關於五年級作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級作文 篇1

種植陽光 南充五中初1年級1班 塗瀚宇 好一個晴空萬里的好天氣，風兒涼涼的，陽光暖暖的，我默默地坐在書桌旁。

記得一週前的一天，我揹着書包急匆匆地上學去，時間很緊，我不得不加快腳步，根本無暇顧及四周發生的事情。 但眼光還是被硬生生拉了過去：一個孩子正在偷一位阿姨的錢包！他的手已經伸進了大包內，錢包眼看就要被拿到了。

雖然如此，我仍然沒有停下腳步，心中正義的軍隊很快被“將要遲到”的訊息打敗，唉，就當自己什麼沒看見，過去就讓它過去了吧，何況這個小孩皮膚黝黑，一定是從新疆被拐走賣到這裏的，附近就有隻“頭狼”監視他的一舉一動，即使我去制止，他下次還會繼續偷的。 本以為這事就這樣過去，只剩下那倒黴的阿姨哭喪着的臉，不想卻有了轉機—— 一位年過花甲的老人走過來，大聲喊：“這麼小的年紀，怎能在光天化日下偷錢！”那個阿姨頓時反應過來，抓住小孩的手，一推就把那個瘦小的身軀推出了幾米遠，接着轉過身對老人感謝一番，憤憤地瞪了小孩一眼，抽身離去。 這一切都來得如此迅速，使人猝人不及防，緩過神後，看看小孩的臉，不想卻更令人震驚：淚花在雙眼中滾動，那眼神如此純淨，沒有一絲狡詐，而是充滿了哀求，臉頰瘦得包骨頭，尖尖的下巴足以説明他已很久沒吃東西了。

那位老人靜靜地走來拍拍孩子的肩膀，一反剛才的憤怒，和藹地説：“走，我請你吃點兒東西。”説着，就拉上小孩的手走去，絲毫沒有注意兩個凶神惡煞的身影正拿着木棍向他逼近、逼近。 我逃走了，可第二天報紙的題目卻永遠逃不出我記憶之門了——“老漢挺身反遭毒打網 ，眾人出手解救新疆少年”。 我沉默了，久久地沉默，難道及時到校也是藉口嗎？不，如果我挺身而出，後果也不至於如此令人痛心疾首吧！ 老人倒下了，倒下的那一剎那卻在我心中播下一顆種子，我會天天去種植它，因為它遲早會長出如老人般燦爛的陽光。 假如每個人都種植陽光，世間不和諧的黑暗還會存在嗎？

五年級作文 篇2

淘金？在哪兒？告訴你們，這次國慶節，我跟父母一起見識了綠洲中的黃金世界——遂昌金礦。

來到遂昌金礦國家礦山公園，好不容易排隊買好票，我們就迫不及待地坐上小火車，小火車把我們帶到了明代金窟。這裏有明代人們開採時的工具，礦難現場和爆炸留下的燒爆坑。哦，開採金礦原來這麼艱辛啊！

穿過時光隧道，終於來到了我最嚮往的神祕淘金池，那是一汪淺池水，外圍由個體均勻的石子鋪就。池裏基本上是沙子，幾塊大石頭突於水面之上，便於遊客站立。金子在哪兒呢？我和爸爸立馬行動，但怎麼淘也沒淘出一顆金子，就在這時，媽媽大叫起來，只見她手捏着一顆毫無規則的小石子，在陽光下金光閃閃。難道這就是傳説中的金礦石？我驚呆了，張着嘴半天也説不出話來，只能用羨慕地看着媽媽和弟弟得瑟的樣子。媽媽建議把金礦石交給我保管，我開心極了，小心翼翼撫摸着，雖然只是一小顆金子，但我還是小心地把它放在揹包裏藏好，生怕一不小心寶貝就跑了。

淘好寶我們繼續向上爬，突然在我眼前出現了一座吊橋——金索橋，只見吊橋架在兩座山的山頂之間，站在橋上，我嚇得大氣也不敢出一聲，生怕一不小心就掉入這萬丈深淵之中。一路上我膽顫心驚地不敢睜開眼睛往下看，最終在爸爸的保護下我還是勇敢地走到了終點。

經過長長的金索橋，我們來到了“草鞋換粥”。據説在古代有一個人在金礦外面免費給礦工吃粥，還拿新草鞋換礦工的舊鞋。因為礦工的鞋上沾滿了金砂，他就利用這些金砂提煉黃金，成了大富翁的故事。

我們還帶上安全帽體驗了唐代金窟，發現石壁上和明代金窟一樣，都是亮晶晶的東西。最後我們來到了面積為1100平方米的黃金博館。形形色色的展品，讓我大開眼界，似乎進入了一座金山之中。

淘金結束啦，但我一直沉浸在金光閃閃的世界中。

五年級作文 篇3

乒乓球是我國的國球，我家有個乒乓球室，所以，無論哪位親朋好友到我家，我都會邀他打乒乓球。

今天，爸爸、叔叔、爺爺、姑丈、表弟都在我家，我想起湖南衞視近期舉辦了一次“王者風範”國球大典的乒乓球大賽，於是我們便也舉行了一場“國球大典”的乒乓球賽。

首先迎戰的是號稱“旋球王”的叔叔，他的球一向刁鑽古怪，球勢彎曲，歪斜，但球打得比較高，易於猛扣。比賽開始了，我先發球，我汲取爺爺的特長，用橫拍直線進攻，球被我用球拍拍了後，迅速彈到了叔叔的球桌上，叔叔一時束手無策，趕緊接球，不料球飛了出去，出界了！我旗開得勝，得意極了，又想靠這球得分，所以，我故伎重演，可叔叔吸取了上次的教訓，看準球，來個了微旋球，球打得太輕，沒有過網，我又得了一分。該叔叔發球了，叔叔用出了他的絕招——“無故旋球”，我一時無應對之策，便急匆匆去回球，竟打空了，球溜到了一邊去，我痛失一分，也嚐到了叔叔“無故旋球”的厲害。我稍加思索，便有了應對之策，當叔叔“老調重談”時，我看準球，猛地一扣，在一旁的觀戰者們大聲叫好。因為扣得狠、快、準，所以叔叔儘管竭盡全力也沒能把球回過來，我精神大振，面對叔叔的旋球，我都拼死扣殺。終於，叔叔甘拜下風、俯首稱臣了。

然後，表弟、姑丈，爸爸也相繼上場，我過關斬將，都將他們打下陣去。終於到了最後一關，我將面對爺爺的超快球的挑戰。

爺爺雖然已年過半百，但身體硬朗，喜愛打乒乓球，特長是打快球，絕招是超快球，速度十分驚人，我的橫拍直線進攻還是向爺爺學習的呢，所以爺爺是一位強勁的對手。

我發球，爺爺速回，我又速攻，我倆一攻一回，對峙不下，真是棋逢對手，將遇良才啊！這時，我使出了我的絕招——反手弧線進攻，其中帶有旋球、扣球、快球的性質，十分厲害，果然不出所料，一出手就得了一分，一時士氣大增，而爺爺卻接連失誤，終於，我戰勝了爺爺，成了最後的王者。

在陣陣的喝彩聲中，家庭國球大典落下了帷幕。

五年級作文 篇4

三八婦女節快到了，送媽媽什麼禮物呢？我左思右想還是不知道該送什麼？我想了又想，我想起我媽媽想要一個本子我就在放學時買，於是我馬上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。

把裏面所有的錢給媽媽買了一本筆記本，上面刻有許多精美的圖案。買完後我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然後我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間。“你來幹什麼？”媽媽問。我笑着説：“給您，祝您節日快樂。”説着，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧？送我一些奇怪的東西吧？我説：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開，發現盒子裏有一個鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發現有一本筆記本。半晌，媽媽問我：“你從哪弄來的。”我説：“使我零花錢買的。”媽媽熱淚盈眶地説：“兒子這幾年你送我的禮物中就這個最好。”

這本筆記本媽媽一直帶着，多年不曾把它從包裏拿出來。

五年級作文 篇5

深秋，是菊花盛開的季節。秋天由於有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多彩。

“銀針”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖，花朵並不大，但花瓣卻又細又長。白白的、細細的、長長的花瓣，密密地向四周舒展開來。靜靜地看花瓣像一根豆芽吧，太長了，像一根銀針吧！嘿，還真差不多！我想這可能就是“銀針”名字的由來吧，近看這盆花好像一位羞羞答答的`小姑娘，遠看這盆花好像是一隻張牙舞爪的猛獸！

“紫矛”的莖粗壯挺拔，葉子十分寬大，稀稀疏疏地“掛”在樹枝上，“紫矛”的花瓣並不大，但花瓣特別長。它的花瓣並不像“金繡球”花瓣那樣“抱”在一起，而是一瓣一瓣地分散着在那。遠看好像是一個千手觀音，微風乍起好像是許多舞動着雙臂的舞女。如果有人來傷害它，花瓣們就會像古代戰士們拿着長矛衝出來共同保衞自己的“家園”。

花瓣的顔色不像“金繡球”的顔色那麼鮮豔，也不像“銀針”的顔色那麼暗淡，而是那種令人看了就心情舒暢的淡紅色。“金繡球”的莖十分粗壯，上面長着幾片深黑色的樹葉。花瓣是香蕉形的，裏面是深紅色的，外面卻是金黃色的。花瓣一層一層，重重疊疊，形成了一個繡球，富麗堂皇，給人一種親切、祥和的感覺。

菊花，你有你獨特的色彩；菊花，你有你獨特的芳香。

五年級作文 篇6

今天老師發給我們一張白紙，咦？這是要幹什麼呢？難道又是讓我們畫畫？或者是我們摺紙？我的心中被這一個個疑問塞滿了！老師終於開口了，原來她是讓我們去感受下看似平淡無奇的白紙呢！

感受白紙，這有什麼感受？白紙我見多了，還從未見過感受白紙的，這時同，老師開始讓我們從視角來感受，瞧，這張白紙方方正正的，沒什麼特別之處，顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色，但當你將紙對着陽光看時，就別有洞天了：一縷陽光透進來，白紙不像想象那樣密不透風，而是半透明的樣子，像極了那烏雲密步的天空。但仔細一看，透過白紙的幾縷陽光。又像是那繁星點點的夜空。真看不出，白紙的紋路也如此令人遐想。

輕輕撥動白紙，頓時清脆的“沙沙”聲從白紙體內發出，像陰鬱的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，要是你使勁的撥動白紙，原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來的大雨。風起了，雨大了，“嘩嘩”之聲不絕於耳。當你靜下心來聽時，大雨變成了海浪拍打的聲音，此時我彷彿已置身於海邊的沙灘上。聽着洶湧的海潮拍打岸邊的礁石，看那遼闊深藍的大海……

當然這張白紙帶給我的感受遠不止於這些，我用手撫摸着這張輕柔光滑的白紙，嗅着來自於森林中木質的淡淡清香，這神奇的白紙帶我來到了熱帶叢林：濕潤清新的空氣，眼前是一片碧綠，高大的樹木，點綴着清新淡雅的小花，美麗極了，白紙那冰涼的觸覺，柔軟而光滑，又是另一番天地：如新生兒光滑的皮膚那般美妙！

感受了這麼多，再來説説紙的作用，其實它的作用也不少：寫字、畫畫、傳遞信息，這些都是紙的看家本領，紙有這麼多的用處，都因歸功於那發明紙的古人——蔡倫，以前人們寫信、畫畫都在竹板、獸皮上完成，既不方便攜帶又不便於保存，紙的發明解決了這個問題，還推進了人類文明的進程，功不可沒哦！

但是紙的製作要樹木被砍伐，所以我們應該節約用紙。

五年級作文 篇7

別人的家鄉有山，我的家鄉沒有；別人的家鄉有水，我的家鄉沒有；但是，我的家鄉有一個讓你流連忘返的地方，那就是公園。

我們剛步入公園，就看到一大羣人在做操、跳舞，她們跳得十分好看，我不禁也去她們的隊伍裏跳了一會兒，出來以後，我覺得神清氣爽，精神抖擻。

然後，我們又向公園裏走去，我看到公園兩旁的樹整整齊齊地站着，就像一排排整齊的軍隊，在風中沙沙作響，像在説:小朋友們，你們好啊！我正想往前走時，看到一個牌子，上面寫着：小草多可愛，請你別傷害！的標語，我立刻止住腳步，繞路前行我暗暗想：還好有那個牌子，如果沒有這個牌子，小草早就被我踩死了。小朋友們，我們一定要愛護花草樹木哦！

接着，我們看見了一羣跳舞的人，他們有跳拉丁舞的，有扭秧歌的，有聽音樂跳舞的，他們一個個跳的都是那麼的興高采烈，我又忍不住去和他們跳了一遍又一便。最後，我看見前面有許許多多的健身器材，有單槓，走步機，梅花樁，還有很多很多健身器材，非常好玩。怎麼樣，你們是不是想過來看看呀！

這就是我的家鄉，一個美麗而又充滿歡樂的地方——榆樹。

五年級作文 篇8

時光的扉頁早已翻開，我們已經越過了幼兒時期，成為了一名真真正正的青少年，當然，而是無憂無慮的時光着實令人懷念，你瞧，比如這件趣事，我到現在依然是記憶猶新。

兒時，非常渴望長大，卻也無處是從，當時不知從那本書上得知了化粧是成熟女人的表現，便開始在家裏翻箱倒櫃的找有助我“長大”的化粧品

找了半天，卻也是一籌莫展，媽媽她把那些東西藏哪了呢，不過求人不如求己，不就是在臉上畫畫嘛，我自己也有畫筆，這哪難得到我！

然後，我便開始了我的“成長之路”

恩？聽説眉毛在五官中很重要？那我得畫眉！然後我便拿起了黑色的水彩筆，往眉毛上一通亂塗。將自己好好的眉毛畫的像蠟筆小新似的。哎！腮紅能顯出一個人的氣質！這個我當然要畫啦！又是抓起水彩筆，就一通亂塗。別人那是，水靈的姑娘臉上多了兩朵嬌俏的紅雲。而我卻是多了兩個大紅色，造型極其狂妄不羈筋斗雲！不知道的，還以為是誰家如花跑出來了呢！

終於在我自己的摧殘中結束了這場恐怖的“成人禮”。我站在鏡子前看了看，哎？難道這樣就是大人了嗎，模樣好奇怪哦！不過，不管了，能夠早些長大就好！

“卡擦”就在這時，我的母親大人，回來了。她看着我，先是一聲驚叫然後才以一種哭笑不得的表情看着我。

當聽完我解釋完前因後果之後，她不由得“噗嗤”一聲，笑了。她摸着我的頭髮温柔的説：“傻孩子，你會慢慢長大的，千萬別要急於求成哦。”

現在，想想這件事，不禁有點鄙夷當初的蠢笨，也有些懷念當時的無邪，時光老人有些無情，逝去的，便不再還給我們了，但是還好他給了我們回憶，恩，及時未來的成長路上，雨很大，風很狂，但也要始終記住，日子在回憶安好……

五年級作文 篇9

你們喜歡哪個季節？我最喜歡夏天了，為什麼呢？下面我就跟大家説説吧。

記得有一年暑假，我是在農村老家過的。那一天早上，爺爺帶我去河邊捉魚，我聽了高興地都跳起來了。來到河邊，爺爺牽着我走了淺水區。他先讓我拎着一個大桶，再俯下身，把手放在清澈見底的河水中，我就一直這樣站在這炎炎夏日中。聽着讓人心煩意亂的知了叫聲，我就特想立刻把它捉下來。我跟大汗淋漓的爺爺説了聲，便朝陰涼的大樹走去。

我一腳蹬上我確定有知了的那棵樹的樹叉上，又向上猛蹬另一個樹叉，突然樹晃了一下，我以為樹要倒了，所以就馬上跳下來，放棄了這個捉知了的念頭。

這時，我又回到爺爺身邊，發現桶裏已經有九條活蹦亂跳的活魚。於是，我又想來幫助爺爺捉魚，剛好這時我突然看到遠處有一個閃閃發光的東西，我就跑過去，一看：這是一條大魚，是一條又肥又嫩的大魚。我便對爺爺説：“準備好！爺爺！驚喜來了！”説完，大魚就游到了爺爺那兒。爺爺一手抓着桶，一手抓住魚，把魚一塞，瞬間，桶裏的“十胞胎”全都神彩飛揚，高興地眉飛色舞。

夜晚，姐姐帶我去“爛泥小路”上捉螢火蟲。夏天的夜晚，像一個小型舞台，有蛐蛐、毛毛蟲、螢火蟲等，我們就要找到這個“燈光師”。一路上，有很多螢火蟲，可我們要去“爛泥小路的青苔草地”上，那裏有更多的螢火蟲，可以這麼説，那兒是“燈光師們”的天地。

我們走到“爛泥小路的青苔草地”上，那兒的人們把它稱為“燈光公園”。我突然看到一個個頭很大的螢火蟲，它的光也很亮，姐姐似乎也看到了，奔過去，用手揀起來，扔進瓶子裏……回到家，我們把家裏的燈都關了，把“燈光公園”捉來的“燈光師”都放出來，家裏頓時全亮了。

這個暑假是令我難忘的一個假期，因為這個夏天裏發生了非常有趣的事情，讓我從此喜歡上了夏天。

五年級作文 篇10

生命，是什麼？生命有何意義？生命到底是什麼來着？很多人一直不斷地在思考這個問題，煩惱着這問題，想想出正確的答案。對我來説，答案只有一個：生命其實就是一部電影，有頭也有尾，如何演下去，完完全全看自己，因為“自己”就是幫助人生向前推進的一大動力，能夠讓人生活的充實、有趣，所有的關鍵都是在自己身上……

每個人的生命充滿了起伏，有高有低，雖然有些人因為事情不如意，而放棄一切，不再去追求；但也有人經過人生低潮之後，顯得心靈更加成長、茁壯，更能獨當一面地面對艱難的問題。生命很短暫，想要在臨終前不留任何一絲遺憾，就不該放棄自己先前所追求的那一切，應該將自己的想法貫徹到底，不留一滴遺憾。想要讓自己的人生活得精彩，就必須盡全力地去完成自己的理想，不在途中因為一點問題而就此放棄，就像：尼克，雖然自從生下來就有一些無法治療的症狀，但他仍徹底完成自己的夢想，活出自己的一片蒼穹。殘疾人自己雖然有副不完全的身體，但他卻不怕艱困，勇往直前，成就了自己的一切，讓世人永不忘懷。這些生命的勇士不畏懼身上的缺陷，活出自己的人生。

生命是脆弱的，它只有一次，不會再來，雖然短暫，但只要努力追求自己所要的，便能讓自己不害怕結束。

生命能夠精彩，也能夠平庸，這完全看自己，若能夠在結束前不斷地充實，便能夠活得精彩；但若不追求自己所要的，而是平白地看着它，人聲遍缺乏色彩。“自己”，才是前進的力量，而不是別人的幫忙。