整潔美觀、注重場合。

3、注重教師行為禮儀。舉止優雅親切大方，教態端正精神飽滿。師生交往保持微笑，目光交流真誠友善。

各位老師，我們是知識源泉的傳播者，更是傳承文明的導師，讓我們行動起來，成為講究禮儀、言傳身教的典範！

潛江市第二實驗國小校委會

踐行文明禮儀倡議書 [篇5]

親愛的老師們，同學們：

大家好！文明的言行舉止是一個人、一所學校、一座城市、一個國家的“美麗形象”的名片，是獲得他人尊重、認可、喜愛的基本條件。在全社會物質生活提高、文化教育水平提高的今天，越來越多的人在追求更高層次的生活質量和精神世界的充實與幸福，而文明的行為創造出的良好的生活環境和人際關係，會提升全社會的文明程度，進而提升每個人的生活質量和幸福指數。因此，我們向全院師生髮出“踐行八禮，濡養文明”倡議書：

一、踐行餐飲之禮：餐飲時做到講究衞生，愛惜糧食，食相文雅，長幼有序，不獨佔食物；在學校食堂用餐後，主動整理規範餐具，在飯店用餐時，吃不完食物要打包。

二、踐行遊覽之禮：外出旅遊、參觀時做到善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

三、踐行觀賞之禮：觀看文藝表演和體育比賽等場合，做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩，着裝得體。

四、踐行儀態之禮：在表情狀態、身體姿態、面容髮型、穿着打扮等方面做到面容整潔、分清場合，衣着得體、髮型自然、儀態大方。

五、踐行行走之禮：在徒步行走、乘用交通工具等方面做到三人成行、兩人成列、遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

六、踐行言談之禮：在日常言語交談、正式場合交流等方面做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

七、踐行待人之禮：在日常生活、特定場合交往等方面做到尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。

八、踐行儀式之禮：上下課、參加升國旗、入團、入黨、畢業、傳統民俗等儀式活動時，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

文明的學校呼喚文明的師生，文明的師生創造文明的校園。老師們、同學們，讓我們從我做起、從現在做起、從校園做起，踐行八禮，濡養文明，帶動起更多人知禮、行禮，共塑良好風尚，共建美好家園，共創幸福人生！□旅遊系（經貿系）