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【精華】描寫的國小生作文彙總九篇

作文2.01W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的描寫的國小生作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】描寫的國小生作文彙總九篇

描寫的國小生作文 篇1

一個親切的詞——家鄉,那裏有我温暖的家,我的家鄉是一個優美的地方。

我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。

田野裏,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,裏面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子裏飄着成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

我愛我的家鄉,因為它的美景陶醉了我,因為它哺育了我。

描寫的國小生作文 篇2

風是神祕的,風是調皮的。

春天,和風緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地裏睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸着我的臉,軟綿綿的,舒服極了。

夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風吹過來,可是調皮的薰風偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎麼都找不到它,真是拿它沒辦法。

秋天的金風帶着豐收的果實來了,帶着神奇的色彩來了,帶着清爽的空氣來了,秋天拿着一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風伴着雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣温柔,倒像一隻只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着頭,縮着脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風並不是有意的,只是想春天快點來到而已。

風,總是神神祕祕,行蹤莫測。

描寫的國小生作文 篇3

高温散去,太陽慢慢落下山岡,夜來了。

星慢慢爬上深藍色的天空,月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現了,深藍色的天幕中有幾絲光在悄悄移動。星如同小孩兒一般,頑皮地在雲邊若隱若現,讓人捉摸不透。滿天的星,給無邊的夜帶來了光亮,星散發着點點滴滴的亮光,灑在夜這塊幕布上。滿天繁星,被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地,視線漸漸模糊,似乎有數不清的螢火蟲在我身旁飛舞。星彷彿在對我眨眼睛,對我説悄悄話,它們彷彿飛到了我身邊……星一動不動地鑲在夜空中,那麼遙遠,那麼美麗,那麼神祕,如同另一個世界裏一個個金色的希望。

五月的星空是一年中最美麗的。星遠觀,如同多胞胎。近看,則各不相同,有的星紅紅的,暗暗的,不太亮;有的白白的,非常亮;有的一閃一閃的,有的長亮不斷。天空中那些星,絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星,媽媽跟我説:“它們每天先去銀河裏洗個澡,然後去聽月亮姐姐講故事,近黎明時,就沉到海底去睡覺。”我仰望星空,啊!還是那麼美,那麼讓人陶醉。它們晚上出來,照亮大地,讓夜不再漆黑一片,望着滿天的星星,我竟有一種忘了一切的感覺。星光灑在地面,泛着淡淡的光暈,我看得入了迷,時間彷彿是過了很久又彷彿停止了一陣,再望星空,依舊不變。猛然間,思緒猶如洪水般湧出,彷彿想了許多卻又不曾記得。一陣風吹來,遠處小山坡上的樹葉隨風搖擺,竟把植物的氣息吹到窗前來了,一嗅,竟還有股星星的味道,那是夜的味道。

星,照亮了夜。

描寫的國小生作文 篇4

太陽落山時的景象是多麼壯麗,我愛看太陽落山時的景象。

太陽已靠近西山,飄浮在天空的雲彩,正在改變着顏色,給大地穿上了鮮豔的衣裙。東邊天上,升起了一個月牙,它踞起腳跟,羨慕地望着太陽。這時候,夕陽的餘輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點頭:戀戀不捨地高喊:“太陽公公,再見了!”餘暉透過樹葉,斜射在正在流動的小河上,閃着奪目的亮光,小河向太陽微笑,好像要高唱一支頌歌,讚揚太陽的功勞。

院子裏,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了牆頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一隻大公雞,站在牆頭上,送太陽公公回家去!”

這時,太陽把半邊臉藏在山後,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着無邊的大地,不忍離去。可是,好像有一個無情的東西在拉着它,使勁地拉着它往下溜。太陽終於無可奈何地移到山背後,慢慢地沉入地平線。不多時,那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了餘暉。

啊,日落的景象真是無法稱讚,使人好像進人了仙境般的世界。

描寫的國小生作文 篇5

星期三下午,老師説明天到人民公園去春遊,同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春遊終於來了,我在心裏大喊:“老師,你太好了!”。

第二天早晨,我們排着整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上,我看着藍藍的天空,白白的雲彩,還有道路兩旁的參天大樹,心裏甭提有多開心!

走進人民公園,這兒的風景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了,花叢中的蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的.小鳥,在樹上不停地跳着、叫着,像是在歡迎我們的到來。

我們來到了公園中央,這裏陣列着各式各樣的遊戲項目,有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國遊樂園……真是太開心、太過癮了!

下午我們依依不捨地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉木馬!再見了,美麗遊樂園!明年春天我們再相會!

描寫的國小生作文 篇6

在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節,我捧着送給老師的禮物,早早來到了學校。我剛進班,就聽見同學們熱情高漲地討論着什麼,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的説:“老師一進教室我們就説祝老師教師節快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花裏放一張小紙條寫上祝福老師的話。”還有的大聲説:“我們告訴老師我們一定好好學習……”

“噔、噔、噔”這腳步聲這麼輕盈多麼熟悉,隨着腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們全班同學異口同聲:“祝老師教師節快樂!”接着,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴裏面放着同學們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學們親手做的,祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿綵帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼裏還閃爍着亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什麼事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護關心着我們健康成長。

在這裏,在這個屬於老師的節日裏,我想對老師説:“您辛苦啦!我們永遠愛你。”

描寫的國小生作文 篇7

我的哥哥是一個調皮的哥哥,他也是我的好哥哥。

他有一頭濃密的頭髮像戴了帽子,帶着一幅黃加黑的眼鏡,確有一雙帶着光澤的眼睛。我就來説一説我和他之間發生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫畫書,一邊喝可樂,他笑得時候把可樂都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶鬆了,他踢得時候把自已的鞋踢在了我的臉上。哥哥也很照顧我,他在我放學的時候幫我背書包,我的衣服壞了他也會幫我補。

我很喜歡我的哥哥,我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中,我希望他能考上大學。我的哥哥是世界上最好的哥哥,我們是打虎不離的親兄弟。

描寫的國小生作文 篇8

國慶節到了,爸爸媽媽要和我去重慶旅遊,我高興極了。爸爸説:“到時候我帶你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎樣的呢?我真想快點去看一下。

我們坐飛機到了重慶,原來重慶整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那裏的風光很美麗,路的一邊是山,房子是靠着山建起來的:路的另一邊是江,江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天,我們就到爸爸的母校去了。

爸爸的母校位於歌樂山下烈士墓旁,學校大門上寫着“西南政法大學”幾個大字。爸爸帶我進了校園,我細心一看,原來爸爸的母校也是建在山上的,教學樓和學生宿舍在山頂上,足球場在山下。爸爸告訴我,這所學校是培養法律人才的,是國家重點大學。我和爸爸一起在學校宣傳欄上看圖片,知道爸爸的母校為國家培養了許多法律方面的人才。爸爸在學校見到一些同學,大家一起説起過去的趣事,有説有笑,很開心。看到爸爸和他的同學臉上的笑容,我覺得大學的生活一定是很有趣的。爸爸的同學有做法官、檢察官和律師的,也有做大學老師的,我覺得他們真有本事。爸爸告訴我:“以前我們很用功讀書,才有今天的成績。你要取得好成績,必須勤奮學習。”

離開爸爸的母校後,我想:要做一個對國家、對社會有用的人,就要從小努力學習,掌握本領。

描寫的國小生作文 篇9

空白的紙上寫着無字的願望,像潔白的雲,像碧綠的葉,像湛藍的天,像五彩的花。它在海上飄呀飄,飄了好長時間,突然一陣狂風吹來把它吹到了上帝那裏,上帝看了看,笑了,他讓一隻潔白如雪的鳥兒叼着一封信飛走了......我坐在教室明亮窗前等待着上帝的迴音,那隻鳥兒飛到了我的桌上把信放下就飛走了,我看了看信,嘴角露出了笑容,我望着那鳥兒離去的方向説了聲,謝謝!因為,我知道那是上帝的使者。