三年級數學《兩、三位數的除法二》教案設計
教學內容:教科書第59頁上的內容,練習十三的第59題。
教學目的:使學生進一步鞏固除數是兩位數除法的筆算法則,能正確地運用計算法則指導計算,能較熟練地進行商兩、三位數的兩位數除法計算。
教學過程:
一、複習。
1、口算。
520÷13900÷18720÷36750÷25
640÷16910÷13960÷24270÷45
小結:這些口算題是筆算的基礎,要經常性地練習才能達到熟練,以逐步提高計算能力,要特別注意對商末尾0的處理。
2、試商練習。
(1)括號裏最大能填幾?
23×()<22584×()<42540×()<l8070×()<412
(2)在括號裏填上>或<。
32×4○12043×5○26045×5○25087×4○330
(3)判定商是幾位數。
3824÷363706÷369900÷45
2968÷289536÷684510÷15
①先口頭判定,再議論:判定商是幾位數有什麼規律?
②歸納:判定除數是兩位數除法的商有幾位數,先看被除數的前兩位,如果夠除,商比被除數位數少一位;如果不夠除,看被除數的前三位,商的.位數比被除數少二位。
二、新授。
1、教學例11。計算9730÷78,並用乘法驗算。
(1)讀題,兩位數除多位數。
(2)把78看成幾十來試商?
(3)想一想:先試除被除數的前幾位數?第一次除得的商寫在哪一位?
(4)商是幾位數?(三位數)
歸納:例11的商是三位數,計算時要經過三次試商。
邊板演,一邊讓學生講述三次試商過程。
第一次試商:用78除97個百,初商1,寫在商的百位上;
第二次試商:用78除193個十,初商2,寫在商的十位上;
第三次試商:用78除370個一,初商4,寫在商的個位上。
(5)怎樣用乘法驗算除法計算。
2、練習。計算下面各題,並用乘法驗算。
6030÷452138÷92
學生做題後,要求結合除數是兩位數的除法法則講述解題過程一遍。
3、教學例12。不用豎式計算,判斷下面各題的商是幾位數。
(1)指定學生判斷每道題商是幾位數?並説一説自己是怎樣判斷的?
(2)再引導學生想一想:除數是兩位數的除法,商的位數跟什麼有關係?
歸納:當破除數的前兩位數比除數小,商的位數比被除數少兩位;當被除數的前兩位數比除數大,商的位數比被除數少一位。
三、鞏固。完成教科書第59頁上“做一做”題目。
四、作業。做練習十二的第5-9題。
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