關於五年級作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

下雨了！開始我並不慌張,以為這一場雨馬上就會過去。誰知並沒我想象得那樣好，砰砰砰，啪、砰、啪、咚咚咚……一陣複雜的敲打聲之後,雨點像發了狂似的，速度加快了,這裏幾顆,那裏一羣,啊，要下暴雨了,雨點開始劈頭蓋臉地砸下來，漸漸地大風和大雨合奏了一場“風雨”大戲。狂風將大樹颳得東倒西歪，冷風習習簡直如鬼哭狼嚎一般，急雨大顯神威，鋼中帶硬，打在窗户上“砰砰啪啪”，就像那音樂會上的爵士鼓一樣。

此時的我正坐在家中窗台邊寫作業，昏暗的燈光拂在我的書本上，一瞬間，天空不知怎的突然一會兒白一會兒黑，“轟隆隆”這一道閃電來得匆匆,去得匆匆，而我也像被困在籠中的鳥兒，不知何時才能解出筆下的難題。

“咣噹”，原來是爸爸回來了，只見他的頭髮被風吹得像蓬亂的稻草，鬍子茬上還沾着幾顆雨珠，眼鏡片上也有幾滴閃閃發光的雨滴。

我像看到了救星似的大步迎上前，“老爸，有道題……我不會”。

老爸趕緊甩下公文包，胡亂拍了拍身上的水珠，顧不上吃晚飯就跟我踏進了書房，他順手拉過來一把椅子坐在我身邊，然後用他滄桑的大手開始解題，只見他的眉頭一會兒不自覺地緊繃，一會兒又放鬆下來，忽然他兩眼泛光：“看仔細了嗎？這是什麼類型的題？”

“嗯”，我還是有點支吾，“這應該是……行程問題”。

“對！而且這還只是非常普通的行程問題，下次遇到不會做的題，記得模仿我畫圖就可以解決了，任何不會的題畫圖都可以很好地幫到你”。老爸一邊畫着一邊不住地打着噴嚏，“你這裏是不是忘記單位換算了?用路程除以速度……”

阿嚏……老爸又打了個噴嚏。

爸爸該不會感冒吧？ 我忍不住瞥了老爸一眼，長着一對濃眉的老爸，炯炯有神的眼睛總是閃着嚴厲的光，可能是因為長期從事腦力勞動的原因，他額頭上凸顯的皺紋和他的年齡很不相稱，再加上今天的風雨肆虐，老爸一下子憔悴了很多。

見我發呆，老爸又指着那道題眉毛一揚一揚地對我説，來，你試試按照我的.方法去做一下，看能不能解出來？我點點頭，接過筆，在紙上認認真真地作答起來，

真棒！我們樂樂其實很棒的！老爸使勁點着頭，濃眉再次一揚一揚，而我此刻卻鼻尖泛酸，説不出的一股味道在心裏蔓延開來……

五年級作文 篇2

一月一日是元旦，這一天我們學校放假。我便去外婆家做客，也順便和那裏的小夥伴去玩一會兒。

早上，我來到外婆家，和往日一樣，班上的同學王自豪知道了，馬上走過來找我一起玩。不用説，今天玩的內容肯定是打雪仗。果然，不出我的預料，今天，他是來找我玩打雪仗的。我也就一口答應了。

我們兩個人就做起了準備工作：我們先把雪堆在一個地方，然後慢慢地做成了許多雪球。每一個人都準備了20個雪球，還各自攏了一堆雪。這樣，萬一雪球打光了就可以馬上用雪做雪球，繼續進行戰鬥。我們還商量決定誰先被對方扔中五次，他就算輸了。王自豪在中間和邊上畫了好幾條界線，如果走出了界線，就算被對方扔中了一次。

打雪仗開始了，我左右兩隻手都拿了一個雪球，左右開弓向王自豪身上打去。可是，他靈活得很，就像一隻袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過了。他開始反擊了。他拿起一個特大的雪球向我扔了過來。我往旁邊一躲，給我躲開了。我開心極了，向他做了一個鬼臉。他乘我得意的時候迅速向我又扔來一個雪球。“啪！”雪球打在了我的頭上。我生氣了，於是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去了雪球。他來不及躲閃，一下子就被我扔中了四個雪球。後來，我乘他拿雪做雪球時又扔了一個雪球過去，他被打中了。我高興地大聲喊了起來：“我贏了，我贏了！”他也就乖乖地認輸了。

今天，這一個元旦我過得非常快樂！

五年級作文 篇3

我在書櫃裏翻了半天，終於找了二十本我不要看的書，把這些“重傢伙”一本一本放到桌子上，為下面的“交易”做準備。

原來，我要和妹妹做一筆交易——那就是我把這些書買給妹妹。我心中早已打好了我的如意算盤，嘻嘻，賣書得來的錢我打算去買我夢寐以求的那本沈石溪的動物小説，然後其他的存進銀行，以後可以用。

妹妹滿懷欣喜地走進房間，拿起我的書便不肯再放下。她激動地説；“哥哥，你真打算把這幾本書賣給我嗎？太謝謝你了！”我拿起計算器，裝出一副大商人的模樣，清了清嗓子説：“共計317元，算你300元吧！誰叫咱兩是兄妹呢！”

誰知天外有天，人外有人。我遇到舅舅真是小巫見大巫了，舅舅居然提出以賣廢紙的價格和我做交易，以斤論價。那我可虧大了，不行不行，於是我動用了我的三寸不爛之舌，以全身的功力與舅舅論價：“這些書可以讓你的女兒上知天文，下至地理，也可以讓你的女兒博學多才。如果你去買吃的，馬上吃完了，而且酒肉穿腸過，最後什麼都沒有，還不如買我的書呢！……”講了半天，我終於講完了，我估計舅舅的耳朵都起繭了。不知是我的誠心感動了舅舅還是煩動了舅舅。最後，我們以二百元成交。

拿到這二百元，我心裏別提有多高興了。我彷彿已經到了書城，拿起我那本夢寐以求的書。

五年級作文 篇4

為了讓金小同學們養成良好習慣，我校在開學初便舉行了“百日毅力風暴”活動！

我們每一個人心中都有遠大的理想，渴望有朝一日夢想成真，而毅力風暴則是實現理想的橋樑、是駛往成才的渡船、是攀上成功的階梯。本學期，毅力風暴已經成了我生命的一部分！

自從學校發了毅力風暴行動手冊的那天開始，我就下定決心要把毅力風暴堅持到底，可是，好景不長，我只堅持了60多天，那天我們出去吃飯，回來的時候都9點多了，那天就偷懶沒有進行毅力風暴活動。從那天以後，我覺得不做也沒有什麼損失，況且期間媽媽因為一些事情也不給我拍照片了，以後幾天裏我就偷懶了，只是偶爾做一次毅力風暴的相關項目。

沒過幾天，那天上午，老師在課堂上突擊檢查毅力風暴行動手冊，並讓堅持每天毅力風暴活動的同學們舉手，我看到了許多同學都舉手了，我心裏湧起了一絲愧意和不甘心，並暗自下定決心，我必須把毅力風暴堅持下去！

晚上回家，我把課堂上發生的事情和我心裏的想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵我説：“以前因為個別原因我們沒有堅持下去，吧但是從今天開始，我們要克服一切困難堅持下去，努力養成好習慣。”

現在我還在堅持毅力風暴的每一件事情，從好的習慣中我發現並理解了“忍耐雖然痛苦，果實卻最香甜、”“日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事”的含義。

也許，這就是所謂的：播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運的道理吧！在成長的道路上，讓我們努力堅持，做更好的自己吧，加油！

五年級作文 篇5

一個陽光明媚的日子，人的心情也應該是美好的。但我一想起上個周發生的事，就令我冥思苦想，就令我悲傷令我憂。

那是一個充滿歡聲笑語的中午。在睡覺之前，我、樑、符、王以及黎一起漫步在操場上，這時，我們幾個決定逗逗黎，想解開她的鞋帶逗她玩。但是，黎很生氣，一氣之下就走了。

等到我們上寢室睡覺時才發現草蓆都被搞亂了，一問才得知這是黎的“傑作”。我們雖然很生氣，卻都不怪她。但説了一句玩笑話：我們跟你一刀兩斷了。可沒想到黎也説“一刀兩斷就一刀兩斷。”我們急忙向她解釋，但她卻對我們不理不睬。

到了下午，我們就決定去向她道歉。

我們鼓起勇氣來到她座位旁，一個個輪流向她道歉，而她只當耳旁風，假裝拿着英語課本讀英語，對我們道歉的答覆竟然是面不改色心不跳，一聲不坑，彷彿我們是局外人一樣。

到了第二天，我們再次向她道歉，但她還是對我們置之不理。

在此，我想對黎説聲：“對不起！雖然我們之間鬧矛盾了，但時間老人會將它帶走的，你還依舊是那個活潑善良的小女孩，對嗎？但為什麼你不能原諒我們，我不相信，這點小事足以將我和你五年同窗的‘友誼之樹’枯萎，讓我們攜手保護它吧，讓我們用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理它吧！總有一天，它會茁壯成長，成為參天大樹。”

但參天大樹也需我們共同扶持，共同諒解。友誼也是如此。

總之，千言萬語只有一句話，那就是：‘友誼之樹’不會枯萎，對嗎？

五年級作文 篇6

夏天是一年中最富有繽紛色彩的季節，孩子們都喜歡夏天，我也不例外。因為我們可以吃好多冰冰涼涼的食物。可夏天又因為太熱，而引起大家的討厭。

夏天是一個比美大舞台，它讓我穿上了冬天我不能穿的粉色背心連衣裙；夏天像一個魔術師，炎熱的太陽照在我身上時，它給我一隻冰淇淋；夏天也像一把種子，讓花朵自由綻放……可是，夏天總是把沒有打傘、沒有擦防曬霜的人曬得皮膚黑黑的、汗汗的；它把不帶墨鏡的人照得睜不開眼；它把冰淇淋一下子化成了水，熱菜冷不下來；它也讓人們的心情變得很煩燥。

夏天是一個巨大的“水果攤”，好多好吃的水果都是在夏天裏擺出來的。其中就包括我最愛吃的西瓜。西瓜圓圓的，綠色的底上有黑色的條紋，用刀慢慢地切開厚厚的皮，紅的像血的西瓜汁淌了出來。咬一口，甜甜的，這是我最開心的時候。

但夏天卻很麻煩，因為天天都要洗衣服，也需要經常去買衣服，買衣服最麻煩，常會覺得這件貴那件材料不好。這也是夏天令人討厭的地方。

我既喜歡夏天，也討厭夏天，要二選一還真選不出來，只能一半一半了。這真是一個煩躁、炎熱，但又令人開心的季節。