考研英語翻譯比較結構的複習攻略
比較結構是考研英語翻譯的熱門考點之一,我們在複習的時候,需要抓住重點來複習。小編為大家精心準備了考研英語翻譯比較結構的複習重點,歡迎大家前來閲讀。
考研英語翻譯比較結構的複習要點一、前肯後否結構:more ... than ...
【翻譯技巧分析】
“more ... than ...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,最基本意思是“比……多,比……更加”。但在具體語境中,在譯成漢語時,我們需要認真措辭,進行轉譯。
例如:
I wasmoreannoyedthanworried when they did not come home.
他們沒有回家,與其説我擔心倒不如説我很惱火。
二、前否後肯結構: ...;not so much ...
【翻譯技巧分析】
“ ...;not so much ...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,基本意思是“比……少;比……小”。但在具體語境中,在譯成漢語時,我們需要認真措辭,進行轉譯。
例如:
John islessdaringthanquick-witted.與其説約翰膽大,不如説他腦子靈活。
三、前後都肯定結構:no less (=not any ...) ...;...
【翻譯技巧分析】
“no less (=not any ...) ...;...”表示兩個事物的同一方面進行比較時,譯為:(前者)和(後者)一樣都……
例如:
She isno lessbeautifulthanher sister.她和她姐姐一樣漂亮。
“no less (=not any ...) ...;...”表示同一事物的兩個方面進行比較時,譯為:既(前者)……又(後者)……
四、前後都否定結構:no more ... than ...(=not any )
【翻譯技巧分析】
“no more ... than ...(=not any )”表示兩個事物的同一方面進行比較時,譯為:(前者)和(後者)一樣都不……
例如:
He isno betterat swimming than I.他和我都不擅長游泳。
“no more ... than ...(=not any )”表示同一事物的兩個方面進行比較時,譯為:既不(前者)……也不(後者)……;
例如:
She isno moreintelligentthanbeautiful.她既不聰明,也不漂亮。
考研英語新題型:段落排序解題步驟閲讀給定段落
理解給定的段落內容,瞭解文章是圍繞何話題、何對象展開。閲讀過程中要着重留意一些關鍵詞句,如:段落中間若有轉折詞,要關注轉折詞及其所在句子;無轉折詞則應看段首句、第二句及段尾句;重點關注名詞、代詞等。
判斷文章體裁
給定文章無非為記敍文、議論文或説明文三類,文章的體裁決定了文章本身的有一定的敍述和展開方式可循。準確判斷文章體裁,把握住該類文章的典型結構就能在段落排序時輕鬆許多。下面列出以上三類文章的常見結構作為大家排序時的依據:
1、議論文
1、議題——問題——原因——對策
2、議題——問題——對策——結論(未來)
3、議題——問題——對策——結論(過去)
4、反面話題——駁斥觀點——原因——觀點——展望未來
2、説明文
1、積極事物——優點——缺點——展望未來
2、消極事物——缺點——優點——回顧過去
3、記敍文
按照時間先後順序排序,主要留意時間,時態和動作。
聚焦邏輯關係
一篇文章的記敍或説明往往有着一定的邏輯關係,或是依照事件發展的先後順序,或者是按照因果順序、遞進關係、轉折關係、解釋關係、例證關係、定義關係等等。這些邏輯關係是有一定的詞彙規律的,有些標誌性連詞、副詞等,若能關注這些線索,考生就能用最短理清不同段落間的承接順序。以下是做題時應重點留意的、象徵邏輯關係的關鍵詞:
1、因果關係:標誌詞彙有 for, because, since, therefore等;
2、轉折關係:標誌詞彙有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;
3、並列遞進關係:標誌詞彙有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;
4、解釋關係:標誌詞彙有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等。
通讀全文檢查
在完成排序後,一定要拋棄之前解題時頭腦中的主觀認識,以儘量客觀的視角通讀全文,感知文章是否通順,是否存在內容上的跳躍,邏輯上的硬傷等。
總而言之,段落排序題的做法可以歸納為:從文章的整體出發,抓住細節,回到整體。考生在考前應做大量練習,只有熟能生巧,才能真正掌握段落排序的規律。
考研英語做題順序及時間分配建議時間分配
在做題時間的安排上,我們必須要遵守的一大原則是:時間分配與題目分值成正比。分值越高的題目,得分的機會相應也較大,若能留足時間,認真作答,自然更易摘得高分,與其他考生拉開差距。與此相對的,在一些分值相對較低的題型中,考生們的得分普遍相近,得分率較低,在此類題型上花費太多時間是極不明智的.。
從上述原則出發,考研英語的傳統閲讀理解(40分)和作文(30分)共70分,是重中之重,要求我們為其留足時間。一般來説,四篇閲讀理解文章,做題時間在60分鐘到70分鐘之間;建議每篇文章花費15分鐘時間,如果有個別較難的文章,可以多花點時間,但是不要超過20分鐘。作文時間則應該嚴格控制在40分鐘之內,小作文15分鐘,大作文25分鐘足矣,其關鍵是要緊扣題目、層次清晰、思路明確,並輔以標準的語言表達。
剩下的三類題型,完型填空、翻譯、新題型,各佔10分。從近年的真題走勢來看,新題型部分的難度並不是很大,20分鐘足以又快又好地將其完成;翻譯既考察翻譯能力,又考察閲讀技巧,有一定難度,考生普遍不高,建議將時間控制在20分鐘以內;完形填空題量大,難度高,分值低,包括填塗答題卡在內,最多花15分鐘。
當然,上述時間分配不是固定不變的,考生可以根據自己答題情況靈活調整,關鍵是牢牢把握住核心原則,把時間花在最容易產生效益的地方。
做題順序
考研英語的答題順序要因人而異的,考生可以根據自身答題情況來調整順序,使自己達到最佳應試狀態。但根據上述時間分配原則,並結合各類題型的特點,我們依然可以探尋出一條相對高效的"答題之路"。
開考後,建議考生優先解答作文、閲讀兩大題型。關於作文,大部分考生都會在考前複習時準備不同題材的作文模板,趁着剛剛開考,記憶尚且清晰,審題結束後便可直接套用,相對來説容易寫得順暢,做下面的題也會更有信心。閲讀則因為涉及大量細節的比對、思考,要求考生在答題時精力集中,頭腦清醒,也應安排在前面解答。
剩下的三類題型,翻譯和新題型孰先孰後並無太大影響,考生可自行安排。完形填空應放在最後做,因為此時考試時間往往已是所剩不多,對於難度高、分值低的完型而言,大概看一看,直接填塗答題卡,或是索性蒙答案,與其他同學相比得分差距也不會很大。
上述時間安排及做題順序,考生在考前模擬時就應反覆操練,形成穩定、精確的習慣,到了正式考試時才不會陷入漏做、少做、時間不夠用的窘境,才能真正地"決勝於考場"。
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