【精華】中學作文彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的中學作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

中學作文 篇1

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。由此視之，中國之未來全在我少年。青年乃明日之星，萬星齊放光芒，才能創造亮如白晝的夜晚，耀射四方。然舉目四望，垃圾遍地，花草慘遭蹂躪，文明無以為家？此為大學生之應有行為否。國之未來，何以堪？

觀古今之變，成一家之言。予之拙見，猶待斟酌。何為文明校園，概括為三條。

首先應該是環境文明。環境也，自然為好，無亂貼亂畫亂刻之現象，亂丟亂踏之行為，人各有所制，物各有所序，終使校園草木依依，百花爭豔，桌椅、牆壁光潔如洗，“課桌文化”系列不復存在。此為文明校園之基本要求。

再者為禮儀文明。中國為禮儀大國，可以説關於禮節的規定數不勝數。觀人者，禮儀為先。一個人的素質首先是在禮儀上體現的，所以説禮儀是非常重要的.。在《青年禮儀教程》中，有這樣一句話，“禮者，國之本也。”沒有完整的禮儀制度，一個國家遲早要滅亡。那麼一個人做事失了禮儀，註定它在事業上走不長遠。

身為我校大學生，我們又該怎麼做呢。不只是我校，幾乎所有的大學，都存在佔座文化，我們何不開個先例，消除佔座現象。還有我校食堂眾多，排隊也成了一個大事，成為考驗我們的試金石。經歷了“無手機時代”到現在的“手機荒”，我們對手機已達到了愛不釋手的地步，上課玩手機是對老師的不尊敬，走路玩手機是對自己的生命的不尊重，或是干擾了他人走路等等手機時代問題五花八門，我們是不是該自我反省一下了。細節決定成敗，箇中厲害，唯有自己把握。

最後是精神文明，要立志成才，報效祖國。

看今朝，吾國二萬里山河，十數億人民，地大物博，何其壯哉！

數風流，我輩蓬蒿勵精圖治，精忠報國，中國少年，何其雄哉！

經歷了那段屈辱的歷史，使我們意識到：閉關鎖國困自己，改革開放求發展。

幾十年革命，腥風血雨換來了一句箴言：實踐是檢驗真理的唯一標準。

我們唱着東方紅，走進新時代，明白了：創新是一個民族發展的根本動力。

時代變了，我們今天走在社會主義的康莊大道上，然中國之科技較之於美國，尤為懸殊。

縱觀古今，一些偉大的事情總髮生在少年時期，而青年是最富有創新精神的，所以説，我輩任重而道遠。我們應該馳騁安工大，展翅翱翔，浸染那科學的疆場。乘風破浪，為犁鑄劍，創造那絢爛的明天。要記住春華秋實若為訓，萬古流芳亦成真。

構建文明校園，是每個在校人的義務與責任，同時直接的受益人也是我們，我們何樂而不為呢？願我心目中的文明校園在現實中完美呈現，創造一個更美的安工大。

中學作文 篇2

有時我會認為母親過於古板，愛嘮叨，與我的時代格格不入。但我從不埋怨，因為母親是為了我好。

其實母親在年輕時是和我一樣，也是十分愛玩的。不僅玩得高雅而且玩得舒心。而如今因為每天必須面對“柴米油鹽醬醋茶”這些太現實的家務活，母親只能精打細算，按月使用薪水，安排一家人的吃穿，也要為我洗衣服、做飯等。白髮開始爬上母親的`髮梢，皮膚也不像以前那樣光滑。但在我眼中她仍是最美麗的。

母親的感情是豐富的。經常坐在沙發上看韓劇，看偶像劇。而且會因為主人公的幸福而微笑，主人公的不幸而落淚，經常會看着看着，她的眼淚就滑落下來，連自己都沒有察覺。

母親是愛我的，我小時候身體不太好，經常發燒感冒。而在那時，我家離醫院很遠，並且連部自行車都沒有。記得有一次，我發起了高燒，母親趕忙找來手電筒，揹着我去了醫院。在路上為了不讓我凍着，把自己的外套披在我身上，自己卻凍得直哆嗦。她不時用手摸摸我的額頭，看看我燒的厲不厲害，感覺我的燒好像還沒有退，急得哭了起來，直到把我送進醫院，才好像放下一塊大石頭似的鬆了一口氣。

在掛鹽水的時候，母親坐在我旁邊，一隻手握住我，另一隻幫我整理衣服。感覺我的手有點冷，便立馬去拿了一個瓶子裝點熱水給我取暖。等水温涼了，又去重新換熱水。來來回回好幾趟，可母親沒喊過一聲累。反而在看到我燒退了後，露出了微笑。

母親是容易滿足的，現在我雖然不能以湧泉來相報你的愛，但我知道，我的一束鮮花，一個微笑，一個祝福，也會讓你開心不已。

母親，我愛你。

中學作文 篇3

時光的尾巴掃過初冬的寒意。

抬起頭，總能望見黑板上永遠擦不完的粉筆字，還有課桌上密密麻麻寫滿演算公式的草稿紙，忍不住想要閉上眼睛，逃離那被框進作業本里的黑白線條。想起幾日前還聽見有促織張揚的歌聲，自由快樂得讓人滿心向往。

週末的時候，窩在暖意融融的'被子裏，不願早起。

房門外響起母親的聲音：“不早了，可以起了。”我翻了個身，裝作沒有聽見。

門外的母親用手拍了怕門，加大了音量：“都九年級了，怎麼還賴牀。快點快點！”我不耐煩地把自己的頭壓在枕頭下，想阻絕母親的催促聲。

可是外面的母親不依不饒：“快九點了，你下午不是還要去學校嗎？作業也還多着呢，趕快起來！”我微微睜了睜眼睛，蹭一蹭柔軟的抱枕，依舊沒有迴應。

外面好一陣子沒了動靜，以為母親已經放棄，正安心地想要再次沉沉睡去，沒料到卻聽見了窸窸窣窣開鎖的聲音。然後是窗簾被一把拉開，初冬的寒風夾雜着陰冷的水汽衝進房來，我一下子清醒了。

嘴裏碎碎念着母親這般的不留情面，也只能磨磨蹭蹭地開始穿衣梳洗，然後面對課本作業，心裏一下子想到了從前，低聲感慨着那些安然的幸福、任性，以及被呵護着的時光，像不知憂愁的促織，一日復一日地快樂着。

下午，學校的小階梯教室。

科學老師發下了那張幾周前的測驗卷，鮮紅的錯號和分數在白色的卷面上顯得格外清晰和猙獰。對比着周圍同學的成績，我默默地安慰自己，其實這並不算太差。然而轉念想到那幾個令人驚歎的高分，心情又不由得低到了塵土中去。

回到家裏，狠狠地甩上門，然後把卷子揉成一團擲在了書桌上。母親推門進來，瞥了一眼我的卷子，倒是帶了點幸災樂禍的語氣：“考砸了就生氣，這怎麼行？成績和努力總是在一起的，天天想着賴牀怎麼能考出個好分數來！”

我氣沖沖地瞪了母親一眼，看她走出房間，又盯着那一團試卷愣神。韶華總是在悄然流去，我怎麼不明白，成功要由汗水來換取，只不過自己貪戀着那一刻的安逸。再回憶起促織的聲音，發覺太過聒噪，也太過天真，光陰怎麼經得起我如此奢侈的揮霍。

抬頭已經能看到這段青葱歲月的盡頭，母親説得沒錯，我怎能學着那促織去肆意年華，落得寒至而亡的落寞下場。坐在台燈前低低地淺笑，我伸出手去撫平了那張卷子，然後緊緊地握住紅筆，説什麼也不能將遺憾留到來年，再去歎息今日的荒廢了。

時光難回首，歲月不能留。

中學作文 篇4

我喜歡眺望雄偉的山壁;我喜歡擁抱徐徐的微風;我喜歡聆聽鳥兒和知了的演唱會;我喜歡欣賞豔麗的百花與翩翩飛舞的蝴蝶共同演出的華爾滋，我喜歡的事物盡在“我的家鄉”。

我的家鄉有使用的公共設施：圖書館、游泳池、公園、廟宇和活動中心等應有盡有，一樣都沒缺少!在我的家鄉最有名的就是“火力發電廠”;最好吃的就是“西瓜”。火力發電廠是我們這裏用電的來源之ㄧ，也是觀光景點喔!我們龍井出產的金蘭西瓜可是有“品質保證”的，跟其他品種相比，毫不遜色，可以説是西瓜之王呢!

春天到了!百花爭豔的時候到了;昆蟲們工作的時候也到了，此時的.家鄉充滿着濃厚的生氣。騎着單車，看着風景，路旁的花朵和蝴蝶正再邀請我與他們一同共舞呢!夏天時，知了、鳥兒清了清喉嚨，準備開唱，當他們唱起歌時，可説是天作之合、合作無間!演唱會即將開始，敬請期待。

家鄉的秋天又別有一番風味。行道樹上的枯葉紛紛掉落;天空上的夕陽緩緩西下;分隔島上的紅花慢慢凋謝，“敢問紅花，若沒綠葉的陪襯，你又如何這般嬌豔?”張開雙手，仰望天空，微風的擁抱是多麼舒服，夕陽的身影是多麼美麗呀!

天剛亮;雞剛啼，我起了個大早，從家門口望向東方，陽光照射在大肚山上，看起來真雄偉，有時飄來一層層的雲霧，又為它增添幾分神祕感。夜晚當弦月高掛，羣星遍佈，此時的大肚山又是另一種風采。遠遠望去，大肚山上的路燈替它粧扮得很美，它不需要鎂光燈，也最耀眼。

我喜歡家鄉壯麗的景色，濃厚的人情味，我想了解家鄉不為人知的歷史，古蹟的由來和人情。這裏是我出生、成長、學習的地方，這裏有我温暖的家;有我知心的好友;有我美好的回憶，這裏是我最喜愛的“家鄉”

中學作文 篇5

自從魯班發明了鋸以後，鋸就給大家帶來了很多用處，鋸也變的驕傲了。

一天，鋸對小刀説：“你這個小東西，現在大家有了我，你還賴在這裏幹什麼？在這個繁華的大超市，全部的人都是奔着我來的'，你還有臉在這裏與我媲美，真是可笑！”

小刀卻滿不在乎的對鋸説道：“大家各有各的長處，各有各的短處。何必要説這樣的話呢？”

鋸傲慢的説道：“你有什麼長處？我都要笑掉大牙了，哈哈哈哈！”

説着説着，走來了兩個人。

其中有一個人，直接走到了鋸的身邊。説：“就買這把鋸吧！”

可另一個人説：“可我們是要用來割繩子的呀！鋸行嗎？”

“當然，我就不相信那無能的小刀也比得上鋸？”説完，便買了鋸。

可那兩人，回到家用鋸割繩半天也沒隔斷，用小刀一下就割斷了。

這個故事告訴我們，寸有所長，尺有所短。不要只看自己前面的那隻口袋。

中學作文 篇6

從某種意義上説，人生便是一種等待。“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏後”是等待。年輕的海倫·凱特在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞裏等待着詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待着能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之後便開始等待着那永遠不會落空的生命的圓寂。

等待有一絲神祕，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會如願以償，不是每一天都會時來運來，所以等待的滋味往往並不好受。就拿等人來説吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別後留守的一方比離別的一方更覺淒涼。客人未到，等候的主人面對的是靜止的時間;一方走了，另一方籠罩着的是空虛的時光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時間久了，無聊便會佔上風。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時撩撥耳邊垂髮，或是用抽煙和歎息來撫平自己的焦慮煩躁，即使是沉穩如鬆、心淨如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話:等待使一生最易蒼老。

然而，不論等待的漫長與短暫，卻也正是因為那些長長短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果沒有對愛情的憧憬，哪裏還有青春的浪漫?即便沒有追求，但如果沒有對未來的.渴盼，哪裏還有創造的喜悦?可以沒有最終的結果，但如果沒有等待，哪裏還有絢麗的人生?有時，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續。有時等待只是一個過程，過程終結了，新的旅途又在等待着我們。也許無所謂結果，無所謂終極目標，但活着總得等待些什麼，因為我們需要這一個一個的過程組成我們完滿的人生。

人生有太多等待，我們不得不學會等待，還要學會習慣於一個個不盡如人意的等待。

中學作文 篇7

燕子懂得內斂，故能在冬季來臨之際。集體南遷，終可保護自己。青蛙懂得內斂，故能在寒冬裏入穴安眠，終可積蓄力量。小草懂得內斂，故能在大風中彎曲，終可活出從容，活出精彩！

人生如彎彎區區的水，世事亦如重重疊疊的山，生活中總會存在困境，只要我們能學會內斂，我們的人生便會呈現不一樣的精彩。

在困境中學會內斂能使我們保護自己。困境中那些拼命抵抗的人，或許會被淘汰，那些懂得適時內斂的人才是真正的'頑強。在大風起兮雲飛揚的亂世，劉邦選擇了內斂，他謙遜低調。不與項羽抗衡，最終能與鴻門宴中脱身，於各路諸侯的爭霸中取得勝利。在豪傑並起。羣雄逐鹿的年代，劉備顯得內斂，他沉穩淡定，不過分張揚，最終能與亂世中立於不敗之地，創立蜀國基業。在國民黨黑暗統治的時期，毛澤東選擇了內斂，他平和冷靜，不是無謂的抵抗，最終能夠帶領工農士兵一步步的建立了新中國的政權。帶給人民無限光明！在困境中學會內斂，我們才能更好的保護自己，常立於不敗之地。

在困境中學會內斂，能使我們積蓄力量，古人有云，有志者事竟成，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。這是因為懂得在困境中學會內斂，越王勾踐還會在淪為亡國之君時，仍能卧薪嚐膽，積蓄力量，最終殺夫差雪國恥，名垂青史。也是因為懂得在困境中學會內斂，馬雲才會在遭受商業失敗時仍能不喪高遠之志，積蓄力量，最終成功創建阿里巴巴網站，贏得商業奇蹟。同樣是因為懂得在困境中學會內斂。鄧稼先才會於無聲之處默默堅持，積蓄力量，最終研製原子彈獲得成功，令世界歎為觀止！或許我們在困境中會受挫，但是隻要我們懂得內斂，我們便會在困境中堅守本心，不斷積蓄力量，以待力挽狂瀾。

在困境中學會內斂能使我們活得從容，仙人掌於沙漠中學會了內斂。讓我們活得從容，小草於狂風中學會了內斂，終能活的從容，活的精彩，人又何嘗不是如此呢，陶淵明若是沒有在困境中內斂，或許他早已承受不住那黑暗的官場所給他帶來的打擊，更談不上採菊東籬下，悠然見南山了。張岱若是沒有在困境中學會內斂，或許他早已國破家亡，自殺而死，也就談不上會有他晚年所作《陶庵夢憶》，流傳於世。蘇軾若是沒有在困境中學會內斂。或許他早已被貶多次後變得迷茫而彷徨，也就談不上會低吟但願人長久，千里共嬋娟，困境可以擊倒他們的身，但是擊不到他們的心，看淡了官場黑暗，看慣了俗世世間，也便有了從容的人生。

蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》左丘失明，厥有《國語》困境其實並不可怕，只要我們在困境中學會內斂。終有一天我們能掛雲帆，濟滄海！

中學作文 篇8

人生就像三道茶，第一道是杯苦茶，象徵青年時代要經歷漫長的.艱難險阻，飽嘗人生的酸甜苦辣；第二道是杯甜茶，所謂苦盡甘來，中年時代品嚐到經過千辛萬苦獲得的果實；第三道是杯回味茶，老年時回味一生的成功與失敗，歡樂與憂愁，有時感到甜蜜，有時則也帶着一絲請苦，真是回味無窮啊。

中學作文 篇9

今天一大早，天氣很好，我們坐車去櫻花谷泡温泉。

汽車在彎彎曲曲的山路中盤旋，20多公里路開了大概一個多小時。在這期間，我在想這地方為什麼叫櫻花谷？難道是櫻花長滿了整個山谷？這時鄭阿姨叫道：“快看，櫻花。”我立刻反駁：“這大夏天的，能有什麼櫻花，你看錯了吧！”在前去温泉的路上，我看到了一棵參天大樹，上面開滿了白色的小花，樹上掛了一個牌子“野櫻花”，看來鄭阿姨是對的，我這次輸得心服口服。一路上還看見了許多這樣的`櫻花樹，看來櫻花谷就此得名吧。

到了温泉池，這些都是天然的温泉，我們迫不及待地換上泳褲就跳下温泉池泡温泉了。真舒服啊，水温不冷不熱，正合適。宗鄭驍、賈智愚和我三個人在温泉池開始了打水仗，我和宗鄭驍是同盟軍，由於賈智愚開玩笑被宗鄭驍誤解當真了，所以宗鄭驍被激怒了，他憑着賈智愚不會水性，就直接拍起大水花向賈智愚進攻，賈智愚只好逃之夭夭跑到巖石後躲藏，過一會兒，賈智愚又悄悄地過來偷襲，可是被宗鄭驍發現了，宗鄭驍又弄了一個大水花濺到賈智愚眼裏，這下徹底把賈智愚激怒了，他火冒三丈，暴跳如雷，想撲過去追打，可宗鄭驍一下子就遊走了。只留下賈智愚在那裏生氣，被他媽媽拉走了。這時，我真想對賈智愚説：“學好游泳很重要，不僅可以鍛鍊身體，還可以在打水仗時逃生。”我也想對宗鄭驍説：“要多些幽默，不要把什麼玩笑話都當真。”過了一會兒，我們三個又合好了，並各自承認了自己的錯誤，説好以後不能這樣，我們三個真是歡喜冤家啊。

我們繼續泡了一會後，媽媽們就催着我們起來了，我們依依不捨地離開了這個讓我們增加兄弟情的櫻花谷。