關於國小四年級優秀作文彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的國小四年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國小四年級優秀作文 篇1

讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業，然後就在電視電腦之間尋覓着……書，我有很多，但和它們都互不相識。

有一天，媽媽很高興的對我説：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接着又説道。我嘀咕了一聲，有什麼好的，不就是讓讀書嗎？打那以後，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽説，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收穫很多很多，我按着媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會説，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看着書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為醜小鴨變成白天鵝而感到愉悦，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。

讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇蹟之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起雲湧，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的傑作常常令人驚歎。

讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如説：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領並且會靈活運用，才能適應社會的發展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。

讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的'細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！

我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！

國小四年級優秀作文 篇2

今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽到這個消息都十分興奮，盼着演習早點到來。

中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於，等到了第三節課，只聽見外面警報器響了起來，大家都有點慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子，彎着腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報數了，然後報告鍾老師，鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵説：“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣，原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識，還説了滅火器的種類和使用方法，他又説：“發生火情時，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰，並用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道，火災是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防範，就可以避免火魔的侵害，擺脱災難格痛苦。那麼，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

國小四年級優秀作文 篇3

“紅綠燈，大眼睛，一閃一閃要看清。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了,準備停”。這是小朋友們都會唱的歌曲《紅綠燈》。可是這簡簡單單的“紅燈停，綠燈行”，我們都做到了嗎？

汽車、火車、飛機為人們出行帶來了極大的方便，人們在享受它們帶來便利的同時，卻忽略了它們潛在的危險。而汽車這種交通工具對人們生命安全的威脅卻是更大的，因為每個紅燈面前，每個交叉路口都埋藏着可能隨時爆炸的“地雷”。一個大意，一次僥倖就有可能引爆“地雷”，發生大大小小的馬路悲劇。

回想起那一次小小的悲劇，我依然心有餘悸。

那天放學了，我一邊哼着歌曲一邊騎着自行車回家去。正當我心裏想着今天媽媽又給我做了什麼好吃的等着我時，忽然發現前面的綠燈快要閃過，我立即快馬加鞭，火速前進，當我一路“飛”到路口，黃燈已過，紅燈亮起，不過腳下可沒有怠慢，心想“還來得及，過去吧，沒事的。”突然，我連人帶車“咣”的一聲倒在地上，車子砸到了我的腿上，一陣鑽心的痛。我扭頭髮現是一輛左拐的電瓶車把我給撞倒了，看着他遠去的背影，我還能説什麼呢，是自己沒有遵守交通規則才被撞倒的呀，又能怪誰？只好自己忍痛把車子扶了起來。看着身邊的車流，我心中不由一陣後怕：假如撞倒我的電瓶車速度再快些，假如撞倒我的不是電瓶車而是汽車，後果又會怎樣，真的不敢想下去了，我忍着痛慢慢“挪”回了家。媽媽看我走路不太對勁，問我腿怎麼了，我沒敢説實話。不過，從那以後我再也不敢闖紅燈了，因為我知道沒有那麼多的“幸運”跟着我，我可不能拿自己的生命開玩笑，因為生命的旅程沒有回頭路。

遵守交通規則才能保障生命安全，但有的人就是不遵守交通規則，總以為不會發生事故。就在前些日子，一對母女因為闖紅燈被撞飛。當路口紅燈還有20秒左右的時候，一位母親牽着孩子過馬路，母親左右看了一下，然後牽着女兒的手就向前跑，突然一輛急速行駛的轎車把母女撞飛，然後被送到醫院搶救。她為了區區20秒的時間強行過馬路，險些賠上自己和女兒的性命。作為一個母親，不僅沒有為自己的女兒做好榜樣，反而險些母女送命，實在是不應該啊！

我終於知道“寧停三分，不搶一秒”的意義了。搶了這一秒鐘，可能從此“搶”掉自己健康的身體，也可能從此“搶”掉自己的生命，甚至還有可能“搶”掉許多人的生命。

讓我們共同遵守交通規則，走好健康和生命的安全之路！

國小四年級優秀作文 篇4

夏天，一個炎熱的季節，一個美麗的季節！夏天可真熱！太陽公公不知何時發起的威風，變成了一個火爐，烤着大地，大地頓時變得熱氣騰騰。火辣辣的太陽和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時活潑好動的小朋友們也不怎麼出去玩了，於是他們便躲在家裏吃着西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強抗爭。

夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗景象，同時又使人對其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質肅然起敬。夏天真美！

國小四年級優秀作文 篇5

阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鈎子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。

我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看着魚竿。這時爸爸走過來説：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，説明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待着魚兒們上鈎。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

一次次失敗後，我着急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鈎的。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘後，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鈎了。

魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看着水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，於是我使出吃奶的勁，可怎麼也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

國小四年級優秀作文 篇6

去年，我過十歲生日，媽媽送給我一隻小白兔。

小白兔身上雪白雪白的，像是穿了一件暖和的外衣，小白兔的眼睛紅紅的，像兩個紅寶石，又像遇到事情，哭紅了眼睛。小白兔的嘴和其它小動物的嘴不同，它是三瓣嘴，尾巴是一個小絨球，摸起來軟軟的。小白兔的毛，摸起來非常舒服，柔軟。

小白兔喜歡吃蘿蔔和青菜。有一次，我把青菜放在手上晃來晃去，它就看着我，就是不吃。我想它可能是害怕我呢，我就把青菜放在地上，轉身就走了，它看見我走了，就把青菜拖到它的窩，津津有味地吃了起來。我想：好哇，你居然敢把青菜拖到窩裏吃，不讓我發現，真是個機靈鬼。

有一次，到了中午要睡午覺了，小白兔趴在窩裏睡了，我要去做作業，悄悄地從牀上走去桌旁，我把文具盒放在手上，“啪”地一聲，文具盒掉在了地上，小白兔嚇得坐起來，我看它這個模樣，情不自禁地哈哈大笑。

星期日，我要做家庭作業，小白兔沒事幹，在屋子裏走來走去，感到無聊，就從椅子爬上了桌子，把我的作業本拖到地上，只聽“咔嚓！咔嚓！”的幾聲，我的紙被撕破了，我看了看那張紙，幸好是張草稿紙，我一把把本子搶了過來，它又不耐煩了，用前肢拖着我的腿，可就是拖不動，我看見它那個樣子，不禁哈哈大笑。它看見我不睬它，就從我的房間裏跑出去了。我做好作業就找它，它又跟我躲貓貓玩。

我的小白兔，它天真可愛，一不小心就做出一些搞笑又古怪的動作，帶給了我無窮的快樂。

國小四年級優秀作文 篇7

開學我就要上五年級了，面臨着上中學。今年暑假，媽媽讓我一定學會騎自行車。

我很害怕，因為5歲初學自行車時，我摔破了膝蓋，後來就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無奈的我開始了學車行動。

第一天，媽媽陪我一起練習，她告訴我騎車的三要領：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利於出發的位置上，便於發力。第三，要學會觀察周圍情況，及時處置。開始時，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶着我，我一會兒東倒倒一會兒西歪歪。媽媽很着急，給我又是講解又是示範。兩小時後，我的動作似乎比剛開始好了許多。

有前一天的基礎，第二天，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開始“膽大妄為”起來，圍繞着小區的道路“飛奔”。媽媽故意給我設計了很多的障礙，讓我練習剎車。經過三天的“惡補”，我基本已經學會騎自行車了。

以後每天清晨，在小區的道路上，總能看見我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經能熟練地騎車了。只有付出，才能有收穫。騎車讓我很快樂！

國小四年級優秀作文 篇8

金風送爽，鄉村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧

走在田野上，田野裏濕漉漉的青草，濕漉漉的玉米地整個早晨都是濕漉漉的，一路上，一陣陣涼風吹面，空中帶着沁人肺腑的清新走在小路上，只覺得有一種妙不可言的感覺草上露珠如豆，不一會兒，就把我的褲腿沾濕了我向遠處眺望，遠處的山上露出了太陽的半個笑臉，那個太陽正衝破重重迷霧冉冉升起，此刻陽光灑滿大地草上的露珠一閃一閃，像一顆顆珍珠，十分耀眼真是山青環抱，鳥語花香啊，田野裏的一草一木綠的那麼可愛，田野把它的綠無私的展現出來，令人心曠神怡

猛然間，遠處吹來涼爽的微風，我更加感覺自己在仙境中一般，輕輕的飄動着

怎麼樣，美不美啊！這美麗的鄉村的早晨，我深深的愛上了你，你給我們帶來了繁華

國小四年級優秀作文 篇9

今天，是二十四節氣中的立冬。冬天，在人們心中象徵着寒冷。寒冷的冬天，沒有春的温暖，沒有夏的炎熱，也沒有秋的涼爽。但，依舊有人熱愛冬天。

小草在冬天，失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中，小草失去了生機，就如那沒有養分的雜草一樣。在小草旁，再也看不到那活蹦亂跳的小動物了，整個田野十分寂靜。

在這樣寒冷的天氣裏，可以看到不畏嚴寒，亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁，閃動着一個個綠色的身影。在冬天裏，還能看到代表生機的綠色。

在公園裏，人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的，遠看像是在冬天開放的桃花。冬天，許多花都已凋謝，只是梅花能在寒風中開放，與寒冬爭高下。

冬天，候鳥們都飛到温暖的南方去了。光禿禿的樹枝上，什麼也沒有。在漫長又寒冷的冬天裏，再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天，人們裹上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，穿上了漂亮的靴子。

在雪地裏，有人打雪仗，有人堆雪人。還有的在滑雪，他們就如同賽場上的運動員，個個精神抖擻。

在果園裏，蘋果，香蕉，橘子在一點點地長大，長高。

在菜地裏，一行行白菜，蘿蔔在風雪中成長着，等着被賣到菜市場。

冬天，我愛你！