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《會響的小路》的教案

校園2.78W

  活動目標:

《會響的小路》的教案

1、在玩玩、聽聽、説説的.過程中,感知理解故事內容。

2、大膽想象並嘗試表達小動物和風兒經過小路時的情景。

3、主動參與傾聽、講述、表演活動,體驗活動的快樂。

  活動準備:

1、創設情境:樹葉小路。

2、課件《會響的小路》。

  活動過程:

(一)遊戲:踩樹葉。

帶幼兒來到用樹葉鋪成的小路上,幼兒一邊踩樹葉,一邊聆聽樹葉發出的聲音。

(二)欣賞故事《會響的小路》。

1、完整傾聽故事一遍。

提問:①故事的名字叫什麼?

②故事裏有誰?

2、結合課件,分段欣賞故事。

①小刺蝟走過小路,發出了什麼聲音?學學小刺蝟的動作。

②小白兔走過小路,發出了什麼聲音?學學小白兔的動作。

③小蚱蜢走過小路,發出了什麼聲音?學學小蚱蜢的動作。

④小刺蝟對風兒説了什麼?

⑤風兒是怎麼跑過小路的?學學風兒的動作。

3、完整欣賞故事。

(三)音樂表演活動《秋天》。

(四)創編活動:引導大膽想象樹葉小路還有誰會來?會發出什麼聲音?

活動延伸:

1、把創編的故事情節説給好朋友和爸爸媽媽聽。

2、美術活動:印章畫《落葉》。

標籤:會響 教案 小路