跆拳道的作文五篇
説起我學跆拳道,那是好象打碎了五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有。
自從上次事件後,為了能讓我強身健體,爸爸決定讓我去學習跆拳道。“跆拳道”我曾聽説過是項很厲害的功夫,我心裏只憧憬着學好後的威風氣範,哪能想到學習跆拳道的苦啊。
我上第一節課時,我領好了衣服,還挺漂亮的!來到教室發現已經遲到了,本想和幾個遲到的同學一起灰溜溜地進去。沒想到剛進到大隊伍,老師就把我們拉到門外,示意讓我們敬禮。原來如此,但我往往後想了想,跆拳道那麼將禮儀,那我這個“野孩子”該怎麼辦。
這節課老師,給我們講的是跆拳道最基本的知識,如跆拳道等級分道帶的顏色,和在最高顏色黑色以後的段數。也給我們講了跆拳道意義12字,就是:禮儀;廉恥;忍耐;克己;百折不屈。我認為這也是做人的五大道理。最後老師講了以後學習的苦處。最“刺耳”無非是拉韌帶了。
果然拉韌帶只是一種藉口,其實真正的也不就是劈叉,直叉。對於我這麼胖的人簡直就是天打雷劈。果然第二節課,老師就開始叫我們練習這些我難以承受的動作。這裏可跟學校體育課叫你拉韌帶練身體不一樣,為了使我們踢得更高更重更厲害,所以才做這些動作。就算向我這樣的體型老師們也不心軟,什麼狠招想不出來啊。總之被他們折磨得半死。可我心裏還在犯嘀咕:到底什麼時候再教我們絕招啊?”
可是在最痛苦的時候,我還是想着那五個詞:禮儀;廉恥;忍耐;克己;百折不屈。是這5個詞讓我不覺得那麼疲憊,但是是什麼讓我撐過這段時光到現在我還那麼迷惘。現在,回想起來還打哆嗦。所以,曾經和同學們給跆拳道教室取外號叫“人間地獄”。
但是我也有學習的快樂,和同學在一起學習,一起和老師開玩笑,你現在問我後不後悔,我會毫不猶豫地回答你:“不!”
跆拳道的作文二
跆拳道可能是每一個男孩子的嚮往,但是,女孩子的我在成長的過程中還是毫不猶豫的選擇了它……
未學前,我總是用羨慕的眼光去看那些腰上繫有跆拳道標誌性綵帶的人,於是我去徵求老爸老媽的意見。
“不是不行,你也五年級了,別的我們不擔心,就怕憑你的.身體熬不住跆拳道里面的訓練啊!”
“怎麼?您還不相信你女兒我的能力?”(畫外音:我也是我們學校赫赫有名的母老虎,懂不懂就看老爸老媽了)。
“唉,你願意就去吧!”老爸露出一副極為失敗感的樣子。
“Yes!”我的食指和中指編程了一個大大的V。
可是,一旦學起來就沒有我想象的那麼容易了。
有一次,教練叫我們練習。我心想:糟了!橫豎叉不是我的強項啊!但是,一想起教練嚴厲的面孔……不管了,我這次算豁出去了!
變硬撐着練了起來,我用雙手支撐,剛開始還能混過去,可是過了一會兒後就支持不住了。就在我努力堅持時,我那不爭氣的雙手已經開始微微顫抖。“啊!!”練到沒練成,反而把自己的腳給“練”骨折了。
但是,經過那一次打擊後,我慢慢領悟到:
一次的失敗就是百次的成功,想要成功其實很簡單,不是一味的追求完美,而是以每一次的成功和失敗做動力。
也正是因為這樣,沒有一朵經過風寒的梅花是芳香的;沒有一支不經過捶打火燒的寶劍是鋒利的。
跆拳道就是告訴了我這樣一個深刻的道理。
關於跆拳道的作文三
在五年級的學期將要結束時,我的幾個朋友就在我們班傳開了一個令我非常興奮的消息,那就是離我家不遠的一個鎮要開一個跆拳道館,我聽了以後興奮不已,就如同火箭要升入外層空間一般。那時我都麼希望暑假快點到來,轉眼間一個星期過去了,暑假中遇到了,在暑假第七天上我去報了名,但是我仍然報晚了。
那天我終於可以去學習了,看到教練後恭敬地鞠了一躬,問了個早,教練説今天是大集,所以呢咱們就要把前幾天學的給各位叔叔阿姨表演一下,聽了這句話,我立馬傻了,心想,這下完了我根本沒有學到我是今天剛來的呀!但是我很膽小又不敢對教練説。結果表演開始了其他人都在認真的做步法,拳法,可我呢依然在那裏不是傻站着不動,就是做差了。教練看到後,不但沒有批評我而且還和藹的對我説:“你新來的吧!”我不好意思的回答道:“是的,教練。”“那你就去小班上吧。”教練和睦的對我説。很快就學會了,時間過得也飛快,兩個小時在眨眼間就過去了。
第二天我剛要上課,教練就説你就在大班上吧,我看你學的不錯,適應力很強,就這樣我第一次在大班快快樂樂地度過了兩個小時。
第三天,四天,五、六、七天……依然如此,但是有幾件事令我記憶猶新,現在想起來還哭笑不得,那天天氣超熱,司機就在這我們去河邊玩,河很淺魚也不少,於是我連想都沒想就脱下道服,穿着拖鞋走進河裏。起初很快樂。可是玩累了剛想上去,就聽到有人對我説,你先讓一下,我並沒有注意周圍就踩到一塊很光滑的石頭上,沒想到的是這塊石頭並不是光滑而是滑!當時我一屁股就坐在了水裏,成了落湯雞,那天我們遲到了,我衣服也濕了。回家後只好再次把那身衣服洗了。
第二天我們再次要求,司機在我們去河邊玩,司機無奈,我們只好再次向河邊出發,這次我們可真的玩過頭了,都上了半節課了我們才到,到了後我們被罰了30個俯卧撐,再撐10分鐘,從那次以後,我們再也沒去個那個河邊。
暑假很快就結束了,我們也該返回校園了,但是我依然在懷念着我的教練,和我那可愛的同伴們,我真的好想再回去,所以我要好好複習,考個好成績,寒假再去練,還會帶更多的好朋友!
關於跆拳道的作文四
雖然我是個女生,但跆拳道卻和我結下了不解之緣。
我從小身體不好,所以,為了讓我強身健體,媽媽讓我參加跆拳道班。開始練習時,我幾乎天天受傷,每當媽媽含淚擦我的淤青時,我總會哭着鬧着説不參加了。這時,媽媽就用意味深長的語氣對我説:“莉婭,無論做什麼事,都要堅持!要做到持之以恆,不要半途而廢!”聽了媽媽的話後,我就會抹掉淚水,重新振作起來。那年,我四歲。
我練跆拳道已經四年,到我九歲時,媽媽怕耽擱我的學習,不讓我參加跆拳道班了。我那時哭得可叫個驚天動地,後來,還是老師,爸爸,同學,好朋友,跆拳道教練合體相勸,才慢慢把這件事淡化了。但到至今,我仍忘不了在跆拳道班的那段時光。這就是我和跆拳道的故事。
關於跆拳道的作文五
今天,我要練跆拳道了。
下午2點30分左右我到了道館,見到教練和各位道友們嚴陣以待。道館差不多60平方米左右,有4面大鏡子,地上鋪着紅、藍兩色海綿墊。
教練給我發跆拳道服,我來到更衣室換衣服,寬鬆的道服穿在身上顯得特別舒服。
練習開始,“立正!”教練鏗鏘有力地説到。
“嗨!”我們大聲地回答。
我們先練習把筋骨鬆開,教練讓我們把腿抬起,舉到肩上,我有點胖,把腳抬高相當不容易了,還沒過腰部,重心不穩,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地,旁邊的道友們都笑了,我怪不好意思,立馬起來,真想找個地洞鑽進去。
我們接着練踢靶,因為前面我練習得太猛,汗水滴到地上,地板都變更很滑了,一不留神,我又重重摔了一跤。我豁出去了,不顧一切,拼命練。
一個小時的練習結束,我終於“熬”出頭了。
練跆拳道讓我痛並快樂着!
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