五年級下冊品德與社會《高峽出平湖》的優秀教案
一、教學目標:
1、瞭解三峽工程的概況,知道三峽工程是祖國建設的一項偉大成就,它具有防洪、發電、航運等綜合功能。
2、引導學生關注三峽工程,收集相關資料,激發熱愛祖國的情感。
二、重點難點:
重點:瞭解長江三峽工程的概況,感受三峽工程的偉大。
難點:讓學生理解三峽船閘通航的過程。
三、教學過程
(一)、欣賞風光圖片,感受長江之美
1、欣賞美景(課件播放長江風光照片,同時配樂《長江之歌》。)
2、訴説感受:你知道這些景色是哪兒的嗎?看到了這些景色,你感覺到長江是怎樣的`?
教師小結:是啊,長江源遠流長,宏偉博大,氣勢磅礴,美麗動人,是我們的母親河。
(二)、回顧歷史災難,感悟治理之需
1、瞭解災難(課件播放洪災實景資料及有關文字資料)
2、學生交流:看了投影,你有什麼感受?
3、論對策有什麼辦法能使長江減少災難,永遠造福於我們呢?
(三)、閲讀“百年夢想”,共享成功之樂
1、閲讀“百年夢想”,偉人瞭解之夢
2、分析原因,初步感知為什麼原先只能是“海市蜃樓”、“美好的企盼”?今天,這個百年夢想成為現實,高峽真的出了平湖(課件同步出示課題“高峽出平湖”),這説明了什麼?
3、觀看三峽大壩合攏盛況(課件播放新聞片段)
(四)、瞭解“三峽工程”,領略工程之壯
1、知道三峽工程地理位置,出示三峽工程全景圖。
2、探究工程功能(1)防洪,(2)發電,(3)航運,(4)其他(如旅遊、環保等)
3、觀看船過船閘的過程(課件演示)
4、學生談感受
(五)、同唱《長江之歌》,抒發讚頌之感
1、師:同學們,讓我們用歌聲來讚美長江、讚美三峽工程。
2、師生齊唱歌曲《長江之歌》(課件同步放歌曲,圖片中加入三峽工程的相關內容)
(六)、引導課後查閲,探究三峽之最
設疑:這“造福人民的偉大的三峽工程”它的偉大還體現在它有許多世界之最,有許多人為此付出了努力、作出了犧牲,請大家去收集這些方面的資料,我們在下節課中學習探討。
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