媽媽的愛的教案設計

　　設計意圖：

幼兒的成長傾注了父母大量的心血和愛。自然界中，動物媽媽又是怎樣愛護動物寶寶的呢？本活動以此為契機，引導幼兒明白“愛”有很多表現方式：保護幼小的動物寶寶、教動物寶寶捕食、教動物寶寶適應自然環境，獨立生活┄並從中發現關愛、友愛、情愛的美好，從而使幼兒無論對人、對事、對物都充滿着感激，促進其形成良好的處世態度。

　　活動目標：

1、 培養幼兒關心他人的情感。

2、 體驗愛別人或被愛都是一種幸福。

3、 瞭解動物之間也有愛，不同動物對愛的表達各不相同。

　　活動準備：

有關動物預寶寶的圖片資料或錄像。

　　過程建議：

1、 幼兒看圖片或錄像體會動物媽媽與寶寶的“愛”，並感受動物“愛”的方式。

（1） 貓媽媽把自己的寶寶擁抱在懷裏。

（2） 猴子媽媽整晚拉着寶寶的尾巴睡覺。

（3） 熊媽媽把小熊推下水，讓它學游泳，又從急流中救起它。

（4） 狐狸媽媽把寶寶趕出家門讓寶寶獨立生活，自己卻跟在後邊。

（5） 鷹爸爸在空中鬆開食物給寶寶餵食，訓練寶寶空中捕食的本領。

（6） 小蜜蜂找到花兒，喊一家人去品嚐。

2、 幼兒討論：動物是不是也有愛？為什麼狐狸媽媽要趕走寶寶？

3、 幼兒用肢體語言模仿動物表達對“愛”的方式。

4、 讓幼兒誇誇自己的媽媽。欣賞詩歌：《媽媽的愛》《愛》。

　　延伸提示：

幼兒為爸爸、媽媽做件事或送件禮物，以表達自己對父母的愛。

　　資料庫：

媽媽的愛

在一個很熱的夜晚，

我從夢中醒來，

媽媽正給我扇着扇子，

汗水卻濕透她的衣裳，

啊！媽媽的愛是清涼的風。

在一個很涼很涼的雨天，

媽媽到幼兒園接我，

一把傘遮在我的'頭頂，

雨水卻打在媽媽身上，

啊！媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫院，

摸着我很燙很燙的額頭，

媽媽着急地哭了，

啊！媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，

又對媽媽説了謊，

媽媽的批評叫我臉紅，

我不敢抬頭看她的眼睛，

啊！媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫用“最”説句話，

我説：“我最愛媽媽。”

媽媽告訴我：“最親愛的是祖國，

祖國是我們每個人的媽媽！“

愛

愛是草地上的貓媽媽和小貓，親親熱熱抱成一團，在快樂地打滾；

愛是熊媽媽把怕水不肯有用的小熊拋下河去，又衝下急流把它托起；

愛是蜜蜂飛呀飛呀飛，找到一棵開滿白花的槐樹，又匆匆飛回家去，喊爸爸媽媽，喊兄弟姐妹，喊大家一起去品嚐；

愛是一片小樹葉看見兩隻小螞蟻掉進了河裏，趕快掙脱樹枝媽媽的手，飄下河去，托起螞蟻漂向岸邊；

……

愛是什麼？愛就是心裏呀，要裝着別人。