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國中生活的作文【合集6篇】

作文1.69W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的國中生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中生活的作文【合集6篇】

國中生活的作文 篇1

曾幾何時,我帶着對國小母校的戀戀不捨,帶着對國中生活的新鮮與好奇,帶着一顆稚氣未脱的童心,帶着決意要去勇敢追逐命運的夢想,我毅然地踏入了十二中學的大門。

現在回首,一個學年的光陰已經從我們手指縫間悄然滑落。在這短短的半年裏,我們哭過,笑過,打過,吵過,鬧過,失望過,高興過,害怕過,也自豪過。但這些本應該化作記憶的蝴蝶,扇動着迷人的翅膀,越飛越高,越飛越遠,直至消失在我的視線裏。但它沒有,所以我依舊對它們記憶猶新。

還記得剛入學時,我對身邊的一切都充滿了好奇和恐懼。是那三位敬愛的老師和親愛的同學們改變了我。漸漸地,我融入了這個新的集體。在課間,我和同學們一起八卦,一起談天説地;在體育課上,我和同學們一起跑步,充分地展示出了我們班的風采;聯歡會上,我和同學一起表演節目,為其他的同學們帶來了歡樂;跳繩比賽上,我們共同努力,即使跳得筋疲力盡也決不放棄,為的就是給我們班級爭光;午飯後,我和同學們一起研討問題,互相講解,親身體會了“學學半”的含義,為的是提高我們班的.總成績;勝利時,我們一起開心;失敗時,我們共同哭泣。我們還曾天真地幻想過以後的生活,幻想過我們美好的未來。

在國中生活中,除了快樂,當然也有悲傷。當試卷從髮捲子同學的手中飄落在我眼前時,那鮮紅的數字總是無情地刺痛着我的眼睛,頓時使我感到呼吸困難,胸悶氣短;當我做着那些噼裏啪啦,如同雨點般密集的作業時,我的信念動搖了。但我還是堅持了下來,因為我知道我必須要堅持,我要一步一個腳印地向着期末考試邁進;當我因不習慣一個老師的講課方式,就看不慣老師的處事方法時,我甚至一度地想放棄對這個學科的學習,但我後來終於明白:學習是為了自己,而不是為了某一個老師。

國中生活有苦有樂,有喜有悲,既輕鬆自得,也緊張萬分,它可謂是我們人生道路上一個重要的里程碑。同學們,就讓我們加倍努力,共同走向我們那美好輝煌的未來吧!

國中生活的作文 篇2

國中給了我無盡的希望;無盡的快樂;無盡的求知慾。在這裏我和我的朋友快樂玩耍,學習,點燃希望。你想知道我的學校生活嗎?

每到下課時,我和同學們總是去開滿了紅豔豔、熱辣辣的石榴花的石榴樹下,石榴花每一朵都那麼嬌豔欲滴,每一朵彷彿都帶着春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的.花語,與這古老沉悶的建築羣形成鮮明對比。春風一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來,撒落一地,遠遠看去,彷彿滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無比奪目。

每見此情景,我和同學們便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續它們美麗的青春。

就這樣,國中半年一晃而過。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無意中拾起的花瓣,卻始終散發着淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這餘香中點點舒展、絲絲漫延。

在學校的半年裏,我和同學們一起玩耍,愉快的生活,快樂的奔向自己的理想。在課堂上我們都認認真真聽講,下課時一起回味昨天在校園裏發生的一切一切……是多麼的感慨萬分,令人神往,好像校園就是我的家,那裏有着我的家人,細緻的呵護我,關心我,照顧我……

慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同學們越來越熟悉,向兄弟一樣親。下課了,我和同學一起拉單槓,打籃球,打乒乓球……多麼愉快啊!女孩們一起跳皮筋,砸沙包,做遊戲……是多麼開心啊!上課了,同學們認認真真聽講,仔仔細細做筆記,按時完成老師佈置的作業。這一切是多麼令人神往啊!

在石榴樹下撿着片片落紅,再小心翼翼的夾入書頁中,心中無比虔誠。彷彿惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,彷彿在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去,留下的只是這種永恆的芳香和感懷!那一刻,我感受到了,我的學校生活是多麼美麗啊!

我愛我的學校,我更愛我的學校生活!

國中生活的作文 篇3

開始。

亦或結束。

八年級海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。九年級,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨着矢車菊花瓣的落下,幕布最後一次被拉開。這是國中交響曲最美的開始,也宣佈着國中生活的結束。

遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課,曾無數次讓我的笑神經發足了瘋,數學老師善意的笑臉和無數經典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的温馨。

八年級麼,帶着對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進八年級六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數字,這就應會是很順利的一年吧。科事實卻務必讓我嚴肅的應對,年級三四名的成績讓我不安,週末晚上補作業的次數越來越多,以前的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的'無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

更多的淚水與辛酸,令八年級的那個我更穩重,成熟了些,我會努力,直至到達心裏永恆的目的地,那兒有屬於我的東西。

使得,我很要強,只但是沒有表現出來而已。

透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,九年級更沉重的血液已壓力將是我國中生活最大也是最艱難的一個挑戰,我相信,我會扮演好在舞台上的那個屬於我的主角,直到,落幕。

來個華麗的轉身,奏響屬於我國中生呢個獲得最後一個篇章,為那最後一個歎號屠殺那個彩虹的顏色,然後……結束。

國中生活的作文 篇4

我害怕考試,但並不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裏沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。國中穿着美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷着期望和盼望離別了國小校園的一切走進了國中,迎接新的開始,新的學習生活。

剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不願意張口説話了,而且一想到國小老師説:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念國小同學。

隨着時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的班級。也變得喜歡張口説話,經常和同學交流學習經驗和朋友説説心裏話了。

我的國中生活,雖然每天很早起牀,有很多作業,很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多幹枯無味的數字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!

國中校園裏沐浴着陽光,浸潤着温馨,生長着希望,跳動着一個個幸福的'音符,在忙忙碌碌的日子裏,年輕的我們品嚐着生活的五味,接受着人生的洗禮,感受着奮鬥與成長的幸福!

國中生活的作文 篇5

隨着日曆一次次的翻頁,生日一交次的度過,十五歲,對我來説是一陣愕然後的醒悟,回想曾經經歷過的十四載,我笑過,哭過,雖然已被時光封印但記憶始終還在。

一粒花種要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鑽入泥土,努力吸收養分,努力地結出花苞,開出美麗的花朵,一隻小鳥為了學會飛翔,衝上藍天它選擇一次次試飛的隕落和被風雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業的一名國中生,我們也應該在會考中取得優秀從而進入一所優質高中努力拼搏,為了夢想,我們也要像花種,小鳥一樣堅持不懈。

三年國中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰會考,我品嚐到瞭如陳醋般的酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的清甜,這三年來,我一直像“花種”和“小鳥”一樣,只是為了自己的夢想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮鬥、堅持。受傷時,迷茫時只是在心中默唸:“加油!”

七年級的生活節奏加速,作業不斷地增多,和對新環境的不適應,讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的'迷茫壓在心頭,讓我喘不過氣,筋疲力盡,學習中酸澀的味道只有自己品味。

八年級終於適應了一切,我開始了嶄新的起路線,卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。

九年級生活即將結束,面臨的將是會考,渾渾噩噩地渡過了兩年,最後一年,一股學習的壓力在我們步入九年級時被點燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認真刻苦,這股學習激情在時間緊迫的奮戰會考中被燃燒起來,雖然苦,但為了夢想,拼了也值得。

十五歲的來臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉折。為了自己,為了三年的成長的艱苦,為了一直伴自己同行的夢,背水一戰會考,來報答老師的培養之恩。

國中生活的作文 篇6

告別了快樂的童年,我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。

兒時,自信的我認為中學生活一定比國小生活好。但是,上中學的大哥哥,大姐姐説中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了,為自己將要在“監獄”中過三年,而心驚膽寒。

正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎?我一定會搖搖頭。

中學生活枯燥無味嗎?不是的。看,課室裏的同學們多活躍,舉手回答問題,討論聲紛紛。晚自習,同學們在課室裏複習舊知識,預習新知識,時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課後,談話聲、笑聲、歌聲,在校園裏久久迴盪——這邊“故事會”,那邊“討論會”,這頭“遊戲場”,那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎?

中學的同學孤僻嗎?不是的。同學見面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那麼輕盈,那麼輕鬆,臉上燦爛的`笑容,多像春天含苞欲放的花兒。當然,男孩子也不落後。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景,一邊談論國家大事。中學的同學孤僻嗎?

中學的老師冷漠無情嗎?不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時,老師是嚴厲的,對每一個問題都細細分析,具體解答。下課,老師則和學生們是老朋友,一起談天説地,一起談心事,一起吹牛皮。中學老師那一句句温柔的答語,一句句感人肺腑的親切問候,那對學生們孜孜不倦的教誨。你能説中學老師冷漠無情嗎?

中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們,讓我們展開懷抱,擁抱每一輪新的太陽。